初中物理苏科版八年级上册3.4 平面镜备课课件ppt

这是一份初中物理苏科版八年级上册3.4 平面镜备课课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了情景引入观察，什么是平面镜，平面镜，探究平面镜成像的特点，设计实验，5实验方法，6实验器材，进行实验，2实验数据，分析论证等内容，欢迎下载使用。
你还记得“猴子捞月”的故事吗？
你能解释其中的原理吗？
平面镜——镜子表面是平的叫平面镜。
提出问题：平面镜成像时，像的大小、位置跟物体的大小、位置有什么关系？
(2)像到平面镜的距离与物到平面镜的距离可能 .
(1)怎样比较像与物的大小? (2)怎样测定像的位置?
(3)怎样判定是虚像还是实像? (4)怎样才能使实验结论更可靠?
一、实验探究平面镜成像特点
③多次测量,避免偶然性,使结论具有普遍性.
①用玻璃板代替平面镜，既能成像，又能便于透过玻璃板找到像的位置。（等效替代法）
②用未点燃的相同大小的蜡烛替代点燃蜡烛的像,可以比较物体和像的大小.（等效替代法）
薄玻璃板、支架、两个完全相同的蜡烛、白纸、刻度尺。（使用刻度尺为了比较确定像与物体到平面镜的距离的关系）
(1)实验步骤: ①在一张纸的中间画一条线，线上竖立一块玻璃板, 在玻璃板前放一支点燃的蜡烛,移动玻璃板后的那支相同的未点燃的蜡烛，直到看上去好像被点燃一样，此时玻璃板后蜡烛位置就是像的位置，记下两支蜡烛的位置。②移去镜后的蜡烛，在此位置放张白纸，观察白纸上是否有像？③移开玻璃板，用刻度尺画直线把两支蜡烛的位置连接起来，量出两支蜡烛到玻璃板的距离，记录下来并比较它们的大小,观察它们是否与镜面垂直。把测量结果填在表格中。④改变点燃的蜡烛位置，重做几次实验，多次测量。
(1)未点燃的蜡烛和像完全重合，说明像和物体________________。
(2) 通过实验观察到像与物的连线和镜面__________，通过刻度尺的测量发现像和物体到平面镜的距离_________
(3)玻璃板后的光屏上看不到像，说明是_____________。
(1)平面镜所成的像与物体之间的关系：①平面镜所成的像的大小与物体的大小相等； ②像和物体的连线与镜面垂直; ③像和物体到平面镜的距离相等。
即：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。
(2)平面镜所成像的性质是：正立的、等大的、虚像；
(1)为便于观察，该实验最好在较黑暗环境中进行。
(2)实验中玻璃板放置要竖直放置;否则，玻璃板后面的蜡烛与前面蜡烛的像不能重合。
(3)为防止玻璃板前后两个面各自反射成像，应选用薄的玻璃板。
同学们，从探究平面镜成像的特点实验还有什么发现吗？
你能解决以下实验中的一些问题吗？
1.在探究平面镜成像的实验中，使用玻璃板代替平面镜的目的是___________________________________.
2.使用两只完全一样的蜡烛是为了_________________________.
3.刻度尺的作用是便于比较像与物 的关系。
比较像与物体的大小关系
4.本实验运用的探究方法是_________________________.
1.在玻璃板的同一侧，该同学通过玻璃板看到了同一个蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是玻璃板的两个表面同时反射，每个表面成一个像。
2.如果移动蜡烛时，怎么都无法使像与后面的蜡烛重合，是因为玻璃板没有与桌面垂直
3.实验时，背景光线是强些好还是弱些好？弱些好，便于在玻璃板上成更清晰的像
能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像叫虚像。
像——在照镜子的时候，可以在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的像，像是相对于实物而言的，是物体的形状的另一种表现形式。
【步骤】1、做垂线 2、画垂足 3、量等距 4、画像点
【作图】根据平面镜成像的特点画出S在平面镜中的像
1、作图痕迹要保留 2、辅助线用虚线画3、虚像也用虚线画 4、垂直符号要标明
【作图】根据平面镜成像的特点画出AB在平面镜中的像
【说明】平面镜成像作图的注意事项
练习、如左图所示,A′B′是物体AB在平面镜中所成的像,根据平面镜成像的特点在图中画出平面镜（保留作图痕迹）。
解析：由平面镜成像的特点知，像与物体关于平面镜对称,所 以连接AA′（或BB′）,作这条线段的垂直平分线MN,即 平面镜的位置。
如：练功房、理发店、服装店里安装的平面镜、家庭中所用的穿衣镜、学校里的正衣镜、牙医使用的金属平面镜等。
我国古代的《淮南万毕术》中就曾有“取大镜高悬，置水盆于下，则见四邻矣”的记载．在潜望镜筒的上下拐角处各安装一块平面镜，都跟水平面成45°，原理是利用平面镜来改变光路。
现代生活中平面镜的使用越来越多，但若使用不当，就可能带来麻烦，甚至造成光污染。
1．水里的“月亮”是真实的吗？它是怎么形成的?
