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    教科版六年级下期末质量检测试卷03

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    教科版六年级下期末质量检测试卷03

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    这是一份教科版六年级下期末质量检测试卷03,共16页。试卷主要包含了选择题,判断题,探究题等内容,欢迎下载使用。
    教科版六年级下期末质量检测试卷03小学科学(本卷满分100分, 50分钟内完成)题 号总分得 分    一、选择题(每题1.5分,共30分)1.第一个发现并命名细胞的人是(    )。A.罗伯特胡克               B.列文虎克               C.培根2.下列三组物质中,不全是晶体的是(     )。A.食盐、白糖、硫酸铜        B.石英、长石、云母       C.水晶、雪花、玻璃3.下列观察工具的选择合理的是(    )。                                                         A.显微镜适用于观察甲类物体                B.放大镜适用于观察丙类物体C.天文望远镜适用于观察乙类物体4.我们身边有很多肉眼无法看清形态的微生物,下列不属于微生物的是(    )。A.新冠病毒                 B.苔藓                   C.酵母菌5.我们制作简易显微镜的正确步骤是(    )。①调整两块个凸透镜之间的距离。        ②准备两个放大镜。③将调整好距离的两块凸透镜固定。      ④找到物体最清晰的像。A. ②①③④                B. ②④①③              C. ②①④③6.下列三种变化中,与其他两种本质不同的是(    )。A.水滴石穿                 B.木已成舟               C.蜡炬成灰7.下列产生的气体中,成分不同的是(    )。A.水加热后产生的气体                      B.雪碧摇晃后产生的气体  C.小苏打和白醋混合后产生的气体8.加热白糖过程中不能观察到的现象是(    )。A.白糖溶解了               B.白糖颜色变黄            C.闻到香味 9.把铁钉完全浸入硫酸铜溶液中一段时间后再拿出来,铁钉表面的红色物质是(    )。A.铁锈                     B.铜                      C.铁10.下列关于物质变化的描述正确的是(    )。A.物质发生化学变化时常常同时发生物理变化B.物质发生变化后都无法再变回原来的样子C.物质的变化对我们的生活都是有利的                         11.行星凌日是当地球、行星和太阳在同一条直线上时,由于光的直线传播和行星不发光形成的天文景观。右图是一幅在地球上拍摄的太阳系某行星凌日天文奇观。此图可能是(   )。                      (第11题图)A.土星凌日              B.金星凌日               C.木星凌日           12.下列我国传统节日中,节日当天所对应的月相最相似的是(   )。A.端午节和春节          B.重阳节和春节           C.元宵节和中秋节13.下列是三个天体的位置关系,有可能产生月食的是(    )。A.地球--月球--太阳      B.地球--太阳--月球       C.月球--地球--太阳14.关于星座的认识,下列说法正确的是(     )。A.亮度看起来差不多的星星,离我们的远近也差不多。B.组成北斗星的七颗星星,实际上彼此之间毫无联系。C.从不同的侧面照射北斗星模型,得到的投影是一样的。15.下列天体系统中,范围最小的是(   )。A.银河系                B.太阳系                 C.河外星系16.饮用的自来水处理过程比较复杂,一般的处理顺序为(   )。A.沉淀-过滤-杀菌        B.过滤-沉淀-杀菌         C.杀菌-沉淀-过滤17. 如右图所示的标志是(   )。 A.可回收                B.其他垃圾               C.有害垃圾      18.在开展实地考察家乡自然水域时,下列做法不正确的是(   )。      (第17题图)A.考察水域周围环境,有无废水排放           B.下水观察水中动植物情况及污染物C.取几瓶水样,带回学校进行检验观察 19. “绿色出行”是为了缓解(   )。A.水污染                B.大气污染               C.垃圾问题20. 下列垃圾中,可以通过堆积自然分解,成为有用的有机肥料的是(   )。A.玻璃瓶、落叶          B.餐巾纸、空罐头         C.烂菜叶、蛋壳                                                            二、判断题(每题1分,共10分)1.通过放大镜观察我们知道电视机的彩色屏幕其实是由红、黄、蓝三种色彩点组成的。(   2.人的最高视力只能看清楚1/10毫米大小的微小物体。  ………………………………(   3.有的生物只有一个细胞构成,有的生物是由多个细胞构成的。 ………………………(   4.食物进入体内,经过复杂的化学变化变成人体所需要的营养物质。   ………………(   5.蜡烛燃烧过程中有蜡油滴落现象,这种现象是化学变化。 ……………………………(   6.月球是地球的卫星,地球上的人们永远只能看到它的一个面。 ………………………(   7.光年是用来计量时间的单位。  …………………………………………………………(   8.我们早上上学时,有时会发现天空中有月亮,这一天处于农历的上半月。……………(   9.由于全球变暖,大量冰川融化,世界人均供水量持续上升。……………………………(   10.在垃圾堆上种蔬菜,可以减少使用化肥,增加垃圾利用率。 …………………………(   三、探究题(第1题16分,第2题13分,第3题21分,第4题10分)1.宾宾对微观世界很感兴趣,于是爸爸给他买了一台显微镜当做礼物。

