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    广东省惠州市惠东县2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷

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    这是一份广东省惠州市惠东县2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷,共14页。试卷主要包含了我会填,我会判断,细心算一算,按要求做题,解决问题,能力提升等内容,欢迎下载使用。
     广东省惠州市惠东县2022-2023学年四年级下学期数学期末试卷一、我会填。(每空1分,共21分)10.41里面有       0.013.9里面有       0.1273厘米=         70千克=         2厘米4毫米=       厘米3奇奇的身高是1.46米,小军的身高是1.49米,小惠的身高比奇奇高一些,比小军矮一些,小惠的身高可能是                  米。432.7相加,用加法算式表示是                ,用乘法表示是       5小东每分钟打a个字,惠惠每分钟打b个字(a>b)“a+b"表示                                 “a-b”表示                               6 0.35×2.7的积是       位小数:把2.09扩大到它的10倍是       ;接着把小数点向左移动三位是       7      里填上“>”“<”“=”0.7       1.3×0.7     6.8       6.0881连续减去       0.1,结果是0995°70°80°15°这四个度数中,                      可能为同一个三角形的内角度数。10一辆汽车前3时行驶了220千米,后2时行驶了130千米,这辆汽车平均每时行驶       千米。11像这样用小棒摆正方形,摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆3个正方形需要10根小棒,那么摆a个正方形需要            根小棒。二、我会判断。 (6分)12三条同样长的线段一定能围成一个三角形。(  )1380.003时,要读3(  )14整数乘法的运算律在小数乘法中仍然适用。(  )15 a×b×3可简写为3ab(  )16条形统计图能够表示一个量的增减变化情况。(  )17长度2cm7cm4cm 3根小棒可以围成一个三角形。(  )三、我会选,选择正确答案的序号填在( ) 里。(5分)18下图中的各数与1最接近的是(  )A0.8 B1.3 C1.719在小数的(  )添上“0”或者去掉“0",小数的大小不变。A.前面 B.中间 C.末尾20小桌子的腿松动了,按图(  )加固比较稳固。A B C21根据34×81=2754 可知,下面算式中错误的是(  )A3.4×8.1=27.54 B0.34×8.1=0.2754 C0.34×0.81=0.275422东东在桌面上摆了红、黄、蓝3根小棒,红小棒垂直于黄小棒,蓝小棒也垂直于黄小棒,那么红小棒和蓝小棒的位置关系是(  )A.互相平行 B.互相垂直 C.无法确定四、细心算一算。(27 分)23直接写出得数。2.5×4=5.8-4=0.01+0.1=14.2+5.8=75.1÷10=2.7+0.8=10-7.12=6.3×0.1=0.1×0.5=0.4×0.3=1.06+9.4=2.6×100=24用竖式计算。4.5×27=  11.7+3.86= 18-7.18=25用你喜欢的方法计算。4×4.38×2.5  34.8-(14.8+3.4)  1.87+1.87×9926解方程。x+23.2=58  4x+19=499   x÷0.6=4.5五、按要求做题。(5分)27东东用4个小正方体搭出一个立体图形,从上面、右面和正面看到的形状如下,东东搭出的立体图形是哪个?在合适的图形下面“√”28每个小动物遮住的是哪个角?连一连,并写出它们拿的分别是什么三角形。小猴:小兔:小鸭:六、解决问题。(33 分)29妈妈带了100 元去美多超市。1)她先买了23.4元的水果,又买了36.6元的生活用品,还剩下多少元?2)红豆每千克12.8元,妈妈剩下的钱够买3千克的红豆吗?30小慧献爱心捐款的钱数乘3,再加上4,等于100元,小慧捐了多少元? (列方程解决问题)31一个成年人每天大约需要0.75千克氧气。140个成年人一周大约需要多少千克氧气? 32学校宣传栏橱窗上一块长2.6米、宽1.2米的玻璃碎了,需要更换一块新玻璃。1)更换的新玻璃的面积是多少平方米?2)如果每平方米玻璃10元,那么买这样-块玻璃需要多少元?33在一个三角形中,∠270°∠1∠210°∠3是多少度?这是一个什么三角形?34下面是珊珊的身高统计图。(单位:厘米)1)珊珊从8岁到10岁,长高了多少厘米?2)珊珊从几岁到几岁那年长得最快?长高了多少厘米?七、能力提升:35用数字卡片按要求分别摆出符合条件的小数。1)所有的“0”都不能去掉:       2)所有的“0”都可以去掉:       3)既能去掉有的“0”,又有不能去掉的“0”       
