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山东省青岛市平度市2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析
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这是一份山东省青岛市平度市2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
山东省青岛市平度市2023年数学六年级第二学期期末复习检测模拟试题一、认真填一填。1.在( )里填“>”“<”或“=”。(______)0.4 1.5(______) (______) (______)3.32.把3米长的铁丝剪成相等的5段,每段是这根铁丝的(____),每段长(____)米.3.下图是由边长为 2 厘米的 6 个小正方体堆起来的,那么这个图形的表面积是(___)平方厘米。4.施工队用了5天的时间修好了一段长3km的水渠。平均每天修这段水渠的________,平均每天修______km。5.下面是某服装店2017年的收入和支出情况统计图,观察并回答下列问题。(1)收入最多的是在(________)月份,支出最多的是在(________)月份。(2)十月份收入和支出相差(________)万元。(3)(________)月份的收入和支出相差最大。6.在横线上填上合适的单位名称。 (1)一个篮球的体积约4________。(2)一个集装箱的容积约40________。(3)小明一天喝水约2________。(4)王叔叔家房子的面积约80________。7.用一根长48cm的铁丝围成了一个正方体的框架(接口处忽略不计)。这个正方体的棱长是________cm,表面积是________ c 。8.学校食堂里有面粉a千克,每天用去4.5千克,用了b天,剩下的千克数用式子表示是(_____);如果a=100,b=6,那么剩下(_____)千克。9.3÷5==( )÷30=( )(用小数表示).10.丽丽有一个密码本,要知道密码本上的密码,必须同时满足以下的要求:①是一个奇数;②是3的倍数;③是一个两位数;④所有因数的和是32。这个密码本上的密码是(________)。二、是非辨一辨。11.把的分子乘3,分母加6后,分数值不变。(________)12.5米的比1米的长一些.(____)13.将一个分数的分子扩大到原来的4倍,分母缩小到原来的,分数的大小不变.(____)14.一个分数,如果分母除了2和5以外,不含有其他因数,这个分数就能化成有限小数。(________)15.做一个零件,甲用了50%小时,乙用了30%小时,说明乙的工作效率高。 (_______)16.五(1)班人数的和五(2)班人数的 一样多,说明这两个班的人数相等。 (____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.把一根绳子对折三次,其中1份是这根绳子的( ).A. B. C. D.18.上海金茂大厦一共88层,高度为420米,大约是南通狼山高度的,南通狼山的高度约是( )米。A.70 B.80 C.90 D.10019.正方体有( )个顶点。A.6 B.12 C.820.下面( )不是假分数。A. B. C.21.下图中( )可以折成一个正方体.A. B. C. D.22.下列哪个分数能化成有限小数( )。A. B. C.四、用心算一算。23.直接写出得数+= 0.75-= 2--=+-+= 1-+= 24.脱式计算. 25.解方程。x÷1.2=1.2 4x+2.1=8.5 10x-7.5x=30五、操作与思考。26.在方格纸上画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形。六、解决问题。27.在一个郊外滑雪场,甲乙两人进行了一场滑雪比赛,赛道全场1200米,甲让乙先滑10秒,比赛结束后,他们绘制了下面的统计图。①请把图例补充完整。②甲实际用了( )秒滑完全程。③甲到达终点后,乙再滑( )秒能到达终点。28.一个正方体的表面积是216平方厘米,把它锯成体积相等的8个小正方体,求每个小正方体的表面积是多少? 29.解方程。30.工人们修一条路,第一天修了千米,第二天比第一天多修了千米。两天一共修了几分之几千米?31.有一张长方形纸,长70 cm,宽50 cm。如果要剪成若干个同样大小的小正方形且没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是几厘米?一共可以剪多少个?32.先画一个直径是3厘米的半圆形,再计算它的周长和面积。33.一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假石山(如图),如果水管以每分钟7dm3的流量向鱼缸内注水,那么至少需要多少分钟才能将假石山完全淹没?
