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    解密13 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(学生版)

    解密13 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(学生版)第1页
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    解密13 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(学生版)

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    这是一份解密13 免疫调节(讲义)-【高频考点解密】2023年高考生物二轮复习讲义+分层训练(学生版),共25页。试卷主要包含了疫苗的种类,10 疫苗的原理等内容,欢迎下载使用。
    内容索引
    \l "_核心考点1_免疫系统的组成和功能" 核心考点1 免疫系统的组成和功能
    \l "免疫系统的组成(物质基础)" 免疫系统的组成
    \l "免疫器官" 免疫器官
    \l "免疫细胞" 免疫细胞
    \l "免疫活性物质" 免疫活性物质
    \l "免疫系统的功能" 免疫系统的功能
    \l "_核心考点2_特异性免疫" 核心考点2 特异性免疫
    \l "体液免疫" 体液免疫
    \l "细胞免疫" 细胞免疫
    \l "体液免疫和细胞免疫的协调配合" 体液免疫和细胞免疫的协调配合
    \l "_核心考点3_免疫失调" 核心考点3 免疫失调
    \l "过敏反应" 过敏反应
    \l "自身免疫病" 自身免疫病
    \l "免疫缺陷病" 免疫缺陷病
    \l "_核心考点4_免疫学的应用" 核心考点4 免疫学的应用
    \l "疫苗" 疫苗
    \l "器官移植" 器官移植
    \l "高考题(2022年)" 2022年高考题
    \l "高考题(2021年)" 2021年高考题
    核心考点1 免疫系统的组成和功能
    免疫系统的组成(物质基础)
    免疫系统的组成:
    免疫器官
    免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所
    骨髓
    胸腺

    淋巴结
    扁桃体
    免疫细胞
    树突状细胞和巨嗾细胞等
    淋巴细胞
    T淋巴细胞(在胸腺中成熟)
    B淋巴细胞(在骨髓中成熟)
    免疫活性物质
    抗体
    细胞因子
    溶菌酶
    由免疫细胞或其他细胞产生
    免疫器官:
    骨髓
    位于骨髓腔或骨松质内
    是各种免疫细胞发生、分化、发育的场所
    胸腺
    位于胸骨的后面,呈扁平的椭圆形,分左、右两叶。胸腺随年龄而增长,在青春期时达到高峰,以后逐渐退化。
    胸腺是T细胞分化、发育、成熟的场所。

    呈椭圆形,在胃的左侧,内含大量的淋巴细胞;
    也参与制造新的血细胞与清除衰老的血细胞等。
    淋巴结
    呈圆形或豆状,是淋巴细胞集中的地方;沿淋巴管遍布全身,主要集中在颈部、腋窝部和腹股沟部等处
    能阻止和消灭侵入体内的微生物。
    扁桃体
    通常指咽腭部的扁桃体,左右各一,形状像扁桃。其内部有很多免疫细胞。
    具有防御功能。
    免疫细胞:
    免疫细胞的来源:
    造血干细胞
    分裂、分化
    红细胞
    血小板
    白细胞
    树突状细胞
    巨嗾细胞
    淋巴细胞
    T细胞
    B细胞
    免疫细胞
    无核
    有核
    无核
    抗原呈递细胞(APC):
    抗原:
    能引发免疫反应的物质称为抗原
    大多数抗原是蛋白质,它既可以游离,也可以存在于细菌、病毒等病原微生物以及细胞上,能刺激机体产生免疫反应。
    抗原呈递细胞(APC):
    树突状细胞
    巨噬细胞
    B细胞
    分布于皮肤、消化道、呼吸道等很多上皮组织及淋巴器官内
    成熟时具有分支
    具有强大的吞噬、呈递抗原功能
    几乎分布于机体的各种组织中
