重庆市巫山县官渡中学2021-2022学年高二上学期第二次月考英语试题
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高二上第二次月考英语参考答案第一部分 听力(共两节,满分30分)1~5 BBCAA 6~10 CABBA 11~15 BACAC 16~20 CBAAC第二部分 阅读21-25 CBADD 26-30 CDADB 31-35 BACDB 36-40GBFCE第三部分 完型填空41-46 DABC A 46-50 BACBD 51-55.CACDB语法填空 56. inspired 57. deadly 58. whenever 59. knew 60. explaining 61. that 62. absorbed 63. the 64. valuable 65. to blame 【解析】A 这是一篇应用文。文章主要介绍了几款能帮助你拍出更好的照片的智能软件和应用。【21题详解】细节理解题。根据Google Clips部分的“Google says Machine Learning helps the camera choose the best times and situations for taking pictures and videos.(谷歌表示,机器学习可以帮助相机选择拍摄照片和视频的最佳时间和情况。)”和GoPro Hero部分的“GoPro also uses Machine Learning to power its QuikStories characteristic.(GoPro还使用机器学习来增强其QuikStories特性。)”可知,两者的共同之处在于两者都是在机器学习的帮助下操作的。故选C。【22题详解】推理判断题。根据Snap Sunglasses部分的“Snap Inc. says the product is designed to “catch the moment, without taking you out of it.”( Snap Inc.表示,该产品旨在“抓住瞬间,不会让你脱离画面”。)”可知,Snap Sunglasses的特别之处在于这副眼镜能够包含拍照的人。故选B。【23题详解】细节理解题。根据Apple iPhone X部分的“Apple says its facial recognition is even safe enough to allow payments through its Apple Pay service.(苹果公司表示,其面部识别技术甚至足够安全,可以通过苹果支付服务进行支付。)可知,它可以识别用户的脸。故选A。 【答案】24. D 25. D 26. C 27. D【分析】本文是一篇记叙文。作者与室友生活习惯迥异,冲突在所难免。在室友遭遇悲痛之时,作者以实际行动表达自己的同情,从而达成和好。作者从中懂得一个道理:让步、整理房间和坚持是处理室友关系的关键。【24题详解】细节理解题。根据第二段I heard her screaming. “Take your shoes away! Why under my bed!” Deafened, I saw my shoes flying at me.可知,室友生气是因为作者乱丢乱放的鞋子,故选D。【25题详解】推理判断题。根据第四段All of a sudden, a warm feeling of sympathy rose up in my heart.可知,作者整理房间是出于对室友悲伤的同情而表达自己的关切,故选D。【26题详解】推理判断题。根据第一段Each of her objects had its place, but mine always hid somewhere. She even labeled(贴标签)everything. I always looked for everything. Over time,Kate got neater and I got messier. She would push my dirty clothing over, and I would lay my books on her tidy desk. So we both got tired of each other.等内容可知,作者列举了与室友在日常习惯上的种种差异,故选C。【27题详解】主旨大意题。文章最后一段we learned the key to living together: giving in, cleaning up and holding on.可知,作者表达了自己叙述这个故事的意图:就是懂得了与室友相处的关键,故选D。【答案】28. A 29. D 30. B 31. B【解析】【分析】本文是一篇说明文。作者通过这篇文章主要向我们描述了应该上大学并在那里接受良好教育的一些理由。【28题详解】细节理解题。根据第二段“Schools and universities are the first sources of knowledge.(学校和大学是知识的第一来源。)”,第三段“Although we are limited within the walls of the education, we openly explore other cultures of the world.(虽然我们受到教育的限制,但我们公开地探索世界上的其他文化。)”及倒数第二段“When you're skillful and knowledgeable, you get to "rub knees" with people of similar backgrounds and tastes.(当你技术熟练、知识渊博时,你就可以与背景和品味相似的人交往。)”可知,A项“成为一个幽默的人”不是上大学的好处。故选A项。【29题详解】推理判断题。根据最后一段“A good education makes you a more amusing and confident person.(良好的教育使你成为一个更有趣和自信的人。)”