    答案解析部分1【答案】4139【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:0.41里面有410.013.9里面有390.1
    故答案为:4139
    【分析】小数点的左边是整数部分,表示几个一,小数点右边第一位是十分位,表示几个0.1,小数点右边第二位是百分位,表示几个0.01,小数点右边第三位是千分位,表示几个0.001······2【答案】0.730.072.4【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化【解析】【解答】解:73÷100=0.73(米),所以73厘米=0.73米;
    70÷1000=0.07(吨),所以70千克=0.07吨;
    24÷10
    =20.4
    =2.4(厘米),所以2厘米4毫米=2.4厘米。
    故答案为:0.730.072.4
    【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率;一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。3【答案】1.47米或者1.48【知识点】多位小数的大小比较【解析】【解答】解:1.46米<1.47米<1.48米<1.49米,小惠的身高可能是1.47米或者1.48米。
    故答案为:1.47米或者1.48
    【分析】奇奇的身高<小惠的身高<小军的身高;小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。4【答案】2.72.72.72.7×3【知识点】小数乘整数的小数乘法【解析】【解答】解:2.72.72.7=2.7×3
    故答案为:2.72.72.72.7×3
    【分析】小数乘法的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数的和的简便运算。5【答案】小东和惠惠每分钟一共打字的个数;小东比惠惠每分钟多打字的个数【知识点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:“ab”表示:小东和惠惠每分钟一共打字的个数;
    “a-b”表示:小东比惠惠每分钟多打字的个数。
    故答案为:小东和惠惠每分钟一共打字的个数;小东比惠惠每分钟多打字的个数。
    【分析】小东和惠惠每分钟一共打字的个数=小东每分钟打字的个数+惠惠每分钟打字的个数;小东比惠惠每分钟多打字的个数=小东每分钟打字的个数-惠惠每分钟打字的个数。6【答案】三;20.90.0209【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解: 0.35×2.7的积是三位小数;
    2.09×10=20.9
    20.9÷1000=0.0209
    故答案为:三;20.90.0209
    【分析】因数中一共有几位小数,积就有几位小数;一个非0的数乘(除以)10,小数点向右(左)移动一位;一个非0的数乘(除以)100,小数点向右(左)移动两位;一个非0的数乘(除以)1000,小数点向右(左)移动三位。7【答案】<;>【知识点】多位小数的大小比较;小数乘小数的小数乘法【解析】【解答】解:因为1.31,所以0.71.3×0.7
    6.86.08
    故答案为:<;>。
    【分析】一个数(0和负数除外)乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数;小数比较大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同,再比较小数部分十分位上的数,十分位上的数大的就大,如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。8【答案】10【知识点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:1连续减去100.1,结果是0
    故答案为:10
    【分析】1连续减去几个0.1,结果是0,就是求1里面有几个0.1,用除法计算,因为100.11,所以连续减去100.1结果是09【答案】95°15°70°【知识点】三角形的内角和【解析】【解答】解:95°15°70°
    =110°70°
    =180°
    故答案为:95°15°70°
    【分析】三角形的内角和等于180°,通过计算95°15°70°=180°。则这三个角可能是同一个三角形的内角度数。10【答案】70【知识点】速度、时间、路程的关系及应用;1000以内数的四则混合运算【解析】【解答】解:(220130÷32
    =350÷5
    =70(千米)。
    故答案为:70
    【分析】这辆汽车平均每时行驶的路程=(这辆汽车前3时行驶的路程+后2时行驶的路程) ÷32)。11【答案】3a1【知识点】用字母表示数;数形结合规律【解析】【解答】解:a×31=3a1)(根)。
