江西省宁都县2022-2023学年数学六下期末监测模拟试题含解析
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这是一份江西省宁都县2022-2023学年数学六下期末监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
江西省宁都县2022-2023学年数学六下期末监测模拟试题一、仔细填空。1.在图形中,是从_____面看到的,是从_____面看到的.2.A和B都是奇数,且A-B=2,那么A和B的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。3.把15千克橘子平均分给4个班,每班分得( )千克,每班分得总数的。4.把一个圆平均分成若干份,排成一个近似的长方形,如果这个长方形的长是6.28厘米,那么宽是(______)厘米,圆的面积是(_________)平方厘米。5.1的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位,再添上(______)个这样的分数单位就等于最小的质数.6.把、1、∏、3.14、从小到大排列是(_______________________)7.20以内的质数一共有(________)个。8.请你按照下面的要求分别写出一个数:能同时被2、3和5整除最小的三位数(________);能同时整除6和8的最大的两位数(________)。9.如果a、b是两个相邻的自然数,那么a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。10.下面是某服装店2017年的收入和支出情况统计图,观察并回答下列问题。(1)收入最多的是在(________)月份,支出最多的是在(________)月份。(2)十月份收入和支出相差(________)万元。(3)(________)月份的收入和支出相差最大。二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11.因为32÷4=8,所以32是倍数,4和8是因数.(______)12.甲数的与乙数的50%一定相等.(________)13.2m长的绳子,剪去m,还剩.(____)14.一个长方体和正方体,它们体积相等,表面积也一定相等。(______)15.分子比分母大或者相等的分数是真分数. (___________)16.一个木箱的体积就是它的容积。(______)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.如下图,如果x点的位置表示为(2,3),则点y的位置表示为( ) A.(4,4) B.(4,5) C.(5,4)18.用小摆出一个几何体,从正面和上面看到的图形如下图,摆这个几何体至少需要( )个小 .A.4 B.5 C.6 D.719.20以内既是奇数又是合数的数有( )个。A.0 B.1 C.2 D.320.已知(a,b,c都不为0),这三个数中最小的是( )A.a B.b C.c D.无法确定21.甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是( )A.甲数 B.乙数 C.甲乙两数的积四、细想快算。22.直接写得数.+= -= 0.95-= -=2-= 1--= -= +-= 23.用简便方法计算.(1)0.125×32×2.5 (2)7.66.6+3.47.6 (3)5.74×99+5.74 24.解方程.2.5×8+10x=25.5 x-= -x= 25.计算下面立体图形的表面积和体积.(单位:cm)(1)(2)五、能写会画。26.下面方格纸上的每个小方格的边长表示1cm,请你以O点为三角形的一个顶点,画一个面积为3cm²的三角形,再把它绕点O旋转90°,画出旋转后的图形。27.(1)画出图形A绕点O顺时针旋转90°后得到图形B.(2)把图形B先向右平移8格,再向下平移3格得到图形C.28.在下面的格子中画出从正面、左面和上面所看到的图形。六、解决问题29.六一儿童节,童星幼儿园买来36个桃子,48块巧克力,平均分给小班的小朋友们,刚好分完,这个班最多有多少人?(每人分得的桃子和巧克力的数量同样多)30.五年级部分学生参加植树活动,如果分成3人一组,4人一组,6人一组,都少1人.五年级最少有多少人参加了植树活动?31.某电器城2014年下半年空调和冰箱销售如下:月 份7月8月9月10月11月12月空调/台450750550350250600冰箱/台3005003503002502002014年下半年空调和冰箱销售情况统计图 (1)根据上表中的数据制成折线统计图。(2)第四季度平均每月销售空调多少台?(3)你还能提出什么问题?32.有一块长24分米,宽16分米的布,把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,小正方形布料的边长最大为多少分米?能剪下这样的布料多少块?33.把一个棱长6dm的正方体钢块,锻造成横截面积为8dm2的长方体钢锭。这根钢锭长多少米?
