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2023届云南省保山市普通高(完)中高三上学期期末质量监测数学试题含答案
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这是一份2023届云南省保山市普通高(完)中高三上学期期末质量监测数学试题含答案,共18页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,双空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届云南省保山市普通高(完)中高三上学期期末质量监测数学试题 一、单选题1.设全集,集合,则( )A. B. C. D.【答案】B【分析】解一元二次不等式得到集合,再根据补集、交集的定义进行运算即可.【详解】不等式的解为,所以集合..故选:B.2.复数满足,则的虚部是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】应用复数的除法及乘法运算化简求,即可得虚部.【详解】,虚部为.故选:A3.已知平面向量的夹角为,且,则与的夹角是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】根据题意,分别求得可得,且,结合向量的夹角公式,即可求解.【详解】由平面向量的夹角为,且,可得,且,设向量与的夹角为所以,因为,可得,即与的夹角为.故选:B.4.已知等差数列的前项和为且满足,则( )A.4 B.5 C.6 D.7【答案】C【分析】根据等差数列的性质计算可得答案.【详解】因为,所以.故选:C.5.已知为锐角,,则( )A. B. C. D.【答案】D【分析】求出的范围,再由平方关系求出,然后利用诱导公式、正弦的二倍角公式计算可得答案.【详解】因为为锐角,所以,,因为,所以,所以,所以.故选:D.6.新冠肺炎疫情发生以来,中医药全面参与疫情防控救治,做出了重要贡献.某中医药企业根据市场调研与模拟,得到研发投入(亿元)与产品收益(亿元)的数据统计如下表:研发投入(亿元)12345产品收益(亿元)3791011用最小二乘法求得关于的经验回归直线方程是,相关系数(若,则线性相关程度一般,若,则线性相关程度较高),下列说法不正确的有( )A.变量与正相关且相关性较强B.C.当时,的估计值为40.3D.相应于点的残差为0.8【答案】D【分析】根据相关系数可判断A;求出代入回归方程可判断B;将代入线性回归方程可判断C;求出相应于点的残差可判断.【详解】对于A,由相关系数可知变量与正相关且相关性较强,故A正确;对于B,由表中数据可得,所以,解得,故B正确;对于C,关于的线性回归方程为,将代入线性回归方程可得,,故C正确;对于D,相应于点的残差为,故错误.故选:D.7.已知抛物线的焦点为,且与圆上点的距离的最小值为3,则( )A.2 B.1 C.3 D.【答案】A【分析】根据题意,求得,圆心,圆的半径,结合圆的性质,列出方程,即可求解.【详解】由抛物线,可得,又由圆,可得圆心,半径,因为与圆上点的距离最小值,可得,解得.故选:A.8.若,则( )A. B.C. D.【答案】C【分析】根据已知条件构造函数,,再利用导数法研究函数的单调性,结合函数单调性的性质即可求解.【详解】,构造函数,则,当时,单调递减;当时,单调递增,故,所以,即,所以;令,则,令,则在上单调递增,,使,当时,在上单调递减,即在上单调递减,在时,在上单调递增,即在上单调递增,又,所以在上单调递减,故,即,所以,综上,故选:C.【点睛】关键点点睛:关键点是构造函数,然后利用导函数研究函数的单调性,结合函数单调性的性质即可解题. 二、多选题9.函数的部分图象如图所示,下列说法正确的是( ) A.函数的最小正周期是B.函数的图象关于点中心对称C.函数是偶函数D.函数在上的值域为【答案】AB【分析】利用图象可知、、可判断A;计算的值可判断B;求可判断C;由的范围可得的范围可判断D.【详解】由图象可知,故A正确;由图象可知,,因为,所以,,所以图象关于点中心对称,故B正确;不是偶函数,故C错误;当时,,,故D错误,故选:AB.10.古希腊著名数学家阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现:平面内到两个定点的距离之比为定值且的点的轨迹是一个圆,人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆,简称阿氏圆.已知在平面直角坐标系中,,点满足,设点的轨迹为曲线,下列结论正确的是( )A.曲线的方程为B.曲线与圆外切C.曲线被直线截得的弦长为D.曲线上恰有三个点到直线的距离为1【答案】ACD【分析】对于A,设点,由两点间距离公式代入化简判断;对于B,根据圆心距与两半径和的关系进行判断;对于C,先求出点到直线的距离,再结合勾股定理求出弦长;对于D,结合点到直线的距离以及圆C的半径分析判断.