2023届广西玉林市兴业县数学六下期末质量检测模拟试题含解析
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这是一份2023届广西玉林市兴业县数学六下期末质量检测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届广西玉林市兴业县数学六下期末质量检测模拟试题一、认真填一填。1.用一根96cm长的铁丝,可以制成一个长12cm,宽8cm,高_____cm的长方体框架.2.把图的阴影部分平均分成3份,每份是整个图形的,列式: .3.18和27的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。4.一堆货物分12次运完,平均每次运这堆货物的(____),5次运这堆货物的(____).如果这堆货物重7吨,每次运(____)吨.5.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的 ,男生的人数是总人数的 .6.小明、小东、小磊三人跳绳的平均成绩是172个,小明跳了165个,小东跳了173个,小磊跳了________个.7.下面是某零件加工厂各车间男、女职工人数统计图。(1)男职工人数最多的是( )车间,最少的是( )车间。(2)女职工人数最多的是( )车间,最少的是( )车间。(3)第一车间共有( )人,第三车间共有( )人。(4)( )车间的人数最多,( )车间的人数最少。8.做一个长5dm,宽和高都是3dm的长方体框架,至少用铁丝(______)dm;再把它加工成一个同样大的无盖铁盒,至少用铁皮(______)dm2。9.下图是小明和小敏跑步时所跑路程和时间的统计图.根据图中信息回答下列问题.(1)小明跑完全程要用(________)分钟.(2)小敏的平均速度是(_______)米/分.(3)开始赛跑(________)分钟后,两人相距200米.10.在○里填“>”“<”或“=”.○ ○0.55二、是非辨一辨。11.a3表示3个a相乘._____.12.在100克水中加入20克盐,这时盐占盐水的.(______)13.÷+=1 (____)14.把 21 分解质因数. 3×7×1=21(____)15.当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b的最小公倍数一定是ab。(________)16.要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.下面的式子中,( )不是方程。A.3x+1.9=0 B.+a = C.x+1.9>2.5 D.8x+y=1918.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各去掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积是多少升?( )A.1500 B.1.5 C.65019.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段绳子相比,( )。A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法比较20.在 、 、 、 中,最大的是( )A. B. C. D.21.有甲、乙、丙三根绳子,每根绳子都有一部分被纸挡住了,已知甲绳露出了它的,乙绳露出了它的,丙绳露出了它的,这三根绳子露出的部分长度相等。下面答案正确的是( )。A.甲绳长 B.乙绳长 C.丙绳长 D.三根绳子同样长22.下面几个分数中,不能化成有限小数的是( ).A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写出得数。= —= 1— 24.计算下面各题.(能简便的要简便计算)-+ +++++-(+ ) -+- 25.解方程. 五、操作与思考。26.动手操作 先将△ABC绕点C点顺时针旋转90°得到△A'B'C',再将 △A'B'C'向下平移4格得到△A〞B〞C〞。六、解决问题。27.笑笑攒了35元零花钱,她拿出其中的捐给地震灾区的希望小学,笑笑捐了多少元?28.猜猜我是谁.(_____)29.五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,如果两班分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?两个班分别可以分成几个组?30.森林小学有学生3600人,五年级学生人数占全校总人数的,五年级学生中女生占,五年级女生有多少人?31.一个底面长、宽都是3厘米的长方体,它的表面积是102平方厘米,这个长方体的高是多少厘米?32.下面是某公司2018年每月收入和支出情况统计图,请根据统计图填空并回答问题。某公司2018年每月收入和支出情况统计图(1)(____)月收入和支出相差最小,(____)月收入和支出相差最大。(2)12月收入和支出相差(____)万元。(3)2018年平均每月支出(____)万元。33.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
参考答案 一、认真填一填。1、1【分析】根据长方体的特征,它的12条棱中互相平行的一组1条棱的长度相等,96厘米就是长方体的棱长总和,用96除以1再减去长和宽即可长方体的高,列式解答即可.【详解】96÷1﹣12﹣8=21﹣12﹣8=1(厘米)答:高是1厘米的长方体框架.故答案为1.2、 ×=.【详解】根据图意列式为:×=.把图的阴影部分平均分成3份,每份是整个图形的.故答案为,×=.3、9 54 【解析】略4、 【详解】略5、 ;【详解】略6、178【考点】平均数的含义及求平均数的方法【解析】172×3-(165+173)=516-338=178(个)故答案为178【分析】用三人的平均成绩乘3求出三人的总成绩,用总成绩减去小明和小东跳的个数即可求出小磊跳的个数.7、 (1)第三 第一 (2)第二 第一(3)110 215 (4)第二 第一【解析】略8、44 63 【解析】略9、5 200 5 【解析】略10、>;=【详解】略 二、是非辨一辨。11、√【分析】此题考查有理数的乘方,明确an就表示n个a相乘.【详解】一个数的立方,表示3个此数相乘,据此判断a3表示3个a相乘是正确的.