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    山东省菏泽市单县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(解析版)

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    这是一份山东省菏泽市单县2022-2023学年七年级下学期期末数学试题(解析版),共19页。
    2022—2023学年度第二学期期末质量检测七年级数学试题注意事项:1.本试题共26道题,满分120分,考试时间120分钟;2.请把答案写在答题卡上,选择题用2B铅笔填涂,非选择题用0.5mm的黑色签字笔书写在答题卡的指定区域内,写在其它区域不得分.一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的,请把正确选项的序号涂在答题卡相应的位置.)1. 下列各式计算正确的是(    A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】利用同底数幂的乘除法的法则,幂的乘方与积的乘方的法则以及完全平方公式对各项进行运算即可.【详解】解:A,故错误,不合题意;B,故错误,不合题意;C,故错误,不合题意;D,故正确,符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查完全平方公式,幂乘方与积的乘方,同底数幂的乘除法,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.2. “白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”这是清朝袁牧的一首诗《苔》.若苔花的花粉直径约为m,用科学记数法表示,则n为(    A.  B.  C. 5 D. 6【答案】B【解析】【分析】根据科学记数法的表示方法,将进行表示即可得出结果.【详解】解:n故选B【点睛】本题考查科学记数法.熟练掌握科学记数法的表示方法为整数,是解题的关键.3. 如图,快艇从P处向正北航行到A处时,向左转50°航行到B处,再向右转80°继续航行,此时航行方向为(  )A. 北偏东30° B. 北偏东80° C. 北偏西30° D. 北偏西50°【答案】A【解析】【分析】根据平行线的性质,可得∠2,根据角的和差,可得答案.【详解】解:如图,APBC∴∠2=1=50°,∵∠EBF=80°=2+3,∴∠3=EBF2=80°﹣50°=30°,∴此时的航行方向为北偏东30°,故选A.【点睛】本题考查了方向角,利用平行线的性质得出∠2是解题关键.4. 如图,已知直线ABCD,∠C=115°,∠A=25°,则∠E=A. 70° B. 80°C. 90° D. 100°【答案】C【解析】【分析】ABCD可以推出∠EFB=C=115°,又因为∠A=25°,所以∠E=EFB-A,就可以求出∠E【详解】ABCD∴∠EFB=C=115°∵∠A=25°∴∠E=EFBA=115°−25°=90°.故选C.【点睛】考查了平行线的性质以及三角形外角的性质,掌握两直线平行同位角相等是解题的关键.5. 小明有两根长度为4cm 10cm的木棒,他想钉一个三角形木框,现桌子上有如下长度的4根木棒,你认为他应该选择      A. 3cm B. 5cm C. 8cm D. 15cm【答案】C【解析】【分析】根据三角形三边关系得出第三边的取值范围,判断即可.【详解】解:∵两根长度为4cm 10cm的木棒,则第三边的取值范围为:即:故选:C【点睛】本题考查了三角形的三边关系,熟知三角形三边关系:两边之和大于第三边,两边只差小于第三边,是解本题的关键.6. 若点M(xy)满足,则点M所在象限是(    A. 第一象限或第三象限 B. 第二象限和第四象限C. 第一象限或第二象限 D. 不能确定【答案】B【解析】【分析】利用完全平方公式展开得到xy=-1,再根据同号得正判断出xy异号,然后根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵(x+y2=x2+2xy+y22xy=-2xy=-1xy异号,∴点Mxy)在第二象限或第四象限.故选:B【点睛】本题考查了点的坐标,求出xy异号是解题的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(++);第二象限(-+);第三象限(--);第四象限(+-).7. 要使多项式不含的一次项,则的关系是(   A. 相等 B. 互为相反数C. 互为倒数 D. 乘积为【答案】A【解析】【分析】计算乘积得到多项式,因为不含x的一次项,所以一次项的系数等于0,由此得到p-q=0,所以p与q相等.【详解】解:∵乘积的多项式不含x的一次项p-q=0p=q故选择A【点睛】此题考查整式乘法的运用,注意不含的项即是该项的系数等于0.8. 已知关于的代数式是一个完全平方式,则的值为(    A. 3 B.  C.  D. 3【答案】D【解析】【分析】这里首末两项是x2这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x2的积的2倍,据此解答,即可.【详解】解:∵关于的代数式是一个完全平方式,解得:3故选:D【点睛】本题主要考查了完全平方公式,熟练掌握是解题的关键.9. 