洛阳市涧西区2022-2023学年四年级数学第二学期期末调研试题含解析

这是一份洛阳市涧西区2022-2023学年四年级数学第二学期期末调研试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
洛阳市涧西区2022-2023学年四年级数学第二学期期末调研试题一、我会选。1．由4个正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。这个立体图形是下面的（　　）。A． B． C．2．踢毽子比赛，小娜4分钟踢432下，小芳3分钟踢354下，（　　）的成绩好。A．小娜 B．小芳 C．无法确定3．王老师买了24套连环画，平均每套218元。竖式中箭头所指表示的是（    ）。A．2套连环画436元 B．20套连环画是436元 C．20套连环画是4360元 D．24套连环画是4360元4．下面三幅图中，（    ）不能表示加法交换律。A． B． C．5．旋转和平移都只是改变图形的（    ）。A．大小 B．形状 C．位置二、我会判断。6．0.295精确到十分位是0.29。（______）7．16.992保留两位小数是16.90_____（判断对错）8．求一个数的近似数时,精确到不同的数位,它的近似数是不同的。    （____）9．用3厘米、4厘米、2厘米的三根小棒不能围成三角形．            （_______）10．a2表示两个a相乘，2a表示两个a相加。 （____）三、我能填。11．根据1.4×1.6=2.24，直接写出下面算式的结果。1.4×16=（_______）     0.14×1.6=（_______）     140×0.16=（_____）12．按要求写数。（1）一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是（_______）。（2）一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是（_______）。（3）一个数是48的因数，又是16的倍数，这个数最小是（_______）。（4）一个数是合数又是奇数，这个数最小是（_______）。13．三角形具有（___________）性，它的内角和是（____）．14．甲、乙两个数的和是93.5，如果把甲数的小数点向右移动一位后，就与乙数相等。甲数是（_____），乙数是（______）15．在（    ）里填上合适的小数。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2.12m（________）212cm　　0.21（________）0.19　　95g（________）0.95kg17．首都北京的土地面积是一点六四一万平方千米。横线上的数写作（________）。18．已知12x-76=200，x=（__________），那么3x+2x=（__________）。19．把6.04的小数点去掉，就是把原数扩大（______）倍。20．比8.37多1.2的数是（____），4.61比8.25少（____）。21．在下面数线上描点表示出906000和960000。22．某中学举行歌咏比赛，六位评委对一位选手打分如下：79、81、92、83、85、78，这位选手的平均分是（________）分。四、我会计算。23．直接写得数。80×40＝               810÷90＝              650÷50＝600×5＝            400×21＝          25×4÷25×4＝ 24．用竖式计算。        五、动手操作。25．在下面的点子图上分别画一个等腰三角形、一个钝角三角形、锐角三角形。26．移一移,画一画。(1)把最左边的图形补全,使它成为一个轴对称图形。(2)将平行四边形向右平移5格。(3)将三角形绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。27．按要求填一填，画一画（1）用数对表示左边图形中A点的位置是        ．（2）画出梯形绕点A逆时针旋转90°后的图形．（3）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．七、我能解决下面各题。28．用100kg花生可以榨出38kg花生油，1t花生可以榨出多少吨花生油？29．水果店购回香蕉150千克，购回苹果比香蕉的3倍还多50千克，购回香蕉、苹果一共多少千克？30．买3千克梨和4千克苹果共用30.5元，每千克梨3.5元，每千克苹果多少元？（列方程解答）31．淘气生病了，医生为他开药，药瓶的标签上写着：0.1mg×90片，医生的药方上写着：一天3次，一次0.2mg，服12天。请你帮他算一算，这瓶够吃15天吗？32．乌龟的爬行速度大约是0.08米/秒，兔子的奔跑速度是乌龟的250倍。兔子的奔跑速度是多少？


参考答案 一、我会选。1、B【分析】观察图可知，从正面可以看到两层，下面一层有2个正方形，上面一层有1个正方形居右；从左面观察，可以看到两列，左边1列有1个正方形，右边1列有2个正方形，据此找到这个几何体的形状。【详解】由4个正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。这个立体图形是。故答案为：B。 此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。2、B【分析】小娜4分钟踢了432下，用432下除以4即可求出小娜每分钟踢多少下，同理求出小芳每分钟踢多少下，再比较即可求解。【详解】432÷4＝108（下）354÷3＝118（下）108＜118即小芳的成绩好。故答案为：B 本题考查了基本的数量关系：工作效率＝工作量÷工作时间。3、C【详解】【分析】王老师买了24套连环画，平均每套218元，所以24套连环画可以分成2份分别是4套和20套，所求的是20套的价格，十位上的2表示的是20套的价格，据此解答。【详解】A．2套连环画436元，十位上的2表示的是20而不是2；B．20套连环画是436元，这个计算错误；C．20套连环画是4360元，这个正确；D．24套连环画是4360元，这个计算错误24个218应该是5232。故答案为：C正确理解三位数乘两位数的算理是解答此题的关键。4、B【分析】加法交换律表示在加法算式中，交换两个加数的位置，和不变。观察选项中的图，只要是两个加数交换了位置，并且和没有发生变化的，都能表示加法交换律，据此解答。【详解】A.选项中表示的数量关系是＋b＝b＋，可以表示加法交换律。
