小学五年级语文上册期末检测密卷（三）

这是一份小学五年级语文上册期末检测密卷（三），共3页。试卷主要包含了填空，请给下列加点字选择正确的解释，选一选，按要求，完成练习，按要求，完成句子练习，阅读材料，完成练习，习作等内容，欢迎下载使用。
五年级语文上（R版） 学校： 班级： 姓名： 学号：
小学五年级语文上册期末检测密卷（三）
（时间90分钟 总分100分）
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
总分
分数









一、填空。（14分）
1.《牛郎织女》讲述的是一个民间故事，请再写出三个你知道的中国民间故事：
、 、 。
2.“学而不厌，诲人不倦”出自 ，这是一部 家经典著作，记
录了 。
3.与“牛郎织女”这个民间故事有关的一个传统节日是 ，时间是
。
4.在《鸟的天堂》这一课，我们知道了描写景物时可以有 描写和
描写，要写出景物的 。
5.《将相和》一文是根据 写的《史记》中的故事改编的，文中主要描述了
、渑池之会、 这三个故事。
二、请给下列加点字选择正确的解释。（6分）
1.鹰隼试翼，风尘吸张。（ ）
A.张开 B.闭合 C.稀少
2.干将发硎，有作其芒。（ ）
A.磨刀石 B.刑罚 C.砍伤
3.美哉，我少年中国，与天不老！（ ）
A.表示赞叹，相当于“啊”。 B.表示疑问，相当于“吗”。 C.表示惊讶，相当于“啊”。
三、把下面的词语补充完整，并选词填空。（13分。补充词语每个1分，选词填空每个2分）
难以( )( ) ( )中不( ) 应接( )( )
( )( )无味 ( )( )有味 ( )情( )意
( )直( )壮 ( )真( )确 相依( )( )
1.我不喜欢看令人感到 的《荡寇志》。
2.小表妹正在屋子里 地看《西游记》。
四、选一选。（8分）
1.下面内容不适合填在句中横线上的一项是( )
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷， ，我每忆及少年时代，就禁不住涌
起愉悦之情。
A.像乌云遮住天空 B.像骏马驰过草原 C.像流星划过苍穹
2.下列加点词语意思相同的一项是( )
A.清新的海风 清新的诗句 B.脸色苍白 话语苍白
C.山洪在咆哮 狂风在咆哮 D.姿态优美 全新姿态
3.下面关于课文结尾分析不正确的一项是( )
A.我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。（篇末点题，与课文题
目“落花生”相照应，表达了对花生默默无闻的品质的赞扬）
B.就这样，我有了第一本长篇小说···.··(首尾呼应，与开头的“我一直想买一本长篇小说－《青年近
卫军》”相照应，使得文章结构完整，自然明了）
C.于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。（结尾与题目相照应，把桂
花与故乡、童年自然地融合在一起，抒发了对故乡与童年的怀念之情）
D.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。（点明主旨，揭
示搭石承载着乡亲们美好的情感）
4.阅读需要速度，下列关于提高阅读速度的描述不正确的一项是( )
A.为了提高阅读速度，我们要集中注意力，尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。
B.为了提高阅读速度，我们要做到：遇到不懂的词语要停下来，该回读要回读。
C.为了提高阅读速度，我们要抓住关键词句进行阅读，及时捕捉有用的信息。
D.为了提高阅读速度，我们要不断练习，努力做到眼睛看得快，脑子想得快。
五、按要求，完成练习。（9分）
我拿起一本《三国演义》，自己一知半解地读了起来，居然越看越明白。
1.“居然”可以用词语“ ”来代替。（2分）
2.“一知半解”的意思是（）（3分）
A.知道得不全面，理解得也不透彻。
B.知道得比较多，理解得比较少。
C.只要知道一点，就可以理解一半。
3.把下列关于读书的词语和其相应的意思连线。（4分）
开卷有益 形容读书多，学问丰富。
立地书橱 比喻读书越多，道理越明。
源头活水 读书总有好处。
学富五车 比喻读书多、学识广的人。
六、按要求，完成句子练习。（8分）
1.或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。（用加点的词语造句）