可知,良好的教育可以使人更有趣,更自信。故选D项。【30题详解】细节理解题。根据文章第一段“Therefore, they choose not to go to college. If you're one of them, think again. Here are some reasons why you should go to college and receive a good education there.(因此,他们选择不上大学。如果你是他们中的一员,请三思。以下是一些你应该上大学并在那里接受良好教育的理由。)”以及后文列出的一条条理由可知,作者是通过列举理由发展这篇文章的。故选B项。【31题详解】主旨大意题。根据文章第一段“Therefore, they choose not to go to college. If you're one of them, think again. Here are some reasons why you should go to college and receive a good education there.(因此,他们选择不上大学。如果你是他们中的一员,请三思。以下是一些你应该上大学并在那里接受良好教育的理由。)”以及后文列出的各项好处可知,课文的主要内容是上大学的好处。故选B项。32. A 33. C 34. D 35. B【解析】【分析】这是一篇说明文。文章主要介绍了100年以后的学校将是是么样子。【32题详解】主旨大意题。根据第一段“They are concentrating on working together to solve real-world problems. They are selfdriven and arecoming up with amazing ideas on the spot. They are concerned with each other’s wellbeing as part of a team. Theirconcerns reach far beyond the classroom to others all over the globe. (在未来学校里,学生忙于课堂学习,他们集中精力共同解决现实中的问题。学生自主学习,提出许多想法。在团队里,他们关心彼此的幸福,甚至关心教室外面全世界的人)”可知,第一段主要说明学生在未来学校会做的事情。故选A。【33题详解】推理判断题。根据第二段“The school of the future will be an amazing melting pot of different peoples coming together to solve real-world problems. (未来的学校将是一个让人吃惊的熔炉,不同民族的人聚在一起共同解决世界问题)”可知,团队合作将是未来学生最重视的方面。A. Respect. 尊重;B. Patience. 忍耐; C. Teamwork. 团队合作;D. Concern. 关心。故选C。【34题详解】推理判断题。根据第四段“Students are driving their own education to the path that they feel best fits them.(学生们正在将自己的教育推动到他们觉得最适合自己的道路上)”可知,学生有权利选择适合自己的课程。故选D。【35题详解】推理判断题。根据最后一段中“It presents interesting content to students before they even come to class. They can access the Internet as many times as they want to review the lessons. (在学生上课之前,翻转课堂向学生提供有趣的内容。学生想要复习功课时,他们可以多次访问互联网)”可知,翻转课堂的目的是在课前和课后向学生提供学习课程。故选B。【答案】36. G 37. B 38. F 39. C 40. E【解析】【分析】这是一篇说明文。本文介绍了4种挑战自己的方法,有挑战才有提高,待在自己的舒适区只会原地踏步。【36题详解】根据上文“If something that you’re doing doesn’t challenge you, then it doesn’t change you. We all need some normal stress in our lives, after all. (如果你做的事情没有挑战你,那么它也不会改变你。毕竟,生活中我们都需要一些正常的压力)”和下文“So challenge the following limits (因此,挑战以下极限) ”可知,空处进一步解释说明如果你一直呆在自己的舒适区,你永远不会看到任何进步。故选G。【37题详解】根据上文“If you’re a salesman, and you’re scared of talking to people personally or over the phone, now, instead of being scared and thinking you’ll fail, spend at least five minutes a day to pick up the phone and make a call. (如果你是一名销售人员,你害怕与人当面交谈或在电话中交谈,现在,不要害怕,不要认为你会失败,每天至少花五分钟拿起电话打个电话)”可知,B项中的“hang up”与上文中“pick up the phone and make a call”对应。B项:Someone may hang up on you.(有人可能会挂断你的电话)符合题意。故选B。【38题详解】空处为段落小标题。结合下文“Make sure this hobby is not linked to your career; you have to relax and relieve your stress while performing this.