    具有吞噬消化、抗原处理和呈递功能
    都能摄取和加工处理抗原
    并且可以将抗原信息暴露在细胞表面,以便呈递给其他免疫细胞
    免疫活性物质:
    溶菌酶
    抗体
    由浆细胞产生(免疫过的B淋巴细胞),每一个浆细胞只能分泌一种抗体
    具有免疫功能(与相应的抗原特异性结合)的蛋白质
    能随血液循环和淋巴循环到达身体的各个部位
    细胞因子
    由淋巴细胞分泌
    主要的细胞因子:白细胞介素、干扰素、肿瘤坏死因子
    免疫系统的功能
    免疫防御
    免疫自稳
    免疫监视
    作用:排除外来抗原性异物
    (免疫反应过强、过弱或缺失,可能会导致组织损伤或易被病原体感染等问题)
    与病原体接触后获得
    针对特定的抗原起作用
    三道防线:
    第一道防线:皮肤、黏膜
    第二道防线:
    体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞(如巨噬细胞和树突状细胞)
    第三道防线:
    特异性免疫
    体液免疫
    细胞免疫
    人人生来就有
    不针对某一类特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用
    免疫自稳是指机体清除衰老或损伤的细胞
    (若该功能异常,则容易发生自身免疫病。)
    免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞,防止肿瘤发生的功能。
    (若此功能低下或失调,机体会有肿瘤发生或持续的病毒感染。)
    核心考点2 特异性免疫
    免疫系统对病原体的识别
    免疫细胞是靠细胞表面的受体来辨认病原体的。
    体液免疫
    ①B细胞、树突状细胞和巨噬细胞
    ②摄取和加工处理抗原
    ③将抗原信息暴露在细胞表面
    ④将抗原信息传递给辅助性T细胞
    B细胞活化及分裂的条件:
    ①病原体与B细胞接触(第一个信号)
    ②辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合(第二个信号)
    ③细胞因子刺激(促进B细胞分裂、分化)
    辅助性T细胞接受抗原后的变化:
    ①接受抗原后表面特定分子发生变化并与B细胞结合
    ②分裂、分化
    ③分泌细胞因子
    抗原呈递细胞(APC)
    抗体
    ①是蛋白质
    ②只能在细胞外液中起作用
    ③作用:
    与病原体结合
    抑制病原体的增殖或对人体细胞的黏附
    抗原-抗体复合物形成沉淀或细胞集团
    活化条件
    (依靠抗体起作用,清除细胞外液中的抗原)
    B细胞激活后可以产生抗体,由于抗体存在于体液中,所以这种主要靠抗体“作战”的方式称为体液免疫。
    B细胞
    ①通常一个B细胞只对一种特异的病原体反应
    ②种类:109种以上,最终形成的抗体也有109种以上
    浆细胞
    ①不识别抗原,只负责分泌抗体
    ②每一个浆细胞只能分泌一种特定的抗体
    记忆B细胞
    ①在抗原消失后存活几年甚至几十年
    ②当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,分化后快速产生大量抗体
    细胞免疫
    当病原体进入细胞内部,就要靠T细胞直接接触靶细胞来“作战”,这种方式称为细胞免疫。
    细胞毒性T细胞活化的条件:
    ①靶细胞变化信号的刺激
    ②(辅助性T细胞产生的)细胞因子的刺激
    细胞免疫的结果:
    使侵染到人体细胞内的病原体从该细胞(靶细胞)释放出来
    体液免疫和细胞免疫的协调配合
    (一)体液免疫和细胞免疫的协调配合
    1、B细胞 和 细胞毒性T细胞 的活化离不开 辅助性T细胞 的辅助。
    2、体液免疫中产生的 抗体 ,能消灭 细胞外液 中的病原体;而消灭侵入细胞内的病原体,要靠 细胞免疫 将靶细胞裂解,使病原体失去藏身之所,此时 体液免疫 就又能发挥作用了。
    (二)神经系统、内分泌系统、免疫系统的相互作用
    1、神经系统、内分泌系统、免疫系统通过 信号分子 相互作用2、这些信号分子的作用方式,都是 直接与受体接触 。受体一般是蛋白质分子.
