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    部编新人教版小学三年级语文上册第六单元质量检测试卷

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    部编新人教版小学三年级语文上册第六单元质量检测试卷

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    这是一份部编新人教版小学三年级语文上册第六单元质量检测试卷,共3页。试卷主要包含了卷面书写,专项书写,把下面词语补充完整,并选词填空等内容,欢迎下载使用。
    部编新人教版小学年级语文上册第六单元质量检测试卷题号书写展示台基础知识库积累运用园快乐阅读吧习作百花洲总分累分人复核人得分         书写展示台(5分)一、卷面书写。我能把字书写端正、美观,保持卷面整洁。(2分)二、专项书写。我能把磨、鼓、躺、载、挺、遍抄写在田字格中,注意笔画长短适宜、间距恰当。(3分)                                  基础知识库(19分)一、我会根据拼音写词语。(8分)cānɡ cuì        hǎi  bīn        kào  àn         nǎo  dɑi zhěnɡ jié       shì  xiàn        duī   jī        fā  zhǎn  三、把下面词语补充完整,并选词填空。(6分)风景(    )(    )     物产(    )(    )       (    )(    )  (    )(    )不平     (    )(    )       银光(    )(    ) 1.看到词语①②,我想到了这些地方:                                 (1分)2.我能用词语               形容鱼,用词语              形容鲜花。(2分)三、我会选择,把正确答案的序号填写在括号里。(5分)1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是(     )。A.富(ráo)   布(mǒ)   奋(xìnɡ)    B.合(lóng)  宿(shè)   (mó)C.米(xiā)   鱼(jǐ)   (shēn)    D.海(ōu)    (bei)   丽(ɡuī)2. 下面的字归类完全正确的一项是(     )。A.蛾      蚁(都是昆虫)        B.鲤      渔(都是鱼) C.抓      推(都是手的动作)    D.狗      犯(都是动物)3.下列词语填到横线上最恰当的一项是(    )。动物王国的联欢会快要开始了,猴子      地赶到会场,没想到会场      的,主持人狮子先生还在      地睡大觉。过了好一会儿,蜗牛小姐才       地爬过来。A. 慢腾腾 静悄悄 懒洋洋 兴冲冲     B.兴冲冲 静悄悄 懒洋洋 慢腾腾C. 慢腾腾 懒洋洋 静悄悄 兴冲冲     D.兴冲冲 懒洋洋 静悄悄 慢腾腾4. 下列选项中,不是描写祖国风光的是(     )A.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。    B.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 C.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。     D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。5.下列选项中有误的一项是(     A.是左右结构,第九笔是提,的最后一笔是捺。B.从树木抽出新的枝条抽出中可以体会到枝条长得很快。C.从西沙群岛也是鸟的天下这句话中,我们感受到海岛上海鸟很多。 D.《海滨小城》这篇课文是按照空间顺序描写海滨小城的美丽景色。积累运用园(16分)   一、我会根据学习与积累填空。(8分)1.                 ,白银盘里一青螺。 2.两岸猿声啼不住,                  3.小兴安岭一年四季            ,是一座美丽的大花园,也是一座              4.暑假期间,妈妈带我游览了杭州西湖。在看到西湖晴天与雨天的美丽景色后,我不禁感叹:“怪不得苏轼会写出‘                                    。’的诗句来赞美西湖啊!”5.在看到天门山那江水回旋的壮观景象后,我不禁吟诵起了唐代诗人李白的诗句:“                                                 。”二、读万卷书,行万里路,南康的小明利用暑假期间到祖国的大好河山旅游,体验了自然风情,以下是他买的一张景区门票,请根据材料完成下面的练习。(8分) 1.这张门票是               景区的门票。门票单价是        元,有效日期是                  日 。(3分)2.在有效期内,持这张门票可游览        个景点。(1分)3.小明想去看各种颜色的珊瑚、在水里划过来划过去的大龙虾和各种各样的鱼,他应该去的景点是(    (2分)A.风琴博物馆 B.菽庄花园 C.厦门海底世界4.根据票面信息,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)(1)票上的景点是5A级国家旅游景点。(        )(2)凭这张票可随时游览票上所规定的景点。(        )快乐阅读吧(30分)一、课内阅读。(5分)西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,淡绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。1.选文第一自然段是围绕哪句话写的?请你用        画出来。1分)2.西沙群岛一带的海水特点是               。为什么会显出不同的颜色?请你用﹏﹏﹏画出来。3分)3.你认为西沙群岛是个怎样的地方?1分) 二、课外阅读。(17分)美丽的南沙群岛 传说仙女下凡时,在辽阔的中国南海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇聚了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩渺的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。1.根据下面的意思,从文中找出恰当的词语,填在括号里。(2分)(1)像天空中的星星和棋盘上的棋子那样分布着。形容数量很多,分布很广。(       (2)心情舒畅,精神愉快。(           )2.从文中找出下列词语的近义词。(4分)挥动          储存        壮美       取之不尽        3.“一串串晶莹的珍珠”在文中指的是                                  (2分)4.第二自然段中,作者说南沙是“蓝色宝库”,是因为南沙有                                                            。(3分)5.用“       ”画出第三自然段的关键句。(2分)6.品读画横线的语句,我发现作者把浪头当作人来写,写得很有趣。我也能运用这样的写法写一个句子:                                                  (2分)以下为选做题,第7题、第8题中任选一题。(2分)7.欣赏了美丽的南沙群岛,请用简洁的语言概括出南沙群岛的特点。                                                                                                                                                                  8.南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地,请为南沙群岛设计一条旅游宣传标语。                                                                                  三、我会根据快乐读书吧,完成下列练习。(8分)1.判断题。(4分,对的打“√”,错的打“×”)。(1)《画眉》一文中黄金鸟笼里,盛水的罐儿是玛瑙做的,鸟食罐儿是碧玉做的。(     (2《新的表》中愚儿有一个坏毛病,老是什么事也不干,不声不响。(     (3)《三根羽毛》中老三被大家称为傻瓜。(    (4)《眼泪》一文中那个人并没有找到自己想找的眼泪。(    以下为选做题,从第2题、第3题中任选一题。(4分)2.选择题。(4分,选择正确答案的序号填入括号内)(1)《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃掉?(   A.桌子下面   B.柜子里    C.钟盒里   D.床底下(2)如何阅读童话故事呢?下列说法不恰当的一项是(   A.先感受故事中美妙的想象,再感悟故事带给我们的启示。B.我们可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。C.只需要根据插图来了解故事内容即可。    D.一边读故事,一边想象画面。3. 我推荐的童话故事是《                》。这个故事大家应该好好读一读,因为                                                                                          (4分)习作百花洲(30分)我们美丽的祖国地大物博,我们可爱的家乡风景如画。请选择你家乡的一角,如绿色的田野,热闹的公园,繁华的步行街……把它介绍给你的家人、朋友。写的时候注意运用本单元学到的方法,围绕一个中心来写,还可以用上你积累的描写美景的词语哦。字数300字以上,题目自拟,注意语句要写通顺,不要写错别字哦。题目:蜗牛快递员读下面的故事开头,根据所掌握的预测方法,续写故事的经过和结局。一天,蜗牛慢慢看到森林快递公司要招收一名快递员,于是就报了名。因为没有其他人报名,慢慢就成了快递员。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               

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