(确定这个爱好和你的工作无关;在做的时候,你必须放松,释放压力)”可知,“this hobby”和F项中的“Take a class for a hobby”对应。F项:Take a class for a hobby you’ve been wanting to develop.(参加你一直想培养的爱好的课程)符合语境。故选F。【39题详解】根据空后面的“A simple 9-minute run around your neighborhood can do wonders for yourself.(在小区里简单地跑9分钟就可以创造奇迹)”可知, 填空处表示锻炼不需要去健身房。故选C。【40题详解】根据这一段的小标题“Travel and allow yourself to be interested in new people.(去旅行,让自己对新朋友感兴趣)”以及空前面一句“Get out of your house or go online right now to book your class.(走出你的房子,或者马上上网去预定你的课程)”可知,空处表示现在就去旅行,学会挑战自己。故选E。 【分析】这是一篇夹叙夹议文,作者因为太专注于赶上前面骑车的那个人而错过转弯的路口这件事,联想到生活中的不良竞争,认识到生活中没有竞争,我们要走自己的路,并且祝福在我们前面的人。【41题详解】考查动词词义辨析。句意:我看得出他骑得比我慢,于是决定追上他。A. follow追随;B. grasp抓住;C. remind提醒;D. catch赶上。虽然那个人在我前面,但是我看得出他骑得比我慢,于是我决定赶上他。故选D项。【42题详解】考查连词词义辨析。句意:在拐弯之前,我还有大约一公里的路要走。A. before在…之前;B. after在…之后;C. unless除非;D. when当。上文说那个人在我前面四分之一公里处,我决定赶上他,此处是说我还要骑一公里才转弯,所以是在转弯之前还有一公里。故选A项。【43题详解】考查名词词义辨析。句意:所以我开始骑得越来越快,每隔一个街区我就能追上他一点点。A. way方法;B. block街区;C. step步骤; D. time时间。根据下文six blocks可知,此处是说每过一个街区,我就会比他快一点。故选B项。【44题详解】考查动词词义辨析。句意:几分钟后,我离他只有100码了,所以我真的加快了速度,奋力向前。A. protected保护;B. supported支持;C. pushed推动;D. comforted使舒适。我离他很近了,所以加快速度,让自己再加把劲。故选C项。【45题详解】考查动词词义辨析。句意:你会以为我在参加伦敦奥运会铁人三项比赛的最后一部分骑自行车。A. thought认为;B. remembered记得;C. dreamt梦想;D. hoped希望。不知道的人还以为我在伦敦奥运会铁人三项比赛中骑自行车,旨在表明我骑得很快。故选A项。【46题详解】考查副词词义辨析。句意:最后,我赶上了他,从他身边经过。A. Fortunately幸运地是;B. Finally在最后;C. Surprisingly惊讶地;D. Apparently明显地。经过一段时间的拼命追赶,我终于赶上了他。故选B项。【47题详解】考查动词词义辨析。句意:当然,我赢了他,但他甚至不知道我们在比赛。A. racing竞赛;B. exercising锻炼;C. celebrating庆祝;D. cycling循环。上文说我的拼命程度不亚于奥运会铁人三项,而他甚至都不知道我把这当成了一场比赛。故选A项。【48题详解】考查动词词义辨析。句意:在我超过他之后,我意识到我太专注于和他比赛了,以至于错过了我的转弯。A. believed相信;B. expected期望;C. realized意识到;D. understood理解。根据空后的that I had been so focused on competing against him that I had _______ my turn.可知,我意识到我太专注于与他竞争,以至于错过了我转弯的路口。故选C项。【49题详解】考查动词词义辨析。句意:在我超过他之后,我意识到我太专注于和他比赛了,以至于错过了我的转弯。A. escaped逃跑;B. miss错过;C. made制造;D. lost失去。上文说我还要骑行一公里才转弯,但我因为太专注而错过了路口。故选B项。【50题详解】考查动词短语辨析。句意:在生活中,当我们专注于与同事、邻居和朋友竞争,试图证明我们更成功或更重要时,这不正是发生在我们身上的事情吗? A. worry about担心;B. care for关心;C. depend on依靠;D. focus on集中。此处联想到生活中我们有时候也专注于竞争。故选D项。【51题详解】考查名词词义辨析。句意:我们花时间和精力去追求他们,却错过了通往未来的道路。A. tears眼泪;B. money钱;C. energy能量;D. pain痛苦。根据空前“we spend our time”可知,我们花时间和精力去追赶他们。故选C项。【52题详解】考查名词词义辨析。句意:我们花时间和精力去追求他们,却错过了通往未来的道路。A. paths道路;B. entrances出口;C. plans计划;D. barriers障碍。上文说我因为太专注与别人竞争而错过了转弯的路口,此处是说我们会因此错过通往未来的路。故选A项。【53题详解】考查名词词义辨析。句意:不健康竞争的问题在于它是一个永无止境的循环,因为总有人在你前面。A. movement移动;B. event事件;C. cycle循环;D. routine路线。根据空前的never-ending,可知不良竞争是一个永无止境的循环。故选C项。【54题详解】考查副词词义辨析。句意:不健康竞争的问题在于它是一个永无止境的循环,因为总有人在你前面。A. never从不;B. often经常;C. sometimes有时候;D. always总是。根据常识可知,不良竞争是一个永无止境的循环,是因为总是会有人在你前面。故选D项。