    (1)请帮宾宾辨别显微镜各部分的结构。(在括号里填上序号)(2)为了观察洋葱表皮细胞,他制作了一张临时装片。在制作过程中操作错误的是(    )。A.取材时,用手撕洋葱内表皮            B.制片时,用滴管在载玻片中间滴一滴清水C.染色时,用滴管在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸从另一侧吸引(3)装片制作完成后,他要用显微镜来观察。如下图是使用显微镜的几个步骤,正确的操作顺序是                        。(填序号)(4)在观察洋葱内表皮细胞时,宾宾遇到了2个难题,请你帮他找出可能的原因并解决。a. 从目镜里往下看,看到的视野很灰暗,如图1。原因:                                                  改正:                                                   b. 如图2,看到的图像太偏了。原因:                                                    改正:                                                    2. 阅读短文,回答问题。酒精是一种无色透明、具有特殊气味的液体,常温下容易挥发(①酒精挥发),也容易燃烧(②酒精燃烧)。人们利用酒精的特点制作了酒精灯。科学课上,虹虹用酒精灯给白糖加热,她发现铁勺上有点锈迹(③铁生锈),于是在清水中用力去搓洗去锈(④清水去锈)。用火柴点燃酒精灯时,因操作不熟练,把火柴折断了(⑤火柴折断)。加热白糖时,虹虹观察到固态的白糖先熔化成液态(⑥白糖熔化),闻到了一股香甜味,但很快勺子上的物质就变成了黑色的固体,还散发出一阵刺鼻的气味。(1)这段短文中哪些是物理变化,哪些是化学变化?在方框里填上序号。物理变化化学变化  (2)虹虹对铁生锈产生了兴趣,她先研究了铁和铁锈的区别。(在横线上填写字母)A.银白色      B.红褐色    C.不能被磁铁吸引      D.能被磁铁吸引     E.无光泽F.能导电      G. 绝缘     H.光滑      I.粗糙     J.有良好的韧性    K.很脆铁锈的特点:                                       (3)虹虹接着研究铁生锈和什么因素有关,设计了如下的实验。编号处理方式在试管中放入一根新的铁钉,加入水,一半没过铁钉。 在试管中放入一根新的铁钉,加入煮沸后的冷却的水,没过铁钉,再在水面上注入一层植物油。试管用酒精灯烘干,放入一根新的铁钉,在放上干燥剂,用橡皮塞塞紧试管口。a. 试管②中加入煮沸后冷却的水和植物油是为了                         ,试管③中放入干燥剂,并塞紧橡皮塞是为了                         b. 通过几天的连续观察发现,          号试管里的铁钉生锈最严重,这个现象说明了铁钉生锈与                    这两个因素都有关。(4)为了减缓铁生锈的速度,我们可以怎么做?(写出2点即可)方法一:                                                                  方法二:                                                                  3. 2020年11月24日,长征五号遥五运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空,将运送嫦娥五号探测器至地月转移轨道;12月17日凌晨,嫦娥五号返回器携带月球样品着陆地球。嫦娥五号任务是中国探月工程的第六次任务,也是中国航天最复杂、难度最大的任务之一(截至2020年12月),实现了中国首次月球无人采样返回,助力月球成因和演化历史等科学研究。(1)月球是地球的一颗        (A.卫星B.行星C.恒星),它不会发光,我们看到的月光是                  的光。