    3、不同受体的结构各异,因此信号分子与受体的结合具有特异性。
    核心考点3 免疫失调
    过敏反应

    定义:
    已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应,这样的免疫反应称为过敏反应。
    过敏反应有快慢之分,
    有明显的遗传倾向和个体差异。
    特点:
    反应过程:
    过敏原:
    引起过敏反应的抗原物质叫作过敏原。
    如:鱼、虾、牛奶、蛋类、花粉、花生、室内尘土、磺胺、奎宁、宠物的皮屑、棉絮等都是(或含有)过敏原。
    预防措施:
    因此找出过敏原并且尽量避免再次接触该过敏原,是预防过敏反应发生的主要措施。
    自身免疫病
    风湿性心脏病
    类风湿关节炎
    系统性红斑狼疮
    其主要症状有发热、关节痛、红斑、大量脱发、白细胞减少等。
    某种链球菌的表面有一种抗原分子,与心脏瓣膜上一种物质的结构十分相似,当人体感染这种病菌后,免疫系统不仅向病菌发起进攻,而且也向心脏瓣膜发起进攻。结果,在消灭病菌的同时,心脏也受到损伤。这就是风湿性心脏病。
    免疫系统“敌我”不分地损伤自身的组织和器官,并且出现了症状
    实例:
    原因:
    定义:
    尚未完全研究清楚,与遗传、免疫失调、内分泌异常以及环境等多因素有关
    免疫缺陷病
    免疫缺陷病是指由机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。
    由疾病和其他因素引起的,叫作获得性免疫缺陷病。
    如艾滋病。大多数免疫缺陷病都属于获得性免疫缺陷病。。
    先天性免疫缺陷病:
    获得性免疫缺陷病:
    由于遗传而生来就有免疫缺陷的,叫作先天性免疫缺陷病。
    如重症联合免疫缺陷病。该病是由与淋巴细胞发育有关的基因突变或缺陷引起的,患者多为新生儿和婴幼儿,他们存在严重的体液免疫和细胞免疫缺陷,任何一种病原体感染,对他们都是致命的
    艾滋病:
    原理:
    人类免疫缺陷病毒(HIV)能够攻击人体的免疫系统,主要侵染辅助性T细胞。从而使人丧失大部分免疫能力。
    传播途径:性接触传播、血液传播和母婴传播
    预防措施:
    (1)采取安全的性行为,如使用避孕套;
    (2)避免注射吸毒;
    (3)接受检测并积极治疗HIV等性传播感染;
    (4)不与他人共用牙刷和剃须刀;
    (5)不用未经消毒的器械文眉、穿耳等。
    核心考点4 免疫学的应用
    免疫预防(疫苗)、免疫诊断、免疫治疗
    疫苗
    1、定义:
    通常是用灭活的或减毒的病原体制成的生物制品
    2、作用:
    使人产生相应的抗体(产生相应的抗体和记忆细胞),从而对特定传染病具有抵抗力
    疫苗仍是人类发明的对抗传染病的一件有效的武器
    3、实例:
    天花疫苗——预防天花(拓展:天花病毒引起)
    卡介苗——预防肺结核(拓展:结核分枝杆菌引起)
    脊髓灰质炎疫苗——预防小儿麻痹症(拓展:脊髓灰质炎病毒引起)
    麻疹疫苗——预防麻疹(拓展:麻疹病毒引起)
    人乳头瘤病毒(HPV)疫苗:该疫苗可以预防由HPV引起的几种子宫颈癌,是世界上第一个预防癌症的疫苗。
    疫苗不必包含一个完整的病原体。一般情况下,引起免疫反应的并不是整个病原体,而是病原体所含有的抗原。因此,可以利用病原体的某些成分(如蛋白质、多糖夹膜类)及其产物制备疫苗。随着免疫学、生物技术和分子生物学的发展,DNA疫苗也已经在临床中使用。
    4、疫苗的种类(拓展了解,不要求)
    预防性疫苗和治疗性疫苗
    按用途分:
    按疫苗成分分:
    减毒活疫苗
    灭活疫苗
    抗毒素
    亚单位疫苗(含多肽疫苗)、载体疫苗
    核酸疫苗等
    联合疫苗:
    含有不同的有效抗原成分,可以预防多种传染病。
    如,百白破三联疫苗
    器官移植
    组织相容性抗原(HLA):
    每个人的细胞表面都带有一组与别人不同的蛋白质,这些蛋白质叫做组织相容性抗原(HLA),白细胞可以识别组织相容性抗原(HLA)是“自己”还是“非己”,如果是“非己”则会发起攻击
    3、器官移植成功的保障