2.白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。（照样子，写句子）

3.语文是清甜可口的泉水，让人消暑解渴。（照样子，补充句子）
语文是 。
4.一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地；一本你喜爱的书就是
，也是 。（补全句子）
七、阅读材料，完成练习。（12分）
材料一：学校“我们的节日－中秋节”活动位置示意图
多功能厅 歌舞表演

致远广场 手工月饼制作

通道
意趣楼 诗词大


材料二：中秋节是中华民族的四大传统节日之一，起源于上古时代，普及于汉代，定型于唐朝初年，盛行于宋朝以后。中秋节又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等。
中秋节起源于古代对月的崇拜，历史悠久。“中秋”这一词最早记载于《周礼》。因我国古时的历法，农
历八月十五日，正好是一年的秋季，而且是八月中旬，故称为“中秋”。另外，在一年四季中，每季分为“孟、
仲、季”三部分，故秋季的第二个月名为“仲秋”。直到唐朝初年，中秋节才成了固定的节日。民间流传有
“吴刚伐桂”“嫦娥奔月”的神话传说。总之，根据史籍的记载，古代的帝王，多有祭月活动，日期定于农
历八月十五日。因为此时正是三秋之半，故名为“中秋节”。中秋节到了，各地都有自己的习俗。但各地的
中秋节习俗的共同之处不外乎祭月、赏月和吃月饼。除此之外，各地还有拜月、舞火龙、燃宝塔灯、偷菜求
郎、窃瓜祈子、中秋博饼、祭月烧香斗、乞月照月爬月、走月亮、走三桥等习俗。
1.在学校的中秋节文化活动中，小兰想要去看姐姐的歌舞表演，她应该去 ；
天天想要为家人亲手制作一个月饼，他应该去 。（2分）
2.材料二是从 、 、 这三个方面介绍中秋节的。（3分）
3.根据材料内容，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。（5分）
（1)中秋节是中华民族的四大传统节日之一，起源于唐代。( )
（2)中秋节源于嫦娥奔月的传说。( )
（3)中秋节的习俗众多，有拜月、舞火龙、燃宝塔灯、赛龙舟等。( )
（4)小华在意趣楼参加了诗词大会，吟诵了诗句“海上生明月，天涯共此时”。( )
（5)我们一般称秋季的第一个月为“孟秋”。( )
4.除了中秋节，你还知道哪些中华传统节日及相关习俗？选一个，写一写。（2分）



八、习作。（30分）
你喜欢什么小动物或植物？它有哪些特点？请你选择一种熟悉的动物或植物，介绍给大家，写出它的特
点以及你喜欢它的原因。
要求：①语句通顺，表达真情实感；②写出动（植）物的特点；③题目自拟，不少于400字。






参考答案
一、
1.示例：《田螺姑娘》 《梁山伯与祝英台》 《八仙过海》
2.《论语》 儒 孔子及其弟子的言行
3.七夕 农历七月初七
4.静态动态 变化
5.司马迁 完璧归赵 负荆请罪
二、
1.B 2.A 3.A
三、
置信 美 足 不暇 索然 津津 诗 画 理 气 千 万 为 命 生
1.索然无味 2.津津有味
四、
1.A 2.C 3.A 4.B
五、
1.竟然 2.A
3.
开卷有益 形容读书多，学问丰富。
立地书橱 比喻读书越多，道理越明。
源头活水 读书总有好处。
学富五车 比喻读书多、学识广的人。
六、
1.示例：我非常喜欢那套房子，但美中不足的是它离我上班的地方太远。
2.示例：白鹤实在是一幅画，一幅令人见之忘俗的水墨画。
3.示例：色彩缤纷的花园，让人流连忘返
4.示例：智慧的钥匙知识的结晶
七、
1.多功能厅致远广场
2.名称起源习俗
3.(1)×(2)×(3)×(4)√(5)√
4.略
八、略