林芝地区米林县2023年数学四下期末检测模拟试题含解析

这是一份林芝地区米林县2023年数学四下期末检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了快乐填一填，公正小法官，精挑细选，我是神算手，动手实践，生活问题我能解决等内容，欢迎下载使用。
林芝地区米林县2023年数学四下期末检测模拟试题一、快乐填一填。1．看图列方程。           方程：__________2．甲数是x，乙数比甲数的2倍少8，乙数是（______），甲、乙两数的和是（______）。3．63720000＝（_____）万＝(  )亿4．下面的立体图形是由（______）小正方体拼搭成的。5．6米3厘米=（___）米6．_____是0.17的1000倍； 0.3缩小_____是0.1．7．等腰三角形中一个角为70°，则另两个角分别为_____．8．5.4元=（_______）元（_______）角．9．三百零九亿七千零四万写作(      )，它是由(    )个亿和(    )个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是(    )亿。10．小明从1楼爬到3楼用36秒，照这样的速度，从1楼爬到6楼，要用（______）秒。11．一双手有10根手指，2双手有20根手指，双手有（______）根手指。二、公正小法官。12．比较两个数的大小时，首先看最高位上的数．（_________）13．三根长度分别为5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一个等腰三角形。（______）14．等边三角形，按角分，它是锐角三角形。（_____）15．长方形的两条对角线垂直。（________）16．把梯形顺时针旋转了90°，形状变了，位置也变了。（______）17．2.38在自然数2和3之间，它更接近2。（________）18．36＋6－15和36÷6×15的运算顺序是一样的。                （________）三、精挑细选。19．一个三角形的两个内角分别是35和55°,这个三角形是 ( )A．锐角三角形    B．直角三角形    C．钝角三角形20．下面各数中与“10”最接近的数是（   ）．A．10.2 B．9.9 C．10.02 D．9.9921．小华骑自行车每分行320米，这句话中“每分行320米”是（    ）。A．路程 B．速度 C．时间 D．以上说法都不对22．下面图形，一定是轴对称图形的是（    ）。A．三角形 B．梯形 C．长方形23．某商场举办“庆六一”促销活动，一种酸奶买5瓶送1瓶，这种酸奶每瓶3.85元，张阿姨买回了12瓶，她花了(　　)元钱。A．35.8 B．38.5 C．46.224．八边形的内角和是(  )度。A．1440    B．1260    C．108025．下面说法中正确的是（    ）。A．a2与2a大小都相等 B．计算器上功能键AC是清屏键C．三角形中最多有2个锐角 D．小数1.562中的“2”在百分位上四、我是神算手。26．直接写出得数．7.69×0＝　    20＋7.4＝　    600÷4÷25＝　    240×5÷240÷5＝0.3＋0.07＝     2×8×50＝     99×9＋9＝     4.3×6＋4.3×4＝ 27．用竖式计算下面各题。（6分）     172×65＝                   880÷60＝                    320×70＝五、动手实践。28．画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。29．画出下列三角形底边对应的高。30．画出三角形BC边上的高。六、生活问题我能解决。31．一根绳子长45.2米，用了一些后还剩28.4米，第二次又用去10.2米，两次一共用掉多少米？32．姜老师给同学们买礼物。1.8元的礼物买了22份，2.4元的礼物买了18份。（1）姜老师买这两种礼物一共花去多少元？（2）姜老师带了100元钱，用余下的钱买25份0.6元的礼物，够吗？33．东方少年体校购进43个足球和33个排球，一共要用多少元？67元/个                    43元/个34．张英身高1.43米，比李倩高0.08米，比肖红矮0.09米。李倩比肖红矮多少米？35．超市要购进250箱方便面，每箱12袋，每袋2元，一共需要多少元？


参考答案 一、快乐填一填。1、55+2x=276【解析】略2、2x－8    3x－8    【分析】根据乙数比甲数的2倍少8，就用甲数×2－8，由此表示出乙数，再用甲数＋乙数即可解答。【详解】乙数是：2×x－8＝2x－8甲、乙两数的和：x＋2x－8＝3x－8 此题考查用字母表示数，解决此题关键是先用含字母的式子表示出甲数的2倍，进而求得乙数。3、6372   0.6372【解析】略4、20【分析】根据图形，按照从上往下一层一层的数，数出每层的个数，然后再相加。【详解】1＋3＋6＋10＝20（个）所以这个立体图形是由20小正方体拼搭成的。 数立体图形中小正方体的个数的方法：一层一层的数，数出每层小正方体的个数再相加。5、6.03【解析】略6、170    100倍    【详解】试题分析：0.17×1000=170，0.3÷100=0.1．解：0.17×1000=170，0.3÷100=0.1，故答案为170，100倍．【点评】此题主要考查小数点的位置移动与小数大小的变化规律．7、55°、55°或70°、40°【解析】情况一：顶角＝70°，情况二：一个底角＝70°，然后根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理进行分析解答即可．【详解】（1）若顶角＝70°，所以底角＝（180°﹣70°）÷2＝55°；（2）若底角＝70°，则另一底角＝70°，所以顶角＝180°﹣70°﹣70°＝40°．8、5    4    【解析】略9、30970040000 309 7004 310【解析】略10、90【解析】略11、10n【分析】一双手有10根手指，2双手有2个10，即10×2；n双手有n个10，即10×n，由此解答。【详解】10×n＝10n（根） 求几个相同加数的和是多少，用乘法进行解答。 二、公正小法官。