2．月亮到地球的距离是3 .8×108m，井水水深5m，则月亮的像到水面的距离是多少？
如图甲所示，玉林园博园的彩虹桥桥面距湖面3米，它的“倒影”距桥面_______m。如图乙所示，是从平面镜中看到的挂钟，挂钟显示的实际时间是____________。
1.凸面镜：用球面的外表面作反射面的球面镜.
（1）凸面镜的性质：对光有 发散作用。
（2）应用：汽车上的观后镜、马路拐弯 处的镜子，其目的是扩大视野。
（1）凹面镜的性质：对光有会聚作用 。
2.凹面镜：用球面的内表面作反射面的球面镜.
根据凹面镜会聚光的性质，可以制作太阳灶、太阳炉，天文学家们用凹面镜作大型反射式望远镜，还有耳鼻喉科医生用凹面镜会聚光观察耳道情况等。
（2）根据光的反射的可逆性，射向凹面镜的光线，反射后成平行光的性质，手电筒、汽车头灯、军事上的探照灯等用凹镜作反射面，其作用就是使放在焦点附近的灯泡发出的光向同一方向近似平行地射出，使光束集中，亮度大，照射的距离远。
1．某同学从平面镜前2.5m处走近平面镜，则该同学在平面镜中像的大小将（　　） A．变小　　B．变大　　 C．不变 D．可大可小
2．一只小猫正在平面镜前欣赏自己的全身像，如图所示：此时它所看到的全身像应是图中的哪一个？（ 　　 ）
3. 小明身高1.6m，站在距平面镜3m处，能够看到自己的全身像。则他的像高______m，像到平面镜的距离为_____m。
4. 在探究“平面镜成像的特点”时，把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板的前面，再拿一支外形与蜡烛A相同的蜡烛B，来确定蜡烛A所成的像的位置。则蜡烛B应该是________（填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡烛A的好处是_____________。
5.一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜,他在镜中的像将（ ）
A、逐渐变大,并且逐渐向镜面靠近B、逐渐变小,并且逐渐离开镜面C、先变大后变小,先靠近镜面在离开镜面D、大小不变,但逐渐向镜面靠近
6.一只小鸟在平面玻璃幕墙前飞来飞去，欣赏它自己在幕墙中轻盈的“身影”．以下描述正确的是（　　）A．“身影”始终和小鸟一样大B．小鸟靠近幕墙过程中，“身影”远离幕墙 C．小鸟远离幕墙过程中，“身影”逐渐变小 D．“身影”到幕墙的距离大于小鸟到幕墙的距离
7．请你根据平面镜的成像特点作出物体ＡBC在平面镜中的像。
8.如左图所示,S′为发光点S在平面镜MN中所成的像,S发出的一条光线经平面镜反射后经过P点,请在图中作出发光点S的位置,并作出经过P点的反射光线及相应的入射光线（保留作图痕迹）。
解析：作S′关于镜面的对称点S,S即为发光点的位置，连接S′P与镜面的交点为O,OP是反射光线，连接SO得到入射光线,
9.在探究“平面镜成像特点”的实验中：（1）实验时，选择玻璃板代替平面镜进行实验的原因是___________________；（2）在竖直的玻璃板前点燃蜡烛A，蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板_______（选填“前”或“后”）观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。在比较物与像的大小关系时，蜡烛B替代的是________（选填“蜡烛A”或“蜡烛A的像”）；（3）实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上_______（选填“能”或“不能”）呈现蜡烛的像。
反射面是平面的镜叫平面镜平静的水面也可以看作平面镜
像和物到镜面的距离相等
像和物的连线垂直于镜面
平面镜在生产生活中的应用