    ①只要供者与受者的主要HLA有一半以上相同,就可以进行器官移植。
    ②免疫抑制剂的应用,大大提高了器官移植的成活率。
    1、定义:
    医学上把用正常的器官置换丧失功能的器官,以重建其生理功能的技术叫做器官移植。
    2、免疫排斥反应
    ①定义:
    进行器官移植手术后,免疫系统会把来自其他人的器官当作“非己”成分进行攻击,这就是免疫排斥反应,这是器官移植容易失败的原因。
    ②原理:
    三、免疫学的其他应用
    免疫诊断:
    原理:抗原和抗体反应的高度特异性
    实例:检测病原体和肿瘤标志物等
    免疫治疗:
    对于免疫功能低下者使用免疫增强疗法,
    对于有些疾病则使用免疫抑制疗法。
    2022年高考题
    (2022浙江卷)19. 免疫接种是预防传染病的重要措施。某种传染病疫苗的接种需在一定时期内间隔注射多次。下列叙述正确的是( )
    A. 促进机体积累更多数量的疫苗,属于被动免疫
    B. 促进机体产生更多种类的淋巴细胞,属于被动免疫
    C. 促进致敏B细胞克隆分化出更多数量的记忆细胞,属于主动免疫
    D. 促进浆细胞分泌出更多抗体以识别并结合抗原-MHC复合体,属于主动免疫
    (2022全国甲卷)8. 人体免疫系统对维持机体健康具有重要作用。机体初次和再次感染同一种病毒后,体内特异性抗体浓度变化如图所示。回答下列问题。
    (1)免疫细胞是免疫系统的重要组成成分,人体T细胞成熟的场所是_____________;体液免疫过程中,能产生大量特异性抗体的细胞是_____________。
    (2)体液免疫过程中,抗体和病毒结合后病毒最终被清除的方式是_____________。
    (3)病毒再次感染使机体内抗体浓度激增且保持较长时间(如图所示),此时抗体浓度激增的原因是_____________。
    (4)依据图中所示抗体浓度变化规律,为了获得更好的免疫效果,宜采取的疫苗接种措施是_____________。
    (2022北京卷)10. 人体皮肤损伤时,金黄色葡萄球菌容易侵入伤口并引起感染。清除金黄色葡萄球菌的过程中,免疫系统发挥的基本功能属于( )
    A. 免疫防御B. 免疫自稳C. 免疫监视、免疫自稳D. 免疫防御、免疫监视
    (2022北京卷)20. 人体细胞因表面有可被巨噬细胞识别的“自体”标志蛋白C,从而免于被吞噬。某些癌细胞表面存在大量的蛋白C,更易逃脱吞噬作用。研究者以蛋白C为靶点,构建了可感应群体密度而裂解的细菌菌株,拟用于制备治疗癌症的“智能炸弹”。
    (1)引起群体感应的信号分子A是一种脂质小分子,通常以_______的方式进出细胞。细胞内外的A随细菌密度的增加而增加,A积累至一定浓度时才与胞内受体结合,调控特定基因表达,表现出细菌的群体响应。
    (2)研究者将A分子合成酶基因、A受体基因及可使细菌裂解的L蛋白基因同时转入大肠杆菌,制成AL菌株。培养的AL菌密度变化如图1。其中,AL菌密度骤降的原因是:AL菌密度增加引起A积累至临界浓度并与受体结合,_______。
    (3)蛋白K能与蛋白C特异性结合并阻断其功能。研究者将K基因转入AL菌,制成ALK菌株,以期用于肿瘤治疗。为验证ALK菌能产生蛋白K,应以_______菌株裂解的上清液为对照进行实验。请从下列选项中选取所需材料与试剂的序号,完善实验组的方案。
    实验材料与试剂:①ALK菌裂解的上清液②带荧光标记的K的抗体③带荧光标记的C的抗体④肿瘤细胞
    实验步骤:先加入_______保温后漂洗,再加入_______保温后漂洗,检测荧光强度。
    (4)研究者向下图2所示小鼠左侧肿瘤内注射ALK菌后,发现ALK菌只存在于该侧瘤内,两周内即观察到双侧肿瘤生长均受到明显抑制。而向瘤内单独注射蛋白K或AL菌,对肿瘤无明显抑制作用。请应用免疫学原理解释“智能炸弹”ALK菌能有效抑制对侧肿瘤生长的原因_______。
    (2022广东卷)17. 迄今新型冠状病毒仍在肆虐全球,我国始终坚持“人民至上,生命至上”的抗疫理念和动态清零的防疫总方针。图中a示免疫力正常的人感染新冠病毒后,体内病毒及免疫指标的变化趋势。
    回答下列问题:
