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    11.1.2 立方根 初中数学华师大版八年级上册课件

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    华师大版八年级上册2 立方根背景图ppt课件

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    这是一份华师大版八年级上册2 立方根背景图ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了新课导入,x3216,因为63216,所以x6,cm3,探究新知,根指数,被开方数,读作三次根号a,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
    要做一只容积为216cm3的正方体纸盒,正方体的棱长是多少?
    思考:这个实际问题,在数学上可以转化成一个怎样的计算问题?
    与“平方根”类似,试作一些讨论和研究.
    解:设正方体的棱长为x cm,则
    这就是要求一个数,使它的立方等于216.
    所以正方体的棱长为6 cm.
    一个数a的立方根可以表示为:
    其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.
    (1)27的立方根是什么?
    (2)-27的立方根是什么?
    (3)0的立方根是什么
    通过这些题目的解答,你能发现什么?
    思考:正数有立方根吗?如果有,有几个?负数呢?零呢?
    一个正数有一个正的立方根,一个负数有一个负的立方根,0的立方根是0.
    讨论:你能归纳出平方根和立方根的异同点吗?
    问题:要做一只容积为5cm3的正方体纸盒,正方体的棱长是多少?
    解:设正方体的棱长为x cm,则x3=5.
    求一个数的立方根的运算,叫做开立方.
    用计算器求下列各数的立方根:
    (2)9.263(精确到0.01).
    说明:用计算器求一个有理数的立方根,只需直接按书写顺序按键即可.
    4.已知5x-1的算术平方根是3,4x+2y+1的立方根是1,求4x-2y的值.
    5.已知一个正方体的体积是1000cm3现在要在它的8个顶角上各截去1个大小相同的小正方体,使截去后余下的体积是488cm3,截得的每个小正方体的棱长是多少?
    解:设截得的每个小正方体的棱长是x cm.依题意,得1000-8x3=488,所以8x3=512,解得x=4.答:截得的每个小正方体的棱长是4 cm.
    定义:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫做a的立方根或三次方根.
    性质:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.
    求一个数的立方根的运算,叫做开立方,又叫做开三次方.
    用计算器可以求一个数的立方根.

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