    (2)月相变化是有规律的,宾宾想研究月相规律,他向老师借来了月相模型球(图3),他的实验如图4:图3                                    图4在这个      (A.对比  B.模拟)实验中,黑板模拟      ,模型球模拟      ,宾宾自己模拟        。(A.地球  B. 太阳  C. 月球)(3)宾宾很认真地完成了实验,请分别画出图4中①、②角度他看到的月相。                            角度①月相:                           角度②月相:  (4)宾宾从实验中知道了一个月中月相变化是有规律可循的:上半月由           ,下半月由            (5)当月球运行到图4中的①位置时,大约是农历       前后,有可能发生       的天文奇观,请用不同大小的圆形表示地球、月球和太阳三者在这一天文奇观时的位置关系。(提示:注意三者在大小和距离上的差异)     


    (6)若有机会观看这一天文奇观,宾宾需要提前准备的观察工具是(    )。A.天文望远镜              B.放大镜              C.滤光眼镜4. 生活垃圾、污水的研究。(10分)虹虹收集了家里一天的垃圾,里面有土豆皮、苋菜叶、茄子蒂、鱼骨头、啤酒瓶、易拉罐、纸巾、烟头、塑料袋、废弃口罩、一节电池、一盒过期感冒药。(1)在家里收集整理垃圾时,可以(   )。A.直接用手分拣          B.使用镊子或戴手套        C.带上防毒面具(2)在虹虹家里一天的垃圾中,有些是可以重新利用的,请说出其中的一种用法:                                                           (3)虹虹将土豆皮、苋菜叶、茄子蒂、鱼骨头分为一类,它们属于         垃圾,可以通过         的方法利用         自然分解成为有用的有机肥料。(4)虹虹还收集了淘米水、洗衣水、洗菜水做了实验,他发现洗衣水没有沉淀物,这说明处理洗衣水这类污水时无法采用                 的方法。(5)下列属于节水标志的是(   )。                                       A                       B                      C  金华市2020学年第二学期六年级期末质量检测试卷小学科学 参考答案一、选择题(每题1.5分,共30分)题号12345678910答案ACABCCAABA题号11121314151617181920答案BCCBBAABBC 二、判断题(每题1分,共10分)题号12345678910答案××××××× 
    三、探究题(共60分)1.(1)每空1分,共5分。        (2) A  (2分)。(3)正确的操作顺序是  A    C    E  B  D  。(每空1分,共5分)(4)a. 原因:反光镜的方向不对,没有对准通光孔。(1分,合理即可)改正: 调整反光镜,使其对准通光孔  。(1分,与原因相对应合理即可)b. 原因: 玻片标本放置在通光孔偏上位置  。(1分,合理即可)改正: 向下移动拨片标本   (1分,合理即可)2.(1)1个序号0.5分,共3分。物理变化化学变化① ④ ⑤ ⑥② ③ (2)铁锈的特点:B、C、E、G、I、K  。(一个字母0.5分,共3分)(3)a. 隔绝空气隔绝水分  。(每空1分,共2分)  b.    水分   空气  (每空1分,共3分)(4)合理即可,1种方法1分,共2分。方法一:给铁制品表面刷油漆  方法二:保持铁制品干燥   3.(1)  A     反射太阳  (每空1分,共2分)(2)  B  ,   B  ,   C  ,  A   。(每空1分,共4分)