    (1)人体感染新冠病毒初期,________________免疫尚未被激活,病毒在其体内快速增殖(曲线①、②上升部分)。曲线③、④上升趋势一致,表明抗体的产生与T细胞数量的增加有一定的相关性,其机理是________________。此外,T细胞在抗病毒感染过程中还参与________________过程。
    (2)准确、快速判断个体是否被病毒感染是实现动态清零的前提。目前除了核酸检测还可以使用抗原检测法,因其方便快捷可作为补充检测手段,但抗原检测的敏感性相对较低,据图a分析,抗原检测在________________时间段内进行才可能得到阳性结果,判断的依据是此阶段________________。
    (3)接种新冠病毒疫苗能大幅降低重症和死亡风险。图b显示一些志愿受试者完成接种后,体内产生的抗体对各种新冠病毒毒株中和作用的情况。据图分析,当前能为个体提供更有效保护作用的疫苗接种措施是________________。
    (2022河北卷)11. 气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外(如下图)。下列叙述错误的是( )
    A. 图中甲为浆细胞,内质网发达,不具备识别抗原的能力
    B. sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用
    C. 黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线
    D. sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能
    (2022湖南卷)11. 病原体入侵引起机体免疫应答,释放免疫活性物质。过度免疫应答造成机体炎症损伤,机体可通过一系列反应来降低损伤,如图所示。下列叙述错误的是( )
    A. 免疫活性物质可与相应受体结合,从而调节神经-内分泌系统功能
    B. 适度使用肾上腺皮质激素可缓解某些病原体引起的过度炎症反应
    C. 过度炎症反应引起的免疫抑制会增加机体肿瘤发生风险
    D. 图中神经递质与肾上腺皮质激素对下丘脑分泌CRH有协同促进作用
    (2022湖北卷)14. 某肾病患者需进行肾脏移植手术。针对该患者可能出现的免疫排斥反应,下列叙述错误的是( )
    A. 免疫排斥反应主要依赖于T细胞的作用
    B. 患者在术后需使用免疫抑制剂以抑制免疫细胞的活性
    C. 器官移植前可以对患者进行血浆置换,以减轻免疫排斥反应
    D. 进行肾脏移植前,无需考虑捐献者与患者的ABO血型是否相同
    (2022湖北卷)15. 新冠病毒是一种RNA病毒,其基因组含有约3万个核苷酸。该病毒可通过表面S蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合而进入细胞。在细胞中该病毒的RNA可作为mRNA,指导合成病毒复制所需的RNA聚合酶,该聚合酶催化RNA合成时碱基出错频率为10-5。下列叙述正确的是( )
    A. 新冠病毒只有在选择压力的作用下才发生基因突变
    B. ACE2蛋白的出现是人类抵抗新冠病毒入侵的进化结果
    C. 注射新冠病毒疫苗后,人体可产生识别ACE2蛋白的抗体
    D. 新冠病毒RNA聚合酶可作为研制治疗新冠肺炎药物的有效靶标
    (2022江苏卷)21. 科学家研发了多种RNA药物用于疾病治疗和预防,图中①~④示意4种RNA药物的作用机制。请回答下列问题。
    (1)细胞核内RNA转录合成以___________为模板,需要___________的催化。前体mRNA需加工为成熟的mRNA,才能转运到细胞质中发挥作用,说明___________对大分子物质的转运具有选择性。
    (2)机制①:有些杜兴氏肌营养不良症患者DMD蛋白基因的51外显子片段中发生___________,提前产生终止密码子,从而不能合成DMD蛋白。为治疗该疾病,将反义RNA药物导入细胞核,使其与51外显子转录产物结合形成___________,DMD前体mRNA剪接时,异常区段被剔除,从而合成有功能的小DMD蛋白,减轻症状。
    (3)机制②:有些高胆固醇血症患者的PCSK9蛋白可促进低密度脂蛋白的内吞受体降解,血液中胆固醇含量偏高。转入与PCSK9mRNA特异性结合的siRNA,导致PCSK9mRNA被剪断,从而抑制细胞内的___________合成,治疗高胆固醇血症。
