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2023年新疆维吾尔新疆生产建设兵团可克达拉市数学六下期末统考试题含解析
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这是一份2023年新疆维吾尔新疆生产建设兵团可克达拉市数学六下期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023年新疆维吾尔新疆生产建设兵团可克达拉市数学六下期末统考试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.已知大长方体的棱长之和为60cm,长为8cm,底面面积为32cm2,如果把这个长方体从正面的中间挖去一个小正方体,小正方体棱长之和为12cm,那么( )。①体积变小,表面积变大②体积变小,表面积变小③体积、表面积均不变④挖去小正方体后的体积是95cm3,表面积是140cm2⑤挖去小正方体后的体积是96cm3,表面积是140cm2⑥挖去小正方体后的体积是96cm3,表面积是136cm2A.②④ B.③⑥ C.①④ D.①⑤2.甲、乙两个工程队合铺一条长3.6的水泥路.他们分别从两端同时施工,甲队每天铺0.04,乙队每天铺0.05 .多少天可以铺完这条路?设需要天铺完,以下选项正确的有( )个.①; ②; ③.A.1 B.2 C.33.某种新品牌的饮料大瓶装(1200ml)售价10元,小瓶装(200ml)售价2元.甲商店全场八折优惠,乙商店买大瓶送小瓶,丙商店满10元减1元.莉莉要买1大瓶和1小瓶饮料,去( )商店更合算.A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算4.一本故事书共100页,甲第一天看了全书的,第二天看了20页,还剩下全书的几分之几没有看完?( )A. B. C.5.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是: 这个立体图形是( )。A. B. C. D.6.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是( ).A. B. C. D.7.把5克糖和10克水混合在一起,糖占糖水的( )。A. B. C. D.8.三人进行100米比赛,小王用了分钟,小张用了分钟,小李用了分钟,跑得最快的是( )。A.小王 B.小张 C.小李9.如下图,阴影遮住了甲、乙两条线段的一部分,原来两条线段( )。A.甲长 B.乙长 C.一样长 D.无法比较二、填空题。10.一根84cm长的铁丝围成了一个正方体,若将它改围成一个长9cm,宽6cm的长方体,这个长方体的表面积是(________)cm2。11.1.35m³=(_________)dm³ 4020cm³=(________)dm³8.04dm³=(________)L=(________)mL12.3∶(______)=0.6∶1.2 ∶=(______)∶313.在18, 19, 5,,100,,3,,1,,25,,16,,17, 2这几个数中,奇数有(___________________);质数有(___________________)。14.妈妈带了100元钱去超市,买了18元的米粉x盒后,还剩12元。列方程是(________)=12。15.一根长方体的木料长10dm,锯成两个相同的长方体后,表面积增加了40dm2,这根木料原来的体积是_____dm1.16.20以内既是奇数又是合数的数是(_____),既是偶数又是质数的数是(_____).17.把20分解质因数是(______)。18.30是12的(______)%,12是30的(______)%。19.在8,1,91,29,51,2中,质数有________,合数有________。20.把30个桃子平均分成5份,每份是,就是( )个桃子。21.修路队要修一条长600千米的公路,到现在还剩下b千米没修完。用含有字母的式子表示已经修好的公路是________千米。22.既是2的倍数,又是5的倍数的最小三位数是(______)。23.有一个两位数4,里最大填(______)时,这个数有因数3,口里最小填(______)时,是3的倍数。三、计算题。24.直接写出得数.+= -= += + =-= += 1-= 1-+ = 25.解方程。(每题3分,共9分)+x= 3x-x=12.6 5x-0.25×2=18.5 26.脱式计算,能简算的要简算. × ÷ 4 - ÷ 4 - - × ÷ ÷ 7 + × 四、按要求画图。27.