参考答案 一、仔细填空。1、上 侧 【详解】根据观察物体的方法可得:从正面看是3列4个正方形,第2、3列不相邻,每列有2,1,1个;从侧面看是一列2个正方形,上下对齐;从上面看是一行3列3个正方形,第2、3列不相邻,每列有1,1,1个;据此解答即可.2、1 AB 【分析】A和B是奇数它们相差2,说明它们是相邻的两个奇数,它们是互质数,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积,据此解答。【详解】由分析可知,A和B的最大公因数是1,最小公倍数是AB。故答案为:1;AB。 此题主要考查最大公因数和最小公倍数的求法,明确连续的自然数或奇数它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。3、;【分析】橘子总重量除以4就是每班分得的千克数;把橘子总重量看做单位“1”,平均分成4份,每份是。【详解】15÷4=(千克)1÷4=故答案为:; 明确单位“1”的认识是解答本题的关键。4、2 12.56 【解析】略5、 17 7 【解析】略6、<<1<3.14<∏<【解析】略7、8【分析】只有1和它本身两个因数的数叫质数,据此写出20以内的质数,数出个数即可。【详解】20以内的质数有:2、3、5、7、11、13、17、19,共8个。故答案为:8 解答此题的关键是不重复、不遗漏的写出20以内的质数。8、120 24 【分析】(1)同时是2、3和5的倍数的特征:个位数字必须是0,且各位数字之和能被3整除;据此可知这样的最小的三位数,百位上必须是1,个位上必须是0,所以十位上是2即可;(2)能同时整除6和8的最大的数,也就是求6和8的最小公倍数,据此求解。【详解】(1)能同时被2、3和5整除最小的三位数120。(2)6和8的最小公倍数是24,也就是能同时整除6和8的最大的两位数是24。故答案为:120,24。 此题考查同时被2、3、5整数的数的特征,也考查了求两个数最小公倍数的方法。9、1 ab 【分析】如果a、b是两个相邻的自然数,那么它们是互质数,则m和n的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】如果a、b是两个相邻的自然数,那么a和b的最大公因数是(1),a和b的最小公倍数是 (ab)。故答案为:1;ab 此题主要考查求两个数为互质关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为互质关系,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。10、9 12 30 8 【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图,当统计两个或两个以上的项目时,通常绘制复式折线统计图。我们需要根据从图中收集的信息,结合题意,加以分析,解答。【详解】(1)由统计图能够看出,九月份收入最多,十二月份支出最多。(2)80-50=30(万元)(3)能够看到,5、6、7、8、9、10月份收入和支出相差较大,故比较这几个月:5月:50-20=30(万元)6月:70-40=30(万元)7月:60-30=30(万元)8月:80-40=40(万元)9月:90-60=30(万元)10月:80-50=30(万元)40>30,所以8月份收入和支出相差最大。 在本题的图中,用一个单位长度表示金额10万元,用折线的上升和下降表示金额的增减变化。故我们先要读懂统计图,再回答相关问题。 二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)11、×【详解】略12、×【详解】略13、错误 【解析】绳子的总长-剪去的长度=剩下的长度。【详解】2-=1(m),本题错。故答案为:错误14、╳【解析】略15、×【详解】真分数:分子比分母小的分数,叫做真分数。真分数比1小。故答案为×。 一定要明确真分数、假分数、的定义。学会区别。16、×【分析】求物体的体积是从物体的外面测量它的长、宽、高进行计算,而求物体的容积则必须从里面测量它的长、宽、高,然后计算。一般地说,它的容积要比体积小。【详解】木箱的体积不等于它的容积。故答案为:× 本题中的容积是木箱里面的测量计算,体积是物体外面测量计算出来的。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、C【详解】根据题意可知,如果x点的位置表示为(2,3),可知x点在第2列第3行,那么y在第5列第4行,据此用数对表示即可.