    (4)机制③:mRNA药物进入患者细胞内可表达正常的功能蛋白,替代变异蛋白发挥治疗作用。通常将mRNA药物包装成脂质体纳米颗粒,目的是___________。
    (5)机制④:编码新冠病毒S蛋白的mRNA疫苗,进入人体细胞,在内质网上的核糖体中合成S蛋白,经过___________修饰加工后输送出细胞,可作为___________诱导人体产生特异性免疫反应。
    (6)接种了两次新型冠状病毒灭活疫苗后,若第三次加强接种改为重组新型冠状病毒疫苗,根据人体特异性免疫反应机制分析,进一步提高免疫力的原因有: ______________________。
    (2022江苏卷)22. 手指割破时机体常出现疼痛、心跳加快等症状。下图为吞噬细胞参与痛觉调控的机制示意图请回答下列问题。
    (1)下图中,手指割破产生的兴奋传导至T处,突触前膜释放的递质与突触后膜___________结合,使后神经元兴奋,T处(图中显示是突触)信号形式转变过程为___________。
    (2)伤害性刺激使心率加快的原因有:交感神经的兴奋,使肾上腺髓质分泌肾上腺素;下丘脑分泌的___________,促进垂体分泌促肾上腺皮质激素,该激素使肾上腺皮质分泌糖皮质激素;肾上腺素与糖皮质激素经体液运输作用于靶器官。
    (3)皮肤破损,病原体入侵,吞噬细胞对其识别并进行胞吞,胞内___________(填细胞器)降解病原体,这种防御作用为______________________。
    (4)如图所示,病原体刺激下,吞噬细胞分泌神经生长因子(NGF),NGF作用于感受器上的受体,引起感受器的电位变化,进一步产生兴奋传导到___________形成痛觉。该过程中,Ca2+的作用有___________。
    (5)药物MNACI3是一种抗NGF受体的单克隆抗体,用于治疗炎性疼痛和神经病理性疼痛。该药的作用机制是_________________________________。
    (2022辽宁卷)7. 下列关于人体免疫系统功能的叙述,错误的是( )
    A. 抗体能消灭细胞外液中的病原体,细胞毒性T细胞能消灭侵入细胞内的病原体
    B. 首次感染新的病原体时,B细胞在辅助性T细胞的辅助下才能被活化
    C. 若免疫监视功能低下,机体会有持续的病毒感染或肿瘤发生
    D. “预防”胜于“治疗”,保持机体正常的免疫功能对抵抗疾病非常重要
    2021年高考题
    (2021浙江卷)15. 已有研究表明,新冠病毒表面具有多种蛋白,其中S蛋白能与人体细胞表面受体结合,使其吸附并侵入细胞。人体对S蛋白发生免疫反应产生的抗体可与S蛋白结合,使病毒无法吸附到人体细胞表面而阻止感染。下列叙述错误的是( )
    A. 新冠病毒无症状感染者体内可检测到病毒抗体但检测不到病毒核酸
    B. 新冠病毒疫苗注射后有效的标志是能预防新冠病毒感染
    C. 新冠灭活疫苗的主要有效成分为灭活的病毒,其中含有S蛋白
    D. 首次注射新冠灭活疫苗可使机体产生初次免疫应答,要增强免疫效果需再次接种
    (2021 广东卷)1. 我国新冠疫情防控已取得了举世瞩目的成绩,但全球疫情形势仍然严峻。为更有效地保护人民身体健康,我国政府正在大力实施全民免费接种新冠疫苗计划,充分体现了党和国家对人民的关爱。目前接种的新冠疫苗主要是灭活疫苗,下列叙述正确的是( )
    ①通过理化方法灭活病原体制成的疫苗安全可靠
    ②接种后抗原会迅速在机体内环境中大量增殖
    ③接种后可以促进T细胞增殖分化产生体液免疫
    ④二次接种可提高机体对相应病原的免疫防卫功能
    A. ①④B. ①③C. ②④D. ②③
    (2021湖北卷)20. T细胞的受体蛋白PD-1(程序死亡蛋白-1)信号途径有调控T细胞的增殖、活化和细胞免疫等功能。肿瘤细胞膜上的PD-L1蛋白与T细胞的受体PD-1结合引起的一种作用如图所示。下列叙述错误的是( )
    A. PD-Ll抗体和PD-1抗体具有肿瘤免疫治疗作用
    B. PD-L1蛋白可使肿瘤细胞逃脱T细胞的细胞免疫
    C. PD-L1与PD-1的结合增强T细胞的肿瘤杀伤功能
    D. 若敲除肿瘤细胞PD-L1基因,可降低该细胞的免疫逃逸
    (2021湖南卷)6. 鸡尾部的法氏囊是B淋巴细胞的发生场所。传染性法氏囊病病毒(IBDV)感染雏鸡后,可导致法氏囊严重萎缩。下列叙述错误的是( )