将一副三角板的直角顶点重合按如图放置,,小明得到下列结论:①如果,则③如果,则④如果,则其中正确的结论有(    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4【答案】C【解析】【分析】根据平行线的性质和判定和三角形内角和定理逐个判断即可.【详解】解:∵∠230°,∠CAB90°,∴∠160°,∵∠E60°,∴∠1=∠E,故正确;∵∠CAB=∠DAE90°,∴∠BAE+CAD90°﹣∠1+90°+1180°,故正确;,∠B45°,∴∠3=∠B45°,∵∠2+3=∠DAE90°,∴∠245°,故错误;∵∠CAD150°,∠BAE+CAD180°,∴∠BAE30°,∵∠E60°,∴∠BOE=∠BAE+E90°,∴∠4+B90°,∵∠B45°,∴∠445°,∵∠C45°,∴∠4=∠C,故正确;所以其中正确的结论有①②④3个,故选:C【点睛】本题考查了三角形的内角和定理和平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.10. “鸡兔同笼”是我国古代著名的数学趣题之一.大约在1500年前成书的《孙子算经》中,就有关于“鸡兔同笼”的记载:“今有雏兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问兔各几何?”这四句话的意思是:有若干只鸡兔关在一个笼子里,从上面数,有35个头,从下面数,有94条腿,问笼中各有鸡和兔(  )只A. 笼中各有12只鸡,23只兔B. 笼中各有23只鸡,12只兔C. 笼中各有13只鸡,22只兔D. 3笼中各有22只鸡,13只兔【答案】B【解析】【分析】设笼中有鸡x只,兔有y只,根据一只鸡有两只脚一个头,一只兔有四只脚一个头,结合题意建立二元一次方程组求解即可.【详解】解:设笼中有鸡x只,兔有y只,由题意,解得:∴笼中各有23只鸡,12只兔,故选:B【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,理解题意,准确建立方程组并求解是解题关键.二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分,只要求把结果填写在答题卡的相应区域内)11. 计算:______【答案】2【解析】【分析】根据零次幂,负整数指数幂,化简绝对值进行计算即可求解.【详解】解:故答案为:2
     【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握零次幂,负整数指数幂的运算法则是解题的关键.12. ,则___________【答案】4【解析】【分析】先求出,再根据同底数幂除法的逆运算法则求解即可.【详解】解:,即故答案为:4【点睛】本题主要考查了幂的乘方运算,同底数幂除法的逆运算,熟知相关计算法则是解题的关键.13. 一个多边形外角和是内角和的,则这个多边形的边数为________【答案】11【解析】【分析】多边形的内角和定理为,多边形的外角和为360°,根据题意列出方程求出n的值.【详解】解:根据题意可得: 解得: 故答案为:11【点睛】本题主要考查的是多边形的内角和公式以及外角和定理,属于基础题型.记忆理解并应用这两个公式是解题的关键.14. 下列说法中正确的有______(填所有正确结论的序号).1)直角三角形只有一条高;2边形共有条对角线;3)半径相等的两个圆是等圆;4)如果一个多边形的各边都相等,那么它是正多边形;5)圆是平面内到定点的距离等于定长的点的集合;【答案】3)(5)##(5)(3【解析】【分析】根据圆的集合定义,正多边形的定义,多边形的定义等知识一一判断即可.【详解】解:(1)直角三角形有三条高,故不符合题意;2边形共有条对角线,故不符合题意;3)半径相等的两个圆是等圆,故符合题意;4)如果一个多边形的各边都相等,各角都相等,那么它是正多边形,故不符合题意;5)圆是平面内到定点的距离等于定长的点的集合,故符合题意.故答案为:(3)(5).【点睛】本题考查圆的集合定义,正多边形的定义,多边形的定义等知识,解题的关键是掌握基本知识,属于中考常考题型.15. 在平面直角坐标系中,若点和点关于轴对称,则______【答案】【解析】【分析】利用关于轴对称点的性质,纵坐标相等,横坐标互为相反数,进而得出答案.【详解】解:和点 关于轴对称,解得故答案为:【点睛】此题主要考查了关于轴对称点的性质,正确掌握关于轴对称点的性质是解题关键.16. 已知关于的方程组的解相同,则的值为______【答案】0【解析】【分析】联立不含的方程组成方程组,求出方程组的解得到的值,进而求出的值,代入即可求解.【详解】解:解得,代入得,解得故答案为:0【点睛】此题考查了二元一次方程组的解,以及解二元一次方程组,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.17. 如图, 平分,则______________【答案】##25【解析】【分析】先根据平行线的性质得到的度数,,再根据角平分线的定义得到的度数,再结合垂直的定义得到的度数,根据平角的定义即可求解.【详解】解:∵ 平分故答案为:##25度.【点睛】本题考查了平行线的性质及角平分线的定义,是中学阶段的常规题.18. 如图,在中,,则______度.【答案】20【解析】【分析】根据三角形外角的性质可得出,结合,即可得出,解之即可解答.【详解】解:故答案为:20°【点睛】本题主要考查了三角形外角的性质,利用三角形外角的性质结合找出是解答本题的关键.19. n满足,则的值是 _____【答案】0【解析】【分析】利用完全平方公式即可求解.