小学英语外研版 (一年级起点)六年级上册Unit 2 Go straight on.精品表格教案及反思

课题

Module10 Unit2 Go straight on! 

学习

目标

1.会正确认读、听说单词cross

2.能准确朗读课文。

3.会使用Go straight on! 祈使句为班级野餐活动写注意事项并用英语写一写

重难点

重点：会正确认读、听说单词cross

难点：会使用Go straight on! 祈使句为班级野餐活动写注意事项并用英语写一写。

课标

要求

1.   能听懂、认读、会说、会写cross
2.   能听懂会说：Go straight on!

3.能理解文本大意；能正确、流利的朗读课文。

4.能运用祈使句为班级野餐活动写注意事项并用英语写一写

5.通过学习，鼓励同学们乐于感知并积极尝试使用英语，积极用英语提建议

新知结构

教学过程

课堂导入

Show the learning aims .

1.会正确认读、听说单词cross

2.能准确朗读课文。

3.会使用Go straight on! 祈使句为班级野餐活动写注意事项，并用英语写一写

 I．Warming up: Free talk

Greeting

达标

导学

（基于目标）

问题与活动

II.Presentation

1.请说出几个祈使句

2.Review.看图，说出祈使句

III.Practice

1.Listen and choose.

1.) The light is red, please          .

   A. cross       B. stand in line   C. don’t cross

2. )Now you can cross, it’s        .

   A. red      B. green    C.yellow

2.Fill in and read.

3.Read and answer.read and choose

When can we cross?

When should we stop?

4.Read and write.根据图片标志，使用祈使句

5.Read and learn学习交通标志，用英语表达

6.Write.

根据交通标志图，写一写

IV. Extension

7.play a game

Where is my book？

找出一个同学来找书，其他同学可以进行提示，用到go straight on, turn left, turn right, go, stop等祈使句。

8.Ask and answer in pairs!英语问路和指路

A: Excuse me. How do I get to the school?

B: Turn right and go to White Street.

A: Thank you.

9.Listen and learn to say . 句子连读现象讲解

10.Listen and say

11.Magic eyes

12.Practice

13.Fill in.练习指路

14.Write .Now, let’s write our school rules!

15.Read and write

作业设计

1.Revision: To review the word and sentence structures.

2.Use “Go straight on! “ to make rules

教后反思