参考答案 一、认真填一填。1、> < > > 【分析】1、(1)、(2)、(4)先把分数化小数,再按照小数大小的比较方法进行比较;2、把假分数化成带分数,再根据同分母比分子进行比较大小。【详解】(1)=4÷9≈0.44因为0.44>0.4,所以>0.4(2)=8÷5=1.6因为1.5<1.6,所以1.5<(3)=19÷5=3因为3>,所以>(4)=3+1÷3≈3.33因为3.33>3.3,所以>3.3 掌握分数与小数的互化是解决此题的关键。分数化成小数:分子除以分母即可;假分数化成带分数:分子除以分母的商作为整数部分,分母不变,余数作为分子。2、 【解析】略3、96【解析】略4、 【解析】根据分数的意义可得平均每天修了这段水渠的几分之几;平均每天修的长度=总长度÷修的总天数。【详解】1÷5=, 即平均每天修这段水渠的;平均每天修3÷5=(km)。故答案为:;。5、9 12 30 8 【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫做折线统计图,当统计两个或两个以上的项目时,通常绘制复式折线统计图。我们需要根据从图中收集的信息,结合题意,加以分析,解答。【详解】(1)由统计图能够看出,九月份收入最多,十二月份支出最多。(2)80-50=30(万元)(3)能够看到,5、6、7、8、9、10月份收入和支出相差较大,故比较这几个月:5月:50-20=30(万元)6月:70-40=30(万元)7月:60-30=30(万元)8月:80-40=40(万元)9月:90-60=30(万元)10月:80-50=30(万元)40>30,所以8月份收入和支出相差最大。 在本题的图中,用一个单位长度表示金额10万元,用折线的上升和下降表示金额的增减变化。故我们先要读懂统计图,再回答相关问题。6、立方分米 立方米 升 平方米 【解析】略7、4 96 【解析】正方体的12条棱长都相等,所以正方体的棱长和=棱长×12,正方体的表面积=棱长×棱长×6。【详解】这个正方体的棱长=48÷12=4(cm),再得这个正方体的表面积=4×4×6=96(cm2)。故答案为:4;96。8、a-4.5b 73 【解析】略9、50 18 0.6【解析】略10、21【分析】个位可能是1、3、5、7、9,一个数的最大因数是它本身,这个两位数不可能超过32,还必须是3的倍数,符合条件的只有21、15、27,找到它们的因数,加起来是32的是密码。【详解】21=1×21=3×7,1+3+7+21=32,符合;15=1×15=3×5,1+3+5+15=24,不符合;27=1×27=3×9,1+3+9+27=40,不符合。故答案为:21 不是2的倍数的数是奇数;各个数位上数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 二、是非辨一辨。11、×【分析】根据分数的基本性质,分子乘3,分数值要想不变,分母也应该乘3,据此分析。【详解】把的分子乘3,分母加6后,(6+6)÷6=12÷6=2,相当于分母乘2,分数值变大了,所以原题说法错误。 本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数值不变。12、×【解析】把5米看成单位“1”,用5米乘,求出5米的是多少,同理求出1米的是多少,再比较即可求解.【详解】5×=(米)1×=(米)米=米即5米的与1米的同样长.原题说法错误.故答案为:×.13、×【解析】略14、×【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先把分数化成最简分数,根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数,否则就不能化成有限小数,据此解答。【详解】一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数,否则就不能化成有限小数;题干未强调出最简分数。故答案为:× 此题主要考查什么样的分数可以化成有限小数,一个最简分数,如果分母中除了2与5以外,不能含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数。15、×【解析】略16、✕【解析】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【详解】对折三次,是平均分成8份,所以一份就是八分之一.18、D【解析】略19、C【解析】正方体有12条棱,12条棱的长度都相等;正方体有6个完全相同的正方形的面;正方体有8个顶点。【详解】根据正方体的特征可知,正方体有8个顶点,故答案为C。20、C【分析】根据分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,进行分析。【详解】A. ,5>2,是假分数;B. ,3=3,是假分数;C. ,1<4,不是假分数。