【详解】接:∵故答案为:0【点睛】本题考查了完全平方公式,掌握完全平方公式:是解题的关键.20. 如图,在中,的平分线交于点平分线的交点,的两外角平分线的交点,若,则的度数______【答案】##10【解析】【分析】利用角平分线的定义,可得出,结合,可得出的度数,再利用三角形的外角性质,即可求出的度数.【详解】解:平分平分故答案为:【点睛】本题考查了三角形的外角性质以及角平分线的定义,牢记“三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和”是解题的关键.三、解答题(本题共60分,把解答过程写在答题卡的相应区域内)21. 先化简,再求值:,其中【答案】【解析】【分析】先利用完全平方公式、平方差公式及多项式乘多项式的法则计算,再去括号、合并同类项即可化简,继而将的值代入计算可得.【详解】解:原式时,原式【点睛】本题主要考查整式的混合运算化简求值,解题的关键是熟练掌握整式的混合运算顺序和运算法则.22. 因式分解:12a3+12a218a29a2xy+4b2yx【答案】12aa32    2xy)(3a+2b)(3a2b【解析】【分析】1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.2)原式变形后,提取公因式,再利用平方差公式分解即可.【小问1详解】原式=﹣2aa26a+9=﹣2aa32【小问2详解】原式=(xy)(9a24b2=(xy)(3a+2b)(3a2b).【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.23. 已知:如图,1求证:2的度数.【答案】1见解析    2【解析】【分析】1)根据平行线的判定与性质即可证得结论;2)根据平行线的性质求解即可.【小问1详解】证明:∵【小问2详解】解:∵【点睛】本题考查平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解答的关键.24. 已知:1)在坐标系中描出各点,画出2)求的面积;3)设点在坐标轴上,且的面积为面积的两倍,请直接写出符合条件的点的坐标.【答案】1)见解析;(2;(3【解析】【分析】1)根据坐标,画出图形即可;
    2)作CEy轴于ECFx轴于F.根据SABC=S四边形CEOF-SAEC-SAOB-SBCF计算即可;
    3)法两种情形分别求解即可解决问题.【详解】解:(1如图所示;2)作轴于轴于3)当点轴上时,的面积当点轴上时,的面积综上所述,满足条件的点坐标为【点晴】考查作图-复杂作图,三角形的面积、坐标与图形的性质等知识,解题的关键是学会用分割法求三角形面积,学会用分类讨论的思想解决问题.25. 杭州亚运会将于2023923日举行,某运动品牌赞助商开发了一款新式运动器材,计划15天生产安装360台,送到指定场馆供运动员使用.由于抽调不出足够的熟练工来完成新式运动器材的安装,工厂决定招聘一些新工人.他们经过培训后上岗,也能独立进行新式运动器材的安装.生产开始后,调研部门发现:2名熟练工和1名新工人每天可安装10台新式运动器材;3名熟练工和2名新工人每天可安装16台新式运动器材.1每名熟练工和新工人每天分别可以安装多少台新式运动器材?2如果工厂抽调)名熟练工,使得招聘的新工人(至少招聘一人)和抽调的熟练工刚好能完成原计划15天的生产任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?【答案】14台, 2    24种:【解析】【分析】1)设每名熟练工每天可以安装台新式运动器材,每名新工人每天可以安装台新式运动器材,根据“2名熟练工和1名新工人每天可安装10台新式运动器材;3名熟练工和2名新工人每天可安装16台新式运动器材”,可得出关于的二元一次方程组,解之即可得出结论;2)设招聘名新工人,根据招聘的新工人(至少招聘一人)和抽调的熟练工刚好能完成原计划15天的生产任务,可得出关于的二元一次方程,结合均为正整数且,即可得出工厂有4种新工人的招聘方案.【小问1详解】解:设每名熟练工每天可以安装台新式运动器材,每名新工人每天可以安装台新式运动器材,根据题意得:解得:答:每名熟练工每天可以安装4台新式运动器材,每名新工人每天可以安装2台新式运动器材;【小问2详解】设招聘名新工人,根据题意得:均为正整数,且工厂有4种新工人的招聘方案.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组(或二元一次方程)是解题的关键.26. 如图①,AD平分BACAEBCB=38°C=64° 1)求DAE的度数;2)如图②,若把“AEBC”变成“点FDA的延长线上,FEBC”,B=αC=βαβ),请用αβ 的代数式表示DFE【答案】1DAE的度数为13°;(2DFE=【解析】【分析】1)先利用三角形内角和定理求出∠BAC=78°,再由角平分线的定义求出BAD=39°,由三角形外角的性质得到∠ADE=∠B+∠BAD=77°,再由垂直的定义得到AEB=90°,由此即可求解;2)同(1)进行求解即可;详解】解:(1

    平分





    2

    平分




    【点睛】本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质,角平分线的定义,垂直的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.

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