 B.先算大长方形长的和，再用长的和乘宽得到的面积与两个图形的面积和相等。表示的数量关系是（＋b）×c＝×c＋b×c，不能表示加法交换律。C.＋b与b＋的和相等，即＋b＝b＋，可以表示加法交换律。选不能表示加法交换律的，故选择B。 学会通过图形寻找数量关系是解决本题的关键，当在B选项中找不到长度的数量关系时，可以转换思路，去找面积的数量关系。5、C【分析】平移是指在平面内将一个图形上的所有点都按照某个直线方向做相同距离的移动，这样的图形运动叫做图形的平移运动。旋转是指在平面内将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度，这样的运动叫做图形的旋转。据此解答即可。【详解】根据平移和旋转的定义可知：旋转和平移都只是改变图形的位置，形状和大小均不变。故答案为：C。 平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。 二、我会判断。6、×【分析】0.295精确到十分位，看百分位上是5，需向十分位进1，所以0.295精确到十分位是0.30。【详解】0.295精确到十分位是0.30，所以本题说法错误。
故答案为：×。 本题考查小数的近似数，解答本题的关键是掌握求小数的近似数的方法。7、×【详解】试题分析：保留两位小数，即精确到百分位，看小数点后面第三位，利用“四舍五入”法解答即可．解：16.992保留两位小数是16.99；所以原题说法错误；故答案为×．【点评】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数．8、√【解析】略9、×【详解】略10、√【解析】略 三、我能填。11、22.4    0.224    22.4    【解析】略12、90    15    16    9    【解析】略13、稳定        180°【解析】略14、  8.5  85【解析】略15、【分析】由图中的直尺可知，数轴中从“0”向右每一大格代表的数值单位是10厘米，每一大格被平均分成10份，代表的长度单位是1厘米。先算出这两个数表示的厘米数，再把厘米换算成米，据此将各数在数轴中相应的位置表示出即可。【详解】20÷100＝0.2，20厘米＝0.2米，所以第一个空是0.2m；65÷100＝0.65，65厘米＝0.65米，所以第二个空时0.65m。故答案如下： 根据直尺上每一格代表的长度单位，进行填空即可，不要忘记把厘米换算成米。16、＝    ＞    ＜    【分析】（1）把高级单位m化成低级单位cm，乘以进率100，再与212cm比较；（2）比较小数的大小，首先比较小数的整数部分，整数部分大的那个小数就大；如果整数部分相同，再比较小数部分；（3）把高级单位kg化成低级单位g，乘以进率1000，再与95g比较。【详解】2.12m＝212cm，所以2.12m＝212cm；0.21＞0.19；0.95kg＝950g，所以95g＜0.95kg故答案为：＝，＞；＜ 此题主要考查小数大小的比较方法以及单位的换算，注意换算时进率的大小。17、1.641万【分析】一点六四一万，个位上是1，十分位上是6，百分位上是4，千分位上是1，据此写出小数，再添上“万”即可。【详解】一点六四一万平方千米写作1.641万。故答案为：1.641万。 本题主要考查小数的写法，注意平时基础知识的积累。18、23    115    【解析】略19、100【解析】略20、9.57    3.64    【分析】根据小数加法的意义列出算式8.37＋1.2计算即可；根据小数减法的意义列出算式8.25－4.61计算即可。【详解】8.37＋1.2＝9.578.25－4.61＝3.64故答案为：9.57；3.64 此题考查了小数的加法和减法，关键是根据题意正确列出算式进行计算。21、【分析】观察数线可知：一个格子代表1万，906000在90万与91万之间，960000＝96万，据此描点即可。【详解】 本题考查学生对整数的认识。解答此题的关键是明确数线上每个单位长度为1万。22、83【分析】根据平均分的计算方法，求出总分数再除以总人数即可。【详解】（79＋81＋92＋83＋85＋78）÷6＝（160＋92＋83＋85＋78）÷6＝（252＋83＋85＋78）÷6＝（335＋85＋78）÷6＝（420＋78）÷6＝498÷6＝83（分）故答案为：83 本题考查的是平均数的计算，根据平均数的定义即可掌握计算方法。 四、我会计算。23、3200；9；13；3000；8400；16【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此计算得出答案即可。【详解】（1）80×40＝3200；（2）810÷90＝9；（3）650÷50＝13；（4）600×5＝3000；（5）400×21＝8400；（6）25×4÷25×4＝100÷25×4＝4×4＝16。故答案为：3200；9；13；3000；8400；16。 在两位数乘两位数中，得数要带上乘数后面的0，要注意运算顺序：只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算。  24、3640；21560【分析】三位数乘两位数的计算法则：先用第二个因数个位上的数去乘第一个因数，所得的积与个位对齐；再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数，所得的积与十位对齐，最后把两次乘得的数加起来。【详解】3640        21560  此题考查了三位数乘两位数计算法则的运用及笔算能力，计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【分析】锐角三角形：三个角都是锐角的三角形；钝角三角形：有一个角是钝角的三角形；等腰三角形：有两条边相等的三角形。【详解】根据分析作图如下： 本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。26、【解析】略27、（1）（5，4）（2）（3）如下：【解析】略 七、我能解决下面各题。28、0.38吨【解析】1吨=1000千克38÷100×1000=380（千克）=0.38（吨）答：1t花生可以榨出0.38吨花生油．29、650千克【解析】根据题意可知，先求出购回苹果多少千克，用购回的香蕉质量×3+50=购回的苹果质量，然后用香蕉的质量+苹果的质量=香蕉和苹果一共购回的总质量，据此列式解答.【详解】150×3+50+150=450+50+150=500+150=650（千克）答：购回香蕉、苹果一共650千克.30、5元【分析】根据题意，设每千克苹果x元，然后根据单价×数量＝总价，列式4x＋3.5×3＝30.5，解方程即可。【详解】解： 设每千克苹果x元。4x＋3.5×3＝30.54x＋10.5＝30.54x＝20x＝5答：每千克苹果是5元。 此题主要考查学生对方程的实际应用解题能力。31、够了【解析】0.2×3×12=7.2（mg）0.1×90=9（mg）9mg﹥7.2mg够了32、0.08x250=20（米）答：兔子的奔跑速度是20米【解析】略