故答案为:C 本题考查了假分数,分子比分母小的分数是真分数。21、A【解析】只有A图中可以折成正方体.故答案为A.以一个面为底面,折叠后如果没有重叠的面就能折成正方体,如果有重叠的面就不能折成正方体.22、B【分析】一个最简分数是否能够化成有限小数,要看分数的分母是否只有2和5两个质因数,如果除了2和5以外不含有其它质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母还有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答。【详解】由分析得:的分母12中还有质因数3,所以不能化成有限小数;,的分母中只含有质因数5,所以能够化成有限小数;的分母21中还有质因数7,所以不能化成有限小数;故选:B 本题考查了分数转化为小数,关键是要掌握分数转化为有限小数的特点。 四、用心算一算。23、 0 1 【详解】略 24、【详解】略 25、x=1.44;x=1.6;x=12【分析】(1)根据等式的性质,等式两边同时乘以1.2即可;(2)根据等式的性质,等式两边先同时减去2.1,再同时除以4即可;(3)等号右边可以先化简为2.5x,再根据等式的性质,两边同时除以2.5即可。【详解】(1)x÷1.2=1.2解:x=1.2×1.2x=1.44(2)4x+2.1=8.5解:4x=8.5-2.14x=6.4x=6.4÷4x=1.6(3)10x-7.5x=30解:2.5x=30x=30÷2.5x=12 注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。 五、操作与思考。26、【分析】作旋转一定角度后图形方法:定点:确定旋转的中心。定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。定度数:确定所要旋转的度数。把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。【详解】根据旋转的特征,将三角形绕O点顺时针旋转90°,点O位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即顺时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。作图如下: 旋转图形的画法:定点、定向、定度数。 六、解决问题。27、①如图:②45③10【解析】略28、216/6=36cm² 6*6=36cm² 6*6*6=216cm² 216/8=27cm² 3*3*3=27cm² 3*3*6=54cm²【解析】略29、【解析】略30、千米【分析】用第一天修的+第二天比第一天多修的,先求出第二天修的,再加上第一天修的即可。【详解】++=(千米)答:两天一共修了千米。 本题考查了分数连加应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。31、50的因数:1、2、5、10、25、5070的因数:1、2、5、7、10、14、35、7050和70的最大公因数:10 所以剪出的小正方形的边长最大是10厘米【解析】略32、7.71厘米;3.5325平方厘米【分析】直径是3厘米的圆,半径为1.5厘米.先画一条长度为3厘米的线段,找到线段的中点,再以中点为圆心,1.5厘米长为半径画出半圆,再利用半圆的周长和面积公式即可解答。【详解】半圆的半径为:3÷2=1.5(厘米);画半圆的步骤:①画一条3厘米长的线段AB(如下图所示),②取线段AB的中点O,③以点O为圆心,1.5厘米为半径画半圆。半圆形的周长=3.14×3÷2+3,=4.71+3,=7.71(厘米);半圆形的面积=3.14×1.52÷2,=3.14×2.25÷2,=3.14×1.125=3.5325(平方厘米);答:这个半圆形的周长是7.71厘米,面积是3.5325平方厘米。 此题主要考查半圆的画法和半圆的周长、面积的计算,注意半圆的周长=圆周长的一半+直径。33、4分钟【分析】因为一个无水观赏鱼缸中放有一块高为28cm,体积为4200cm3的假石山,且水管以每分钟7dm3的流量向鱼缸内注水,所以水需要灌满的体积=刚好没过假山的水平水面与底部鱼缸所形成的长方体的体积-假山体积,所需时间=水需要灌满的体积÷注水速度,注意单位不同要转换,1cm³=0.001dm³小单位化大单位要除以进率。【详解】(25×28×46-4200)÷1000÷7=(32200-4200)÷1000÷7=28000÷1000÷7=28÷7=4(分钟)答:至少需要4分钟才能将假石山完全淹没。 此题考查对长方体体积的计算,熟练掌握长方体体积公式,找到本题正确的等量关系合理运用是解题的关键。注意单位不同,需要转换。
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