    A. 法氏囊是鸡的免疫器官
    B. 传染性法氏囊病可能导致雏鸡出现免疫功能衰退
    C. 将孵出当日的雏鸡摘除法氏囊后,会影响该雏鸡B淋巴细胞的产生
    D. 雏鸡感染IBDV发病后,注射IBDV灭活疫苗能阻止其法氏囊萎缩
    (2021辽宁卷)3. 下列有关病毒在生物学和医学领域应用的叙述,错误的是( )
    A. 灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合
    B. 用特定的病毒免疫小鼠可制备单克隆抗体
    C. 基因工程中常用噬菌体转化植物细胞
    D. 经灭活或减毒处理的病毒可用于免疫预防
    (2021辽宁卷)10. 下图表示人体过敏反应发生的基本过程。下列有关叙述正确的是( )
    A. 图中包含细胞免疫过程和体液免疫过程
    B. 细胞①和细胞②分别在骨髓和胸腺中成熟
    C. 细胞③和细胞④分别指浆细胞和记忆细胞
    D. 用药物抑制致敏细胞释放生物活性介质可缓解过敏症状
    (2021山东卷)18. 吞噬细胞内相应核酸受体能识别病毒的核酸组分,引起吞噬细胞产生干扰素。干扰素几乎能抵抗所有病毒引起的感染。下列说法错误的是( )
    A. 吞噬细胞产生干扰素的过程属于特异性免疫
    B. 吞噬细胞的溶酶体分解病毒与效应 T 细胞抵抗病毒的机制相同
    C. 再次接触相同抗原时,吞噬细胞参与免疫反应的速度明显加快
    D. 上述过程中吞噬细胞产生的干扰素属于免疫活性物质
    (2021天津卷)
    阅读下列材料,完成下面小题。
    S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白,作为抗原被宿主免疫系统识别并应答,因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同类型新冠疫苗研发策略比较。

    9. 自身不含S蛋白抗原的疫苗是( )
    A. 灭活疫苗B. 亚单位疫苗
    C. 核酸疫苗D. 减毒流感病毒载体疫苗
    (2021天津卷)10. 通常不引发细胞免疫的疫苗是( )
    A. 腺病毒载体疫苗B. 亚单位疫苗
    C. 核酸疫苗D. 减毒流感病毒载体疫苗
    (2021北京卷)16. 新冠病毒(SARS-CV-2)引起的疫情仍在一些国家和地区肆虐,接种疫苗是控制全球疫情的最有效手段。新冠病毒疫苗有多种,其中我国科学家已研发出的腺病毒载体重组新冠病毒疫苗(重组疫苗)是一种基因工程疫苗,其基本制备步骤是:将新冠病毒的S基因连接到位于载体上的腺病毒基因组DNA中,重组载体经扩增后转入特定动物细胞,进而获得重组腺病毒并制成疫苗。
    (1)新冠病毒是RNA病毒,一般先通过_______得到cDNA,经_______获取S基因,酶切后再连接到载体。
    (2)重组疫苗中的S基因应编码________。
    A. 病毒与细胞识别的蛋白B. 与病毒核酸结合的蛋白
    C. 催化病毒核酸复制的酶D. 帮助病毒组装的蛋白
    (3)为保证安全性,制备重组疫苗时删除了腺病毒的某些基因,使其在人体中无法增殖,但重组疫苗仍然可以诱发人体产生针对新冠病毒的特异性免疫应答。该疫苗发挥作用的过程是:接种疫苗→________→_________→诱发特异性免疫反应。
    (4)重组疫苗只需注射一针即可完成接种。数周后,接种者体内仍然能检测到重组腺病毒DNA,但其DNA不会整合到人的基因组中。请由此推测只需注射一针即可起到免疫保护作用的原因________。
    (2021 海南卷)22. 大规模接种新型冠状病毒(新冠病毒)疫苗建立群体免疫,是防控新冠肺炎疫情的有效措施。新冠疫苗的种类有灭活疫苗、mRNA疫苗等。回答下列问题。
    (1)在控制新冠肺炎患者的病情中,T细胞发挥着重要作用。T细胞在人体内发育成熟的场所是____________,T细胞在细胞免疫中的作用是____________。
    (2)接种新冠灭活疫苗后,该疫苗在人体内作为____________可诱导B细胞增殖、分化。B细胞能分化为分泌抗体的____________。
    (3)新冠病毒表面的刺突蛋白(S蛋白)是介导病毒入侵人体细胞的关键蛋白,据此,某科研团队研制出mRNA疫苗。接种mRNA疫苗后,该疫苗激发人体免疫反应产生抗体的基本过程是____________。
