_2021年四川省乐山市中考数学真题及答案

这是一份_2021年四川省乐山市中考数学真题及答案，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
2021年四川省乐山市中考数学真题及答案
一、选择题：本大题共10个小题，每小题3分，共30分．
1. 如果规定收入为正，那么支出为负，收入2元记作，支出5元记作（ ）．
A. 5元 B. 元 C. 元 D. 7元
【答案】B
2. 在一次心理健康教育活动中，张老师随机抽取了40名学生进行了心理健康测试，并将测试结果按“健康、亚健康、不健康”绘制成下列表格，其中测试结果为“健康”的频率是（ ）．
类型
健康
亚健康
不健康
数据（人）
32
7
1

A 32 B. 7 C. D.
【答案】D
3. 某种商品千克的售价为元，那么这种商品8千克的售价为（ ）
A. （元） B. （元） C. （元） D. （元）
【答案】A
4. 如图，已知直线、、两两相交，且．若，则的度数为（ ）

A. B. C. D.
【答案】C
5. 如图，已知直线与坐标轴分别交于、两点，那么过原点且将的面积平分的直线的解析式为（ ）

A. B. C. D.
【答案】D
6. 如图是由4个相同的小正方体成的物体，将它在水平面内顺时针旋转后，其主视图是（ ）

A. B. C. D.
【答案】C
7. 七巧板起源于我国先秦时期，古算书《周髀算经》中有关于正方形的分割术，经历代演变而成七巧板，如图1所示．19世纪传到国外，被称为“唐图”（意为“来自中国的拼图”），图2是由边长为4的正方形分割制作的七巧板拼摆成的“叶问蹬”图．则图中抬起的“腿”（即阴影部分）的面积为（ ）

A. 3 B. C. 2 D.
【答案】A
8. 如图，已知点是菱形的对角线延长线上一点，过点分别作、延长线的垂线，垂足分别为点、．若，，则的值为（ ）

A. B. C. 2 D.
【答案】B
9. 如图，已知，，，与、均相切，点是线段与抛物线的交点，则的值为（ ）

A. 4 B. C. D. 5
【答案】D
10. 如图，直线与反比例函数的图象相交于A、两点，线段的中点为点，过点作轴的垂线，垂足为点．直线过原点和点．若直线上存在点，满足，则的值为（ ）

A. B. 3或 C. 或 D. 3
【答案】A
二、填空题：本大题共6个小题，每小题3分，共18分．
11. 计算：__________．
【答案】1
12. 因式分解：________．
【答案】
13. 如图是根据甲、乙两人5次射击的成绩（环数）制作的折线统计图．你认为谁的成绩较为稳？________（填“甲”或“乙”）

【答案】甲
14. 如图，为了测量“四川大渡河峡谷”石碑的高度，佳佳在点处测得石碑顶点的仰角为，她朝石碑前行5米到达点处，又测得石顶点的仰角为，那么石碑的高度的长________米．（结果保留根号）

【答案】
15. 在中，．有一个锐角为，．若点在直线上（不与点、重合），且，则的长为________．
【答案】或或2
16. 如图，已知点，点为直线上的一动点，点，，于点，连接．若直线与正半轴所夹的锐角为，那么当的值最大时，的值为________．

【答案】
三、本大题共3个小题，每小题9分，共27分．
17. 当取何正整数时，代数式与的值的差大于1
【答案】1，2，3，4
18. 如图，已知，，与相交于点，求证：．

【答案】证明见解析
19. 已知，求、的值．
【答案】的值为4，的值为-2
四、本大题共3个小题，每小题10分，共30分．
20. 已知关于的一元二次方程．

（1）若方程有两个不相等的实数根，求的取值范围；
（2）二次函数的部分图象如图所示，求一元二次方程的解．
【答案】（1）；（2），
21. 某中学全校师生听取了“禁毒”宣传报告后，对禁毒人员肃然起敬．学校德育处随后决定在全校1000名学生中开展“我为禁毒献爱心”的捐款活动．张老师在周五随机调查了部分学生随身携带零花钱的情况，并将收集的数据进行整理，绘制了如图所示的条形统计图．

（1）求这组数据的平均数和众数；
（2）经调查，当学生身上的零花钱多于15元时，都到出零花钱的20%，其余学生不参加捐款．请你估计周五这一天该校可能收到学生自愿捐款多少元？
（3）捐款最多的两人将和另一个学校选出的两人组成一个“禁毒”知识宣讲小组，若从4人中随机指定两人担任正、副组长，求这两人来自不同学校的概率．
【答案】（1）平均数为20.5；众数为20；（2）3150元；（3）
22. 如图，直线分别交轴，轴于、两点，交反比例函数的图象于、两点．若，且的面积为4

（1）求的值；
（2）当点的横坐标为时，求的面积．
【答案】（1）-6；（2）8
五、本大题共2个小题，每小题10分，共20分．
23. 通过实验研究发现：初中生在数学课上听课注意力指标随上课时间的变化而变化，上课开始时，学生兴趣激增，中间一段时间，学生的兴趣保持平稳状态，随后开始分散．学生注意力指标随时间（分钟）变化的函数图象如图所示，当和时，图象是线段；当时，图象是反比例函数的一部分．

（1）求点对应的指标值；
（2）张老师在一节课上讲解一道数学综合题需要17分钟，他能否经过适当安排，使学生在听这道综合题的讲解时，注意力指标都不低于36？请说明理由．
【答案】（1）20；（2）能，见解析
24. 如图，已知点是以为直径的圆上一点，是延长线上一点，过点作的垂线交的延长线于点，连结，且．

（1）求证：是的切线；
（2）若，，求的半径．
【答案】（1）见解析；（2）
六、本大题共2个小题，第25题12分，第26题13分，共25分．
25. 在等腰中，，点是边上一点（不与点、重合），连结．

（1）如图1，若，点关于直线的对称点为点，结，，则________；
（2）若，将线段绕点顺时针旋转得到线段，连结．
①在图2中补全图形；
②探究与的数量关系，并证明；
（3）如图3，若，且，试探究、、之间满足的数量关系，并证明．
【答案】（1）30°；（2）①见解析；②；见解析；（3），见解析
26. 已知二次函数的图象开口向上，且经过点，．
（1）求的值（用含的代数式表示）；
（2）若二次函数在时，的最大值为1，求的值；
（3）将线段向右平移2个单位得到线段．若线段与抛物线仅有一个交点，求的取值范围．
【答案】（1）；（2）；（3）