【55题详解】考查名词词义辨析。句意:生活中没有竞争。A. mistake错误;B. competition竞赛;C. pressure压力;D. challenge挑战。本文的主题就是竞争,此处紧扣主题,所以是生活中没有竞争。故选B项。 【答案】56. inspired 57. deadly 58. whenever 59. knew 60. explaining 61. that 62. absorbed 63. the 64. valuable 65. to blame【解析】【分析】这是一篇记叙文。文章讲述了伦敦的一位医生约翰•斯诺找到了霍乱的病因,打败了霍乱王。【56题详解】考查形容词。句意:约翰•斯诺是伦敦一位著名的医生,一想到要帮助那些身患霍乱的普通人,他就深受鼓舞。当时霍乱是一种致命的疾病。分析句子可知,所给词inspire在系动词became后作表语,构成系表结构,主语John Snow指人,所以要用过去分词形式作表语,become inspired意为“受到鼓舞”。故填inspired。【57题详解】考查形容词。约翰•斯诺是伦敦一位著名的医生,一想到要帮助那些身患霍乱的普通人,他就深受鼓舞。当时霍乱是一种致命的疾病。根据名词disease 可知,此处要用形容词,作定语,修饰disease,意为“致命的”。故填deadly。【58题详解】考查连词。句意:每次爆发都有成千上万的人死亡,因为没有人知道病因。表示“每当”,引导状语从句。故填whenever。【59题详解】考查时态。句意:每次爆发都有成千上万的人死亡,因为没有人知道病因。分析句子可知,此处是谓语动词,描述过去的事情,所以是一般过去时态,要用动词的过去式。故填knew。【60题详解】考查现在分词。句意:他对两种解释霍乱如何致人死亡的理论产生了兴趣。分析句子可知,句中有谓语动词got interested in,且空前无连接词,因此要用非谓语动词,此处是 5 (explain) how cholera killed people为后置定语,修饰two theories,且explain与two theories之间为主动关系,所以要用现在分词。故填explaining。【61题详解】考查定语从句的关系词。句意:他相信第二种理论,其表明人们在吃饭时吸收了这种疾病。分析句子可知,此处是一个定语从句,先行词为theory,从句中缺少主语,所以要用that或which引导从句,先行词前面有序数词second,只能用that。故填that。【62题详解】考查时态。句意:他相信第二种理论,其表明人们在吃饭时患上了这种疾病。分析句子可知,此处是宾语从句that从句的谓语,根据主句用一般过去时态,从句描述过去的事情,因此也要用一般过去时态。故填absorbed。【63题详解】考查冠词。句意:1854年,当另一场疫情袭击伦敦时,他准备检验这两种理论。此处表示特指前面提到的两种理论,所以要用定冠词the。故填the。【64题详解】考查形容词。句意:在他绘制的地图的帮助下,他得到了一条关于病因的有价值的线索,他宣布水是罪魁祸首。修饰名词clue,要用形容词,作定语。故填valuable。【65题详解】考查主动表达被动。句意:在他绘制的地图的帮助下,他得到了一条关于病因的有价值的线索,他宣布水是罪魁祸首。固定短语be to blame“该负责任”,主动表达被动。故填to blame。 【答案】Dear Peter,I’m writing to express my heartfelt gratitude for your help while I was staying in your home during the summer vacation.I am constantly recalling our good old days we spent together. It is my stay with your family that enables me to have a deeper insight into British culture and have a wonderful time there. I am also deeply impressed by your sincere help to get me some medicine when I caught a cold and your perfect advice in choosing gifts for my family.Thanks again for all your treat and help! I do hope someday you’ll come to China and let me show you around my hometown.Yours,Li Hua【解析】【分析】本篇书面表达属于应用文,要求考生给在英国做交换生时的寄宿家庭主人Peter写一封邮件表达谢意。【详解】1.词汇积累表达:express→show感激:gratitude→appreciation真诚的:sincere→faithful挑选:choose→select2.句式拓展同义句转换原句:I am constantly recalling our good old days we spent together.拓展句:What I am constantly recalling are our good old days we spent together.【点睛】[高分句型1] I am constantly recalling our good old days we spent together. (运用了省略关系代词的定语从句)[高分句型2] It is my stay with your family that enables me to have a deeper insight into British culture and have a wonderful time there. (运用了强调句型)
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