【详解】对于A,设,由定义,得,化简整理得,故A正确;对于B,的圆心为,半径;的圆心为,半径;圆心距,故B错误;对于C,圆心到直线的距离,所以弦长为,故C正确;对于D,圆心到直线的距离,半径,所以圆上恰有三个点到直线的距离为1,故D正确.故选:ACD.11.在正方体中,为棱的中点,则下列说法正确的是( )A.平面 B.平面C.平面 D.【答案】BD【分析】通过假设A成立,运用线面平行的性质定理可判断;运用线面平行的的判定定理可判断B;通过假设C成立,运用线面垂直的判定定理及性质可判断C;运用线面垂直的判定定理及性质可判断D.【详解】对于A,连接,若平面,又平面,且平面平面,则,因为,,所以四边形为平行四边形,所以,显然矛盾,故错误;对于B,平面,平面平面,故正确;对于C,若平面,平面,则,又平面,平面,,又,平面,所以平面,平面,所以,与矛盾,故错误;对于D,平面,平面,,,平面,平面,平面,,故D正确,故选:. 12.一袋中有质地、大小完全相同的3个红球和2个白球,下列结论正确的是( )A.从中一次性任取3个球,恰有1个白球的概率是B.从中有放回地取球3次,每次任取1个球,恰好有2个白球的概率为C.从中不放回地取球,每次取1个球,取完白球就停止,记停止时取得的红球的数量为,则D.从中不放回地取球2次,每次取1个球,则在第1次取到白球的条件下,第2次再取到白球的概率为【答案】AC【分析】根据古典摡型的概率计算公式,独立重复试验的概率计算公式,以及条件概率的计算公式,逐项计算,即可求解.【详解】对于,从中任取3个球,恰有1个白球的概率为,故正确;对于,从中有放回地取球3次,每次任取1个球,其中每次取到白球的概率为,所以恰好有2个白球的概率为,故B不正确;对于,表示事件“取完白球时,取到1个红球”,共取球3次,前2次1红1白,第3次为白球,概率为,故正确;对于,设第1次取到白球为事件,第2次再取到白球为事件,所以第1次取到白球的条件下,第2次取到白球的概率为,故D错误.故选:AC. 三、填空题13.已知双曲线的焦距为4,焦点到渐近线的距离是1,则的标准方程为 .【答案】【分析】求出焦点坐标、渐近线方程,利用点到直线的距离公式可得答案.【详解】由题意得:双曲线的焦点坐标为,渐近线方程为,即,则,解得:,则,所以的标准方程为.故答案为:. 14.在的展开式中,的系数为80,则实数的值为 .【答案】【分析】求得二项展开式的通项,结合题意,列出方程,即可求解.【详解】由二项式的展开式的通项为,其中,因为展开式中的系数为,令,可得,解得.故答案为:. 四、双空题15.刻画空间的弯曲性是几何研究的重要内容,在数学上用曲率刻画空间弯曲性.规定:多面体的顶点的曲率等于与多面体在该点的面角之和的差(多面体的面的内角叫做多面体的面角,角度用弧度制),多面体面上非顶点的曲率均为零,多面体的总曲率等于该多面体各顶点的曲率之和.例如:正四面体在每个顶点有3个面角,每个面角是,所以正四面体在每个顶点的曲率为,故其总曲率为.根据曲率的定义,正方体在每个顶点的曲率为 ,四棱锥的总曲率为 .【答案】 / 【分析】根据曲率的定义结合正方体和四棱锥的特点即可得到答案.【详解】根据曲率的定义可得正方体在每个顶点的曲率为;由定义可得多面体的总曲率顶点数各面内角和,因为四棱锥有5个顶点,5个面,分别为4个三角形和1个四边形,所以任意四棱锥的总曲率为.故答案为:;. 五、填空题16.已知函数若方程恰有4个不等实根,则实数的取值范围是 .【答案】【分析】满足题意时函数与直线有四个交点,在同一坐标系中作出函数图象,即可求解【详解】当时,,当时,方程可化为;当时,方程可化为,令,当时,,可知,故在上单调递减;当时,,当时,单调递增,当时,单调递减,又,所以可画出的图象,如图所示,方程有4个不等实根,等价于的图象与直线有4个交点,由图可知,. 【点睛】关键点点睛:关键点是构造函数,然后把问题等价于的图象与直线有4个交点,考查了学生的思维能力和运算能力. 六、解答题17.已知的内角的对边分别为,.(1)求;(2)若,求的面积.【答案】(1)(2)或 【分析】(1)由正弦定理及余弦定理得出结果;(2)由正弦定理得出,根据诱导公式得出关系,再分情况求三角形的面积.【详解】(1)由正弦定理得,所以,由余弦定理得,又,所以.(2)由正弦定理得,或或;若,则为正三角形,;若,则为直角三角形,,,,综上所述,的面积为或.18.为普及传染病防治知识,增强市民的疾病防范意识,提高自身保护能力,某市举办传染病防治知识有奖竞赛.现从该市所有参赛者中随机抽取了100名参赛者的竞赛成绩,并以此为样本绘制了如表所示的频率分布表.