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    中职Language in Use教案配套ppt课件

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    这是一份中职Language in Use教案配套ppt课件,共25页。PPT课件主要包含了Lead-in,Inversion,完全倒装,部分倒装,Task 1,Task 2,Task 3,summary,Grammar,Pause I等内容,欢迎下载使用。

    Learning bjectives
    knwledge bjectives
    ability bjectives
    emtinal bjectives
    talk abut symhlic meanings f Chinese zdiac signs
    finish a drawing-and-writing task t intrduce ne f the zdiac animal signs
    appreciate Chinese traditinal flk culture
    1) Here cmes the headmaster.2) Never will I frget the mment when I first came t the city.3) There std a dg befre him.
    1. There be 句型*There is a cncert in the park tnight.今晚公园里有一场音乐会。2. Here, there, nw, then, ver there, (first 部分置于句首)置于句首,且谓语多为 be, cme, g, fllw 等时。
    3. 副词 in, ut, dwn, up, ff, back, away 等置于句首时。(这类副词叫做小品副词)*Away flew the birds.鸟儿们飞走了。4.表示地点的介词短语 in frnt f, in the distance等置于句首时,且谓语动词常为不及物动词。*In frnt f the huse sat a desperate yung man.
    5.表语置于句首,主语是名词时,构成“表语+系动词+主语”结构。这种结构是表语前置,也可看作倒装结构。6. 在带有助动词“ be ”的句子中,动词-ing 和-ed 形式可移至句首,主语移至be后面,形成全部倒装 。7.用于表示祝愿的句型
    1. 含有否定意义的状语,如 hardly, seldm, never, little, n, nt, at n time(决不), by n means(决不), under n cnditin(决不), in n case(决不), rarely, few, nt nly, nt until, n n accunt(决不)等放在句首时。*In n case have I nticed that phenmenn.我根本没有注意到那个现象。*By n means will this methd be satisfactry.无论如何这种方法都不会令人满意。
    2.“nly+状语/状语从句”置于句首时。*Only in this way can we slve the prblem n time.只有用这种方式我们才能暗示解决这个问题。*Only when I left my parents did I realize hw much I lved them.当我离开父母时, 我才意识到我是多么爱他们。
    3. Hardly/Scarcely had+主语+dne...+when...(一般过去时),和 N sner had+ 主语+dne...+than...(一般过去时态)也就是 Hardly/Scarcely 或者 N sner 放句首时,引起句子的部分倒装。备注:(这两个句型都译为“一...就...”,前半句用过去完成时,后半句用一般过去时。
    4. 虚拟条件句中省略 if 时用部分倒装在含有 were, had, shuld 等的虚拟条件句中,省略 if,常用倒装。*Were I (=If I were) in his psitin, I wuldn’t d it that way.*Had I knwn abut (=If I had knwn abut) this cmputer prgram, a huge amunt f time and energy wuld have been saved.
    5. …结构中,有时强调s所修饰的形容词或副词,常将s连同它所修饰的形容词或副词一起提前放在句首,引起主句的部分倒装,也就是 s 部分倒装。其结构是 S+adj/adv+部分倒装结构+that…*S quickly did the wrkers finish their wrk that they were praised by the bss.工人们迅速完成了工作,受到了老板的表扬。
    6. s, neither, nr 放句首,表示前面所说的情况也适用于其他人或物,结构为 “s/neither/nr+助动词/be 动词/情态动词+主语”*I went t Beijing last mnth; s did she.我上个月去了北京,她要去了。
    Chse the crrect expressins t cmplete the sentences
    1) She is nt fnd f cking, (s am / nr am) I.2) (Stands there / There stands) a beautiful palace at the ft f the hill.
    3) There (ges the phne / des the phne g). And here (she cmes / cme she).4) (G / Gne) are the carefree days they lived.
    5) Nt until all the fish died in the river (did the villagers realise / the villagers did realised) hw serius the pllutin was.
    Read and translate the sentences
    1) -I like the dg animal sign very much. -S d I.
    2) Walking at the head f the line was Mr Liu, the teacher f Class One.
    3) Arund the schl library are the training rms and the lab building.
    4) Seated n the grund are a grup f yung peple.
    5) Only when the war was ver in 1918 was he able t get back t wrk happily.
    Read after the recrding and pay attentin t the pauses
    The Chinese zdiac sign is a 12-year cycle labelled with animals, starting with Rat and ending with Pig.
    Asking smene's zdiac sign is a plite way f asking ne's age. If yu share yur animal sign when yu meet new friends, they may paint a picture in their mind abut yur characteristics. It can be a part f their first impressin f yu.
    Prnunciatin
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