在图中涂色表示它下面的分数28.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.五、解答题。29.一块地2公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?30.有一张长方形纸,长72厘米,宽48厘米。如果要剪成若干同样大小的正方形,而且没有剩余,剪出的正方形边长最大是几厘米?31.林场种杨树350棵,比种松树的4倍少50棵,林场种松树多少棵?(列方程解答)32.以电视塔为观测点,量一量,填一填,画一画。(1)市政府在电视塔________偏________°方向上;少年宫在电视塔________偏________°方向上。(2)百货大楼在电视塔南偏东30°方向上。33.工人们修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的,还剩下全长的几分之几没有修?34.妈妈买了4kg毛线,给爸爸织毛衣用去了,给芳芳织手套用去了, ?结合上面的信息,从下面两个问题中选择合适的一个,进行解答.①还剩下多少千克毛线?②还剩下几分之几?所选的问题是: .解答过程:
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、C【解析】长方体的底面面积为32cm2,则宽为32÷8=4cm,根据棱长为60可知,长+宽+高=60÷4=15,所以高为3cm。挖去小正方体后,体积变小,表面积变大,①正确,②③错误。小正方体棱长之和为12cm,则小正方体棱长为12÷12=1cm挖去小正方体后的体积是8×4×3-1×1×1=95(cm3)挖去小正方体后的表面积是(8×4+8×3+3×4)×2+4×1×1=140(cm2)因此④正确,⑤⑥错误。故答案为C2、C【解析】略3、A【解析】略4、A【分析】共100页,第二天看了20页,根据分数的意义可知,第二天看了全书的20÷100=,根据分数减法的意义可知,用单位“1”分别减去这两天看的占全书有分率即得还剩全书的几分之几。【详解】1--20÷100=-=答:还剩下全书的。故答案为A。 首先根据分数的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键。5、B【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:B从正面、左面、上面看到的图形分别是:C从正面、左面、上面看到的图形分别是:D从正面、左面、上面看到的图形分别是:符合题意的是第二个。故答案为:B 本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。6、B【解析】略7、D【分析】先求出糖水的质量,用糖的质量÷糖水的质量即可。【详解】5÷(5+10)=5÷15=故答案为:D 本题考查了分数的意义,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。8、C【分析】路程相等,谁用的时间少,谁跑得最快,按照异分数大小的比较方法进行比较大小即可。【详解】<==因为<,所以<,即最小,故答案为:C 理解用时少就是跑得快是解决此题的关键,异分母分数比较大小时,可以先通分,再比较大小。9、B【分析】由图可知:甲×=乙×,我们可以假设甲×=乙×=1,根据两数乘积为1互为倒数的方法求出甲和乙的值,即可比较甲和乙的大小。【详解】甲×=1,即甲等于2;乙×=1,即乙等于3,2<3,所以乙线段比甲线段长。故选:B。 此题主要考查的是比较大小,注意相等的量,在不同分数中,单位“1”不一样。 二、填空题。10、288【分析】根据已知长方体棱长和是84cm,长方体棱长和=(长+宽+高)×4,可知用84÷4-9-6即可求出高,然后再根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2即可解答。【详解】高:84÷4-9-6=21-9-6=6(cm2)(9×6+9×6+6×6)×2=(54+54+36)×2=288(cm2) 此题主要考查学生对长方体棱长和表面积公式的灵活应用。11、1350 4.02 8.04 8040 【分析】根据1立方米=1000立方分米,1立方分米=1000立方厘米,1立方分米=1升=1000毫升,进行换算即可。【详解】1.35×1000=1350(立方分米)4020÷1000=4.02(立方分米)8.04×1000=8040(毫升),所以8.04dm³=8.04L=8040mL 本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。