12、×【分析】根据整数的大小比较的方法：先看位数，数位多的数就大；如果数位相同，从高位比起，相同数位上的数大的那个数就大．【详解】因为先看数位，如果数位不同，数位多的，这个数也大；如果数位相同，从左边第一位看起，谁大那个数就大．故答案为错误．13、×【分析】三角形的两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，据此解题。【详解】5厘米＋5厘米＝10厘米，不符合两边之和大于第三边，所以这三根小棒组不成一个三角形。故答案为：× 判断三条线段能否组成等腰三角形，不能只看数值，关键是看是否满足两边之和大于第三边．14、√【分析】三条边相等的三角形是等边三角形，等边三角形的三个角相等，均为60°。三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。【详解】180°3=60°,60°90°，所以三个内角是锐角。故答案为：正确。15、×【分析】两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直，其中一条直线是另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。如图所示，长方形的两条对角线的夹角不是直角，也就是长方形的两条对角线不是互相垂直的。据此判断即可。【详解】根据分析可知，长方形的两条对角线不是互相垂直的。故答案为：×。 熟练掌握垂直的定义，长方形的两条对角线不互相垂直，正方形的两条对角线才互相垂直。16、×【详解】一个图形平移或旋转后，位置发生了变化，但形状和大小都是不变的。17、√【分析】根据题意可知，2.38大于2小于3，在2和3之间，2和3中间是2.5，2.38小于2.5，故更接近于2。【详解】根据分析可知，2.38在自然数2和3之间，它更接近2。故答案为：√ 此题主要考查学生对小数的大小比较认识与应用。18、√【解析】略 三、精挑细选。19、B【解析】略20、D【分析】求与一个数最接近的数，就是找这两个数之间差距最小的数．【详解】A项中10.2-10=0.2，B项中10-9.9=0.1，C项中10.02-10=0.02；D项中10-9.99=0.1．故答案为D．21、B【分析】每小时行驶多少千米，每分行多少米，每秒行驶多少米等等都是速度的表示方式。【详解】小华骑自行车每分行320米，这句话中“每分行320米”是速度。故答案为：B。 速度、时间和路程之间有这个的数量关系式，路程＝时间×速度，速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。22、C【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。据此可知，等腰三角形是轴对称图形，等边三角形是轴对称图形，普通三角形不是轴对称图形；等腰梯形是轴对称图形，普通梯形不是轴对称图形；长方形是轴对称图形。【详解】根据分析可知，一定是轴对称图形的是长方形。故答案为：C。 本题考查轴对称图形的定义。判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合。23、B【解析】略24、C【解析】180°×(8－2)＝1080°。25、B【分析】选项A中用字母代表数，当a＝3时，a²＝3×3＝9，2a＝2×3＝6，所以题干说法错误；选项B中计算器上功能键AC是清屏键，是正确的；选项C中根据三角形的分类进行判断，锐角三角形的三个角都是锐角；选项D中根据小数的意义进行判断。【详解】根据分析可知：A. 当a是数字3时，a²＝3×3＝9，2a＝2×3＝6，所以题干说法错误；B. 计算器上功能键AC是清屏键，所以题干说法正确；C. 因为锐角三角形的三个角都是锐角，所以题干说法错误；D. 小数1.562中的“2”在千分位上，所以题干说法错误。故答案为：B 解答本题时通过举例法可以让题目更容易解答。 四、我是神算手。26、0；27.4；6；1；0.37；800；900；43【详解】略  27、11180；14……40；22400【详解】（评分说明：每题2分）【分析】竖式计算【详解】略 五、动手实践。28、【解析】略29、【分析】先找出和这个直边相对应的三角形的顶点，使直角三角板的一条直角边与这个三角形的底平行或重合，沿着底边左右移动直角三角板，使三角形的顶点与直角三角板的另一条直角边重合，沿着这条直角边画线，这条过三角形顶点和底边的线段就是三角形的高。【详解】画图如下： 本题是考查作三角形的高，注意作高用虚线，并标出垂足。30、【分析】利用直角三角板，过点A向CB作垂线，就是所作的高，然后画垂足即可。【详解】如下图： 掌握三角形高的作法是解答本题的关键。 六、生活问题我能解决。31、27米【解析】45.2-28.4+10.2=27（米）答：两次一共用掉27米．32、（1）82.8元（2）够【分析】（1）根据单价×数量＝总价，分别求出两种礼物各花了多少元，然后两者相加即可求出姜老师买这两种礼物一共花去的钱；（2）姜老师带的钱－买这两种礼物一共花去的钱即为余下的钱；再求出25份0.6元的礼物的钱，两者比较，据此判断够不够。【详解】（1）1.8×22＋2.4×18＝39.6＋43.2＝82.8（元）答：姜老师买这两种礼物一共花去82.8元。（2）100－82.8＝17.2（元）25×0.6＝15（元）因为15元＜17.2元，所以用余下的钱买25份0.6元的礼物，够。答：够。 此题主要根据单价、数量、总价三者之间的关系解决问题。33、4300元【分析】根据题意可知东方少年体校购进43个足球和33个排球，图片可知每个足球67元，每个排球43元，把43个足球的费用求出，把33个排球的费用求出，就能求出总费用。【详解】43×67＋33×43＝43×（67＋33）＝43×100＝4300（元）答：一共要用4300元。 总价、单价和数量之间有这个的数量关系式，总价＝单价×数量，单价＝总价÷数量，数量＝总价÷单价。从问题出发，找到求什么就用哪个公式解题。34、0.17米【解析】(1.43＋0.09)－(1.43－0.08)＝1.52－1.35                            ＝0.17（米）           或：0.08＋0.09=0.17（米）答：李倩比肖红矮0.17米。35、250×12×2＝6000(元)答：一共需要6000元。【解析】用简便方法更易计算。