故答案为C. 18、B【解析】略19、C【详解】略20、C【解析】略21、A【分析】倍数关系的两个数的最小公倍数是较大数,甲数是乙数的倍数,甲数是较大数,据此解答,然后选择。【详解】甲数是乙数的倍数,甲乙两数的最小公倍数是:甲数;故选A。 本题主要考查倍数关系的两个数的最小公倍数的求法。当两个数互质时,最小公倍数是两个数的乘积。 四、细想快算。22、;;0.35;;1;0;;【详解】略 23、10;76;574【详解】略 24、x=0.55 x=x=【解析】略 25、(1)表面积是1.5cm2,体积是0.125cm1.(2)表面积是592cm2,体积是960cm1【分析】(1)观察图形可知是一个棱长为0.5cm的正方体,利用正方体的表面积公式:S=6a2,体积公式:V=a1代入数据解答即可;(2)观察图形可知是一个长方体,利用长方体的表面积公式:S=(ab+ah+bh)×2,体积公式:V=abh,代入数据解答即可.【详解】(1)0.5×0.5×6=1.5(cm2)0.5×0.5×0.5=0.125(cm1)答:正方体的表面积是1.5cm2,体积是0.125cm1.(2)(12×8+12×10+8×10)×2=(96+120+80)×2=296×2=592(cm2)12×8×10=960(cm1)答:长方体的表面积是592cm2,体积是960cm1. 五、能写会画。26、画法不唯一。【分析】根据三角形的面积,底是2厘米,高是3厘米的三角形,面积是3平方厘米,画出三角形,根据作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】3×2=6,6=1×6=2×3 本题考查了三角形的面积和作旋转后的图形,决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度,本题没说顺时针还是逆时针旋转,均可。27、【解析】试题分析:(1)先找出以点O为旋转中心,顺时针旋转90度的其它三个顶点的对应点,再依次连接起来即可得出图形B;(2)把图形B的四个顶点分别向右平移8格,再向下平移3格,依次连接起来,即可得出图形C.解:根据题干分析画图如下:【点评】此题考查了利用图形旋转、平移的方法进行图形变换的方法.28、【解析】略 六、解决问题29、12人【分析】平均分配36个桃子和48块巧克力,每人分得的数量又同样多,则班级人数去除36和48,都能整除,还要保证人数最多,即班级人数是36、48的最大公因数。【详解】,将36、48分解质因数,最大公因数是12。所以可以这样理解:每人分3个桃子,4块巧克力,最多有12人。答:这个班最多有12人。 利用数学知识来解决生活当中常见的问题,需要我们从实际问题中建立恰当的模型,比如本题的最大公因数。30、11人【分析】由题意可知参加的人数比3、4、6的最小公倍数少1,据此解答。【详解】3×2×2-1=11(人)答:五年级最少有11人参加了植树活动。 短除法求三个数的最小公倍数,先用三个数共有的质因数连续去除,当三个数没有公有质因数时,再用其中两个数公有质因数去除,一直除到三个商两两互质为止。把所有的除数和商连乘起来。31、 (1) (2)(350+250+600)÷3=400(台) (3)九月份空调比冰箱多卖多少台?550-350=200(台)答:九月份空调比冰箱多卖200台【解析】略32、8分米,6块【分析】把它平均剪成大小一样的正方形布料,从不浪费的角度考虑,就是小正方形布料的边长是24和16的公因数,要求最大就是小正方形布料的边长是24和16的最大公因数,用布料的长和宽分别除以它们的最大公因数,然后把它们的商相乘就得到能剪下这样的布料多少块.【详解】24=2×2×2×3,16=2×2×2×2,所以24和16的最大公因数是:2×2×2=8,即小正方形布料的边长最大为:8分米;(24÷8)×(16÷8),=3×2,=6(块);答:小正方形布料的边长最大为8分米,能剪下这样的布料6块.33、2.7米【分析】将正方体钢块锻造成长方体钢锭时,体积不变。根据正方体的体积=棱长×棱长×棱长,先求出正方体钢块的体积,也是长方体钢锭的体积,然后用长方体钢锭的体积÷长方体钢锭的横截面的面积=钢锭的长,最后将分米化成米即可。【详解】6×6×6=36×6=216(dm3)216÷8=27(分米)=2.7(米)答:这根钢锭长2.7米。 本题主要考查体积的等积变形,抓住体积不变是解决此类问题的关键。
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