12、6 4 【分析】根据比例的基本性质:两内项积等于两外项积,进行计算解答。【详解】3×1.2÷0.6=6×3÷=4 灵活运用比例的基本性质。13、19,5,3,1,25,17 19,5,3,17,2 【解析】略14、100-18x【分析】根据题意,找出数量关系式:带的总钱数-x盒米粉的价格=12,其中x盒米粉的价格=米粉单价18元×盒数x。据此填空即可。【详解】由题意及分析可得,方程为:100-18x=12;故答案为:100-18x 列方程解决实际问题,最关键的是正确找出题中的等量关系式。15、2【解析】40÷2×10=20×10=2(dm1)答:这根木料原来的体积是2dm1.故答案为2.16、9,15 2 【解析】略17、20=2×2×5【详解】评分标准:写2×2×5或者2×2×5=20不得分。本题主要考查一个数分解质因数的方式以及1不是质因数的概念。18、250 40 【解析】略19、29、2 8、91、51 【解析】质数:除了1和它本身之外,没有其他因数的正整数。合数:除了1和它本身之外,还有其他因数的正整数。1既不是质数也不是合数。【详解】8的因数有1、2、4、8;1既不是质数也不是合数;91的因数有1、7、13、91;29的因数只有1、29;51的因数有1、3、17、51;2的因数只有1、2。所以质数有29、2;合数有8、91、51。故答案为:29、2;8、91、51。20、 6【解析】略21、600-b【分析】题意可知,用字母表示数表示出一条路全长-剩下路长=已经修好路长。【详解】根据分析可知,修好的公路:600-b 此题主要考查学生对利用字母表示数的方法列式表达的方法,其中需要掌握等式关系:一条路全长-剩下路长=已经修好路长。22、100【分析】此题考查2与5的倍数特征。既是2又是5的倍数的数,个位是0。【详解】既是2又是5的倍数,个位是0;最小的三位数,百位为1,十位为0即可。 此题的关键在于掌握2和5的倍数的尾数特征。23、8 2 【分析】如果a×b=c(a、b、c都是非0的自然数)那么a和b就是c的因数,c就是a和b的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数,据此解答。【详解】4有因数3,那么这个数是3的倍数,4+8=12,4+5=9,4+2=6是3的倍数,所以里最大填(8)时,这个数有因数3,口里最小填(2)时,是3的倍数。故答案为:8;2 3的倍数特征是解答此题的关键,学生应掌握。 三、计算题。24、 ; ; ; ;1; ;【详解】略 25、X=;X=6.3;X=3.8【详解】解字未写半分 26、 3 【详解】略 四、按要求画图。27、如图所示,【解析】根据分数的意义可知,把一个整体平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数是分数, 据此将长方形平均分成的 4 份后,涂出这样的 3 份即可,将圆平均分成 8 份,涂出这样的 5 份即可,将正 方形平均分成 4 份,涂出这样的 7 份即可。28、【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示: 五、解答题。29、【分析】根据题意可知此题是把这块地看做了单位“1”,把这块地分成了三部分,求其中的一部分,就是从单位“1”里面减去其中的两部分,就是第三部分,据此解答。【详解】1--=-==答:种青菜的面积占这块地的。 此题考查的是分数加减应用题,解题时注意单位“1”。30、24厘米【分析】求出长和宽的最大公因数即可。【详解】72和48的最大公因数是24。答:剪出的正方形边长最大是24厘米。 本题考查了最大公因数,求最大公因数一般用短除法。31、100棵【解析】解:设松树有x棵4x-50=350x=10032、(1)北;东50;南;西35(2)解:百货大楼在电视塔南偏东30°方向:【解析】解:①市政府在电视塔北偏东50°方向上;少年宫在电视塔南偏西35°方向上。故答案为:北,东50,南,西35。【分析】①根据上北下南的方位及给出的角度进行判断和题中给出的信息判断即可;②根据上北下南的方位及给出的角度进行画图,即可得解。此题主要考查线依据方向(角度)判定物体位置的方法。33、【解析】把全长看成单位“1”,用1减去,再减去即可求出还剩下的分率.【详解】1﹣﹣=﹣=答:还剩下全长的没有修.34、所选的问题是:还剩下几分之几.解答过程:1--=答:还剩下所选的问题是:还剩下多少千克毛线.解答过程:1--= 4÷4×1=1(千克)答:还剩下1千克.【详解】略
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