故判断为:√.12、【详解】20÷(100+20)=20÷120==;答:这时盐占盐水的.故答案为×13、√【解析】略14、错误【解析】解答: 21=3×7。解过程中商 7 已经是质数,还用 7 除,所写商 1 不是质数,书写时 21 放在等号左边,除数和商应放在 右边。不能把质因数相乘写在等号左边,合数写在右边,那是一个算式,不是分解质因数.分解时,商不能是 1,1 不是质数.15、√【分析】当a和b的公因数只有1时,a和b为互质数,互质数的最大公因数是1,最小公倍数是它们的积。【详解】根据分析可知,当非零自然数a和b的公因数只有1时,a和b的最小公倍数一定是ab。故答案为:√ 此题主要考查学生对公因数和公倍数的理解与认识。16、√【分析】折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。【详解】根据分析可知,要反映病人的体温变化情况最好选用折线统计图。故答案为:√ 此题主要考查学生对折线统计图特点的认识与理解。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【分析】方程的定义需要满足两个条件:①未知数;②等式;据此判断哪三个是方程,那剩下的那一个就不是方程了。【详解】选项A:3x+1.9=0,有未知数,是等式,即是方程;选项B:+a =,有未知数,是等式,即是方程;选项C:x+1.9>2.5,有未知数,不是等式,即不是方程;选项D:8x+y=19,有未知数,是等式,即是方程。故选:C。 熟练掌握方程的定义是解题关键,方程的定义属于基础概念,一定要熟练掌握。18、B【分析】从长方形铁皮四个角各去掉边长5厘米的正方形,做成长方体盒子后,长用原来的长减去2个5厘米,宽用原来的宽减去2个5厘米,高是5厘米,再根据长方体体积公式:V=abh计算盒子容积即可,最后根据1升=1立方分米=1000立方厘米,进行单位的转化。【详解】盒子的长:30-2×5=20(厘米)盒子的宽:25-2×5=15(厘米)盒子的高:5厘米盒子容积:20×15×5=1500(立方厘米)=1.5升故答案选:B。 本题主要考查长方体容积的计算方法,求出长方体盒子的长、宽、高是解决本题的关键,最后要注意体积和容积单位之间的转化。19、A【详解】考查学生对分数意义的理解。20、B【解析】要比较分数的大小,要么分数的分母相同,要么分数的分子相同,在 、 、 、 这四个分数中, 和 的分子相同,分子相同的分数,分母小的分数大,所以 > ; 和 的分子相同, > ;然后再比较 和 ,要比较这两个分数要先通分,5和11是互质数,它们的公分母是5和11的积, = = , = = , > ,所以 > ,所以 是最大的. 故答案为B本题主要考查通分21、C【分析】由题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,分别表示出甲、乙、丙,再比较即可。【详解】根据题意可知:甲绳的=乙绳的=丙绳的,假设露出部分均为1,则有:甲绳的=乙绳的=丙绳的=1,故有:甲=2;乙=3;丙=44>3>2所以丙绳最长。故答案为:C 因为露出部分长度相同,所以也可通过直接比较露出部分所占各自的分率大小进行判断。22、B【详解】A、的分母只含有质因数5,能化成有限小数,故此选项错误;B、约分后是,分母中含有质因数3,不能化成有限小数,故此选项正确;C、的分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误;D、化成最简分数是,分母中只含有质因数2,能化成有限小数,故此选项错误.故选B. 四、用心算一算。23、;;1;;0;;;1;1【分析】根据同分母分数相加减,分母不变只把分子相加减;异分母分数相加减,先通分再计算,能简算的可以简算。【详解】= —= 1 1— 0 1 本题考查了分数口算,整数的简便方法同样适用于分数,计算时要认真。 24、;;【详解】略 25、x=2.048 x=【分析】解小数方程、分数方程的步骤和解整数方程步骤是一样的。【详解】解:5x=1.12+9.125x=10.24x=10.24÷5x=2.048解:x=1− x= 应用四则运算的性质或等式的性质都可以解方程。 五、操作与思考。26、如图:【解析】略 六、解决问题。27、解:35×=21(元)答:笑笑捐了21元。【解析】略28、18【解析】如果非零自然数 a 和非零自然数 b 的乘积是 c,即 a×b=c,那么 a、b 都是 c 的因数,c 是 a 和 b的倍数.【详解】54 的因数:1,2,3,6,9,18,27,54.其中 9 的倍数:9,18,27,54;2 的倍数:2,6,18,54, 故答案为:18.29、6人;五(1)班8组,五(2)班9组【分析】因为五(1)班有48人参加植树活动,五(2)班有54人参加,要将两班分别分成若干小组,且要使两个班所分成每个小组的人数相同,又因为最多,那么就要找出48与54的最大公因数,通过分解质因数的方法求出最大公因数,最后用48和54分别除以最大公因数即可求解。【详解】48=2×2×2×2×3,54=2×3×3×3,48和54的最大公因数是2×3=6,每组最多有6人,48÷6=8(组),54÷6=9(组)。答:每组最多有6人,五(1)班可以分8组,五(2)班可以分9组。 此题主要考查了最大公因数的应用,熟练掌握分解质因数的方法是解题的关键。30、160人【解析】3600××=160(人)31、7厘米【分析】一个底面长、宽都是3厘米的长方体,说明上下底面是正方形,四个侧面相等,都是长方形;长方体的表面积-上下两个底面积=4个侧面面积,4个侧面面积÷4=1个侧面面积,1个侧面面积÷长=高,据此解答。【详解】102-3×3×2=84(平方厘米)84÷4÷3=7(厘米)答:这个长方体的高是7厘米。 理解上下底面是正方形、四个侧面都相等是解决此题的关键,掌握长方体的表面积公式。32、4 7 30 30 【解析】略33、6米、5段【解析】解答本题是利用求最大公因数的方法计算出每小段的最长长度。根据题意,先算出12和18的最大公因数,也就是每小段的最长长度;再用两根钢丝的总长度除以每小段的长度就得到一共截成的段数,据此进行解答。【详解】12=2×2×318=2×3×32×3=6(米),(12+18)÷6=5(段)答:每小段最长是6米,一共可以截成5段。
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