    (3)角度①月相:(2分)                    角度②月相:(2分)(4)上半月由        ,下半月由      。(1空1分,共4分)
    (5) 初一    日食   (每空1分,画图4分,共6分)(6)  C    。(1分)4. (1) B   (2分)(2)如:把塑料袋当做垃圾袋。(1分,合理即可)(3)  易腐或厨余    堆肥   微生物  。(每空1分,共3分)(4) 沉淀 过滤  (每空1分,共2分)(5)  B   (2分)      试卷说明一、        设计意图本试题以《小学科学课程标准》为依据,教材为载体,涵盖教科版小学科学六年级下册四个单元的所有内容。题型分布为选择题、判断题与探究题。其中选择题和判断题的总分值占全卷的40%,实验探究题占60%。试题大部分是对学生基础知识点的考查,其中又注重对学生实验探究能力和科学素养的考查,增加了对所学知识的实际应用。在命题上符合新课程理念,对教师和学生提出了新的学习要求:加强学生实验探究能力,提高学生动手能力。 二、 亮题阐述1.8.加热白糖过程中不能观察到的现象是(    )。A.白糖溶解了               B.白糖颜色变黄            C.闻到香味    本题考查的知识点是:(1)知道白糖加热过程中会发生的一系列变化,如改变状态(熔化)、改变颜色等;(2)知道物质由固态变成液态的过程叫做熔化。    易错分析:白糖加热由固态变成液态称为熔化,许多学生容易把熔化和溶解混淆。 2.13.下列是三个天体的位置关系,有可能产生月食的是(    )。A.地球--月球--太阳      B.地球--太阳--月球       C.月球--地球--太阳    本题考查的知识点是:知道日食、月食发生时日、地、月三者的位置关系;    易错分析:日食、月食发生时的日、地、月位置关系容易混淆。  3.1.宾宾对微观世界很感兴趣,于是爸爸给他买了一台显微镜当做礼物。

    (1)请帮宾宾辨别显微镜各部分的结构。(在括号里填上序号)(2)为了观察洋葱表皮细胞,他制作了一张临时装片。在制作过程中操作错误的是(    )。A.取材时,用手撕洋葱内表皮            B.制片时,用滴管在载玻片中间滴一滴清水C.染色时,用滴管在盖玻片一侧滴加碘液,用吸水纸从另一侧吸引(3)装片制作完成后,他要用显微镜来观察。如下图是使用显微镜的几个步骤,正确的操作顺序是                        。(填序号)(4)在观察洋葱内表皮细胞时,宾宾遇到了2个难题,请你帮他找出可能的原因并解决。a. 从目镜里往下看,看到的视野很灰暗,如图1。原因:                                                  改正:                                                  b. 如图2,看到的图像太偏了。原因:                                                    改正:                                                         本题考查的知识点是:(1)知道显微镜各部分的名称;(2)会用正确的方法制作临时装片;(3)会按正确的操作步骤规范使用显微镜;(4)能够解决使用显微镜过程中出现的一些常见问题。    易错分析:(1)使用显微镜时,其中调节观察、安放标本、取镜安放的顺序许多学生容易混淆。(2)显微镜下调整标本位置的规律易与平常移动混淆。4.4. 生活垃圾、污水的研究。(10分)虹虹收集了家里一天的垃圾,里面有土豆皮、苋菜叶、茄子蒂、鱼骨头、啤酒瓶、易拉罐、纸巾、烟头、塑料袋、废弃口罩、一节电池、一盒过期感冒药。(1)在家里收集整理垃圾时,可以(   )。A.直接用手分拣          B.使用镊子或戴手套        C.带上防毒面具(2)在虹虹家里一天的垃圾中,有些是可以重新利用的,请说出其中的一种用法:                                                           (3)虹虹将土豆皮、苋菜叶、茄子蒂、鱼骨头分为一类,它们属于         垃圾,可以通过         的方法利用         自然分解成为有用的有机肥料。(4)虹虹还收集了淘米水、洗衣水、洗菜水做了实验,他发现洗衣水没有沉淀物,这说明处理洗衣水这类污水时无法采用                 的方法。(5)下列属于节水标志的是(   )。                                       A                       B                      C    本题考查的知识点是:(1)知道生活垃圾分为四大类:可回收垃圾、其他垃圾、有害垃圾和易腐垃圾(厨余垃圾);(2)知道有些生活垃圾可以用重新使用的方法来减少垃圾的数量;(3)知道堆肥法是处理易腐垃圾(厨余垃圾)的常用方法;(4)知道污水处理的过程为:沉淀、过滤、灭菌。    易错分析:(1)“重新使用”和“回收利用”是许多学生容易混淆的;(2)处理垃圾过程中微生物的作用是许多学生容易忽略的;  

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