    故答案为:(3a1)。
    【分析】摆1个正方形需要4根小棒,摆2个正方形需要7根小棒,摆3个正方形需要10根小棒,则摆a个正方形需要小棒的根数=3a1)根。12【答案】1)正确【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:三条同样长的线段一定能围成一个三角形,原题干说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。13【答案】1)错误【知识点】小数的读写【解析】【解答】解:80.003读作:八十点零零三,只读两个零。
    故答案为:错误。
    【分析】小数的读法:整数部分是“0”的读作;整数部分不是“0”的按照整数的读法来读;小数点读作;小数部分顺次读出每一位上的数字。14【答案】1)正确【知识点】小数乘法运算律【解析】【解答】解:整数乘法的运算律在小数乘法中仍然适用,原题干说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】整数乘法的交换律、结合律、分配律在小数乘法中仍然适用。15【答案】1)正确【知识点】含字母式子的化简与求值【解析】【解答】解:a×b×3=3ab,原题干说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】数字和字母相乘时,把数字写在前面,字母写在后面,并且乘号可以省略。16【答案】1)错误【知识点】复式条形统计图的特点及绘制【解析】【解答】解:条形统计图能够清楚的看出数量的多少。
    故答案为:错误。
    【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况。17【答案】1)错误【知识点】三角形的特点【解析】【解答】解:24=6(厘米)
    6厘米<7厘米,不能围成一个三角形。
    故答案为:错误。
    【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边。18【答案】A【知识点】一位小数的加法和减法【解析】【解答】解:A项:1-0.8=0.2
    B项:1.3-1=0.3
    C项:1.7-1=0.7
    0.20.30.7,则与1最接近的是0.8
    故答案为:A
    【分析】分别计算出各项数与1的差,差最小的最接近1。计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。19【答案】C【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0",小数的大小不变。
    故答案为:C
    【分析】小数的基本性质:在小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。

     20【答案】A【知识点】三角形的稳定性及应用【解析】【解答】解:小桌子的腿松动了,按图 加固比较稳固。
    故答案为:A
    【分析】 中有三角形,因为三角形具有稳定性,不容易变形,所以这样加固比较稳固。21【答案】B【知识点】小数乘小数的小数乘法;积的变化规律【解析】【解答】解:算式中错误的是:0.34×8.1=0.2754
    故答案为:B
    【分析】积的变化规律:一个因数不变,另一个因数乘几或除以几,积也乘几或除以几(0除外)。22【答案】A【知识点】平行的特征及性质;垂直的特征及性质【解析】【解答】解:,红小棒和蓝小棒互相平行。
    故答案为:A
    【分析】红小棒垂直于黄小棒,蓝小棒也垂直于黄小棒,同时垂直于一条直线的两条直线互相平行。23【答案】2.5×4=105.8-4=1.80.01+0.1=0.1114.2+5.8=2075.1÷10=7.512.7+0.8=3.510-7.12=2.886.3×0.1=0.630.1×0.5=0.050.4×0.3=0.121.06+9.4=10.462.6×100=260【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;多位小数的加减法;小数乘小数的小数乘法【解析】【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。24【答案】解:4.5×27=121.5
    11.7+3.86=15.56
     18-7.18=10.82
     【知识点】多位小数的加减法;小数乘整数的小数乘法【解析】【分析】小数乘法,先按整数乘法算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;计算小数加法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),从最低位算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1;计算小数减法,相同数位对齐(也就是小数点对齐),哪一位上的数不够减,要从前一位退一当10继续减。

     25【答案】解:4×4.38×2.5 
    =4×2.5×4.38