竞赛成绩人数610183316116(1)求这100名参赛者的竞赛成绩的样本均值和样本方差(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);(2)若该市所有参赛者的成绩X近似地服从正态分布,用样本估计总体,近似为样本均值,近似为样本方差,利用所得正态分布模型解决以下问题:(参考数据:)①如果按照的比例将参赛者的竞赛成绩划分为参与奖、二等奖、一等奖、特等奖四个等级,试确定各等级的分数线(精确到整数);②若该市共有10000名市民参加了竞赛,试估计参赛者中获得特等奖的人数(结果四舍五入到整数).附:若随机变量X服从正态分布,则,.【答案】(1);(2)①分数低于50的为参与奖,分数大于等于50小于65的为二等奖,分数大于等于65小于80的为一等奖,分数大于等于80的为特等奖 ;② 【分析】(1)根据频率分布表中的数据利用平均数公式和方差公式可求得结果,(2)①设竞赛成绩达到a及以上为特等奖;成绩达到b但小于a为一等奖,成绩达到c但小于b为二等奖,成绩未达到c为参与奖,则根据题意和正态分布的性质可得,,从而可得答案,②根据正态分布的性质求解【详解】(1)由频率分布表可得(2)该市所有参赛者的成绩X近似地服从正态分布,①设竞赛成绩达到a及以上为特等奖;成绩达到b但小于a为一等奖,成绩达到c但小于b为二等奖,成绩未达到c为参与奖,则,由于,因此;由于,因此,所以分数低于50的为参与奖,分数大于等于50小于65的为二等奖,分数大于等于65小于80的为一等奖,分数大于等于80的为特等奖.②估计参赛者中超过80分的人数为.19.已知数列满足,记的前项和为,.(1)求;(2)求的最大值.【答案】(1)(2) 【分析】(1)当为偶数时,,又,结合等差数列的求和公式求解即可.(2)当为奇数、偶数时分别求解通项公式,根据等差数列项的特征求解结果.【详解】(1)当为偶数时,,则,累加可得,(2)当为奇数时,由递推公式得,,两式相减得,又(为奇数);当为偶数时,由递推公式得(为偶数),所以数列的奇数项均为,偶数项是以12为首项,为公差的等差数列,,,,同理,又,,,,所以当时,有最大值.20.如图,在四棱锥中,平面,底面是矩形,是上一点,平面. (1)求证:平面;(2)从下面三个条件中任选一个补充在下面的横线上,并作答:①异面直线与所成角的正切值为;②直线与平面所成角的正弦值为;③点到平面的距离为;若___________,求平面与平面夹角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】(1)根据线面平行的性质定理以及线面垂直的判定定理进行证明;(2)选①:根据异面直线所成角的定义计算得到;选②:根据直线与平面所成角的的定义计算得到;选③:利用等体积转换计算得到;然后再利用空间向量法求两个平面夹角的余弦值.【详解】(1)证明:如图,连接交于点,连接, 平面平面,平面平面,,是的中点,是的中点,又,平面,平面,,又,,平面,平面平面,又,平面.平面.(2)如图,选①:异面直线与所成角为或其补角,由(1),;选②:平面直线与平面所成角为,,,;选③:设,由是的中点,得,,所以,解得,所以;以为坐标原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系,则,,设平面的一个法向量为,则所以令,则,设平面的一个法向量为,则所以令,则,记平面与平面的夹角为,则. 21.已知椭圆的一个焦点为,椭圆上的点到的最大距离为3.(1)求椭圆的方程;(2)不经过的直线与轴垂直,与椭圆交于两点,连接并延长交椭圆于点,求证:直线过定点.【答案】(1)(2)证明见解析 【分析】(1)由题意,椭圆上的点到的最大距离为,结合可得答案;(2)设直线的方程为,与椭圆方程联立,求出直线的方程令,结合韦达定理可得答案.【详解】(1)由题意,椭圆上的点到的最大距离为,所以,所以椭圆方程为;(2)显然直线的斜率存在且不为0,设直线的方程为,则,由,可得,,,所以直线的方程为,令,可得,所以直线过定点. 【点睛】方法点睛:对于直线过定点问题,一般是将直线设成的形式,通过已知条件,找到变量k与m之间的关系,代回直线方程,将其由两个变量化作一个变量,即可判断出定点.22.已知函数.(1)当时,求曲线在点处的切线方程;(2)当时,恒成立,求实数的取值范围.【答案】(1)(2) 【分析】(1)求出导数,求得切线的斜率和切点,由点斜率式方程可得切线的方程;(2)求出导数,令令,讨论当,,时,函数的单调性,即可得到所求范围.【详解】(1)当时,,切线的斜率为,又切点为,所以切线方程为.(2)令,即,①若,则当时,,令,,当时,,所以在上单调递增,,当时,,所以恒成立,符合题意;②若,则当时,,不合题意;③若,注意到,令,则,当时,,所以在上单调递增,因为,所以存在,使得,当时,,所以在上单调递减,,不合题意.综上,的取值范围为.【点睛】方法点睛:利用导数研究函数不等式恒成立问题,一种方法为参变分离,一种方法转化为函数的最值来求解,并通过利用导数分析函数的单调性来得到函数的最值,考查化归与转化思想,属于难题.
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