    (4)新冠肺炎康复者体内含有抗新冠病毒的特异性抗体,这些特异性抗体在患者康复过程中发挥的免疫作用是____________。
    (2021 河北卷)21. 水痘是由水痘-带状疱疹病毒(VZV)引起的急性呼吸道传染病,多见于儿童,临床特征为全身出现丘疹、水疱。接种VZV减毒活疫苗(VarV)是预防水痘流行的有效方法。2019年,研究者对某地2007~2015年出生儿童的VarV接种率及水痘发病率进行了调查,结果如图。
    回答下列问题:
    (1)感染初期患者皮肤表面形成透明的水疱,其中的液体主要来自内环境中的__________。
    (2)呼吸道黏膜受损者更易被VZV感染,原因是____________________。VZV感染引发机体的__________(填“特异性”或“非特异性”)免疫,被感染的细胞统称为__________。
    (3)水痘临床诊断时,须注意与荨麻疹相区分。与水痘的发病机理不同,某些花粉引起的荨麻疹属于机体的__________反应,是免疫系统的__________功能过强的表现。
    (4)图中统计结果显示,随VarV接种率的提高,水痘发病率呈下降趋势。接种VarV后,B淋巴细胞的作用是______________________________。
    (5)2014年、2015年出生儿童的接种率与发病率数据提示,应及时接种第二剂VarV,原因是第一剂疫苗接种一段时间后________________________________________。
    考点
    由高考知核心知识点
    预测
    免疫调节
    (2022浙江卷)19免疫的应用
    (2022全国甲卷)8.特异性免疫
    (2022北京卷)10.免疫系统的功能
    (2022北京卷)20细胞免疫
    (2022广东卷)17. 特异性免疫
    (2022河北卷)11体液免疫
    (2022湖南卷)11神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的统一协调
    (2022湖北卷)14.器官移植
    (2022湖北卷)15体液免疫
    (2022江苏卷)21疫苗
    (2022江苏卷)22神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的统一协调
    (2022辽宁卷)7免疫系统的功能、体液免疫
    热点预测与趋势分析
    考察内容:
    ①重点是特异性免疫、疫苗
    ②人教版变化的内容:
    a、免疫细胞的种类;
    b、免疫活性物质;
    c、免疫系统功能有概念变化;
    d、新增神经系统、内分泌系统与免疫系统之间的统一协调;
    e、新增过敏反应的过程
    f。新增艾滋病(原来是课后阅读资料)
    题型:
    所占比重不大,但是是必考项目,一般为选择题
    (2021浙江卷)15. 体液免疫与细胞免疫
    (2021 广东卷)1.疫苗的原理
    (2021湖北卷)20.T细胞发挥免疫的原理
    (2021湖南卷)6.免疫系统的额组成和体液免疫
    (2021辽宁卷)3.疫苗的原理
    (2021辽宁卷)10.过敏反应
    (2021山东卷)18.体液免疫与细胞免疫
    (2021天津卷)9、10 疫苗的原理
    (2021北京卷)16. 体液免疫
    (2021 海南卷)22.体液免疫与细胞免疫
    (2021 河北卷)21. 体液免疫、细胞免疫、过敏反应
    类型
    研发策略
    灭活疫苗
    新冠病毒经培养、增殖,用理化方法灭活后制成疫苗。
    腺病毒载体疫苗
    利用改造后无害的腺病毒作为载体,携带S蛋白基因,制成疫苗。接种后,S蛋白基因启动表达。
    亚单位疫苗
    通过基因工程方法,在体外合成S蛋白,制成疫苗。
    核酸疫苗
    将编码S蛋白的核酸包裹在纳米颗粒中,制成疫苗。接种后,在人体内产生S蛋白。
    减毒流感病毒载体疫苗
    利用减毒流感病毒作为载体,带S蛋白基因,并在载体病毒表面表达S蛋白,制成疫苗。

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