    =10×4.38
    =43.834.8-(14.8+3.4) 
    =34.8-14.8-3.4
    =20-3.4
    =16.61.87+1.87×99
    =199×1.87
    =100×1.87
    =187【知识点】小数乘法运算律【解析】【分析】应用乘法交换律简便运算;
    应用减法的性质简便运算;
    应用乘法分配律简便运算。26【答案】解:x+23.2=58 
                     x=58-23.2
                     x=34.84x+19=499 
    解:4x=499-19
            4x=480
              x=480÷4
              x=120 x÷0.6=4.5
    解 :x=4.5×0.6
             x=2.7
     【知识点】综合应用等式的性质解方程【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
    1)应用等式的性质1解方程;
    2)综合应用等式的性质解方程;
    3)应用等式的性质2解方程。
     27【答案】解:【知识点】根据观察到的图形确定几何体【解析】【分析】这个立体图形共有一层3排,第一、第二排各一个小正方体,第三排两个小正方体,并且左侧对齐。28【答案】解:90°-63°=27°
    180°-85°-35°
    =95°-35°
    =60°
    180°-30°-35°
    =150°-35°
    =115°
     小猴:直角三角形;小兔:锐角三角形;小鸭:钝角三角形。【知识点】三角形的内角和【解析】【分析】遮住角的度数=三角形的内角和-其余两个内角的度数;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。29【答案】1)解:100-23.4-36.6
    =76.6-36.6
    =40(元)
    答:还剩下40元。2)解:12.8×3=38.4(元)
    38.4元<40
    答:妈妈剩下的钱够买3千克的红豆。【知识点】小数乘整数的小数乘法;单价、数量、总价的关系及应用【解析】【分析】(1)还剩下的钱数=妈妈带的钱数-卖水果用去的钱数-买生活用品用去的钱数;
    2)买3千克红豆的总价=红豆的单价×数量,然后和妈妈剩下的钱数比较大小。30【答案】解:设小慧捐了x元钱。
    x×34=100
             3x=100-4
             3x=96
               x=96÷3
               x=32
    答:小慧捐了32元钱。
     【知识点】列方程解含有一个未知数的应用题【解析】【分析】依据等量关系式:小慧捐的钱数×34=100元,列方程,解方程。31【答案】解:一周=7
    0.75×140×7
    =105×7
    =735(千克)
    答:140个成年人一周大约需要735千克氧气。【知识点】小数乘法混合运算【解析】【分析】140个成年人一周大约需要氧气的质量=平均每个成年人每天大约需要氧气的质量×人数×天数。32【答案】1)解:2.6×1.2=3.12(平方米)
    答:更换的新玻璃的面积是3.12平方米。2)解:3.12×10=31.2(元)
    答:买这样一块玻璃需要31.2元。【知识点】小数乘小数的小数乘法;长方形的面积;单价、数量、总价的关系及应用【解析】【分析】(1)更换的新玻璃的面积=玻璃的长×宽;
    2)买这样一块玻璃需要的总价=玻璃的单价×更换的新玻璃的面积。33【答案】解:70°10°=80°
    180°-70°-80°
    =110°-80°
    =30°
    答:∠330°,这是个锐角三角形。【知识点】三角形的内角和【解析】【分析】∠1=∠210°∠3=三角形的内角和-∠1-∠2,三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。34【答案】1)解:145-130=15(厘米)
    答:长高了15厘米。2)解:130-125=5(厘米)
    138-130=8(厘米)
    145-138=7(厘米)
    8厘米>7厘米>5厘米
    答:珊珊从8岁到9岁那年长得最快,长高了8厘米。【知识点】从单式条形统计图获取信息【解析】【分析】(1)珊珊从8岁到10岁,长高的厘米数=珊珊10岁时的身高-珊珊8岁时的身高;
    2)分别用后面一岁的身高-前面相邻一岁的身高,然后比较大小。35【答案】15.000525.500035.0050【知识点】小数的性质【解析】【解答】解:(1)这个小数是:5.0005
    2)这个小数是5.5000
    3)这个小数是5.0050
    故答案为:(15.0005;(25.5000;(35.0050
    【分析】在一个小数中,小数中间的“0”不能去掉,小数末尾的“0”不能去掉。

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