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    德州市夏津县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

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    这是一份德州市夏津县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了神奇小帮手,我是小法官,快乐ABC,勤奋的你来算一算,操作题,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    德州市夏津县2022-2023学年数学四年级第二学期期末质量跟踪监视模拟试题

    一、神奇小帮手。

    1.小明和小敏一共有56枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有(_________)枚邮票。

    2.三角形的三个内角中,∠136°∠254°∠3_____

    3.在括号里填合适的数。

    4.09吨=(______)吨(______)千克  35分=(______)元 

    720厘米=(______)米  2.8平方米=(______)平方米(______)平方分米

    4.小马虎计算一道乘法算式题时,把其中的一个乘数58写成85,结果得到的积是3570,另一个乘数是(__________),正确的积是(__________)。

    5.82厘米=________   9.08吨=________________千克 

    30克=________千克       104 米=________________厘米

    6.用小数计算。

    (1)78角+354分=(  )

    (2)8吨-1500千克=(  )

    (3)265厘米+125厘米=(  )

    7.41×26+59×26=__________×26

    8.7个十亿,5个千万4个百和9个一组成的数写作_____,最高位的计数单位是_____

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9.25×16×4=25×4+16×4                                                   ______

    10.整数加法的交换律、结合律在小数加法中同样适用。(______

    11.用竖式计算小数加减法时,要和整数加减法一样,将末位对齐。(________

    12.700.007左边的“7”是右边“7”1000倍。(____

    13.三角形越大,它的内角和就越大.(________

    14.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的小棒摆一摆,这三根小棒可以摆成一个等腰三角形。(______

    15.如果三角形的两个内角的和是90°,那么这个三角形一定是直角三角形。(________

    16.用长分别为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒能摆成一个三角形。(________

    17.648-(4823)=6484823__________

    18.三角形的任意一边一定小于其它两边的和._____

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19.下面的数中,最接近6的是(    )。

    A6.1 B5.99 C6.01 D5.998

    20.计算125×24的简便运算正确的是(    ).

    A125×20+4 B125×20 ×4

    C125×8×3 D100+25×24

    21.下面计算正确的是(    )。

    A B C

    22.下面算式中,可以运用乘法分配律进行计算的是(    )。

    A125×38×8 B34×543×20 C67×101

    23.一个三角形的一边长6厘米,另一边长13厘米,第三边长可能是(    )厘米。

    A8 B7 C5 D4

    24.78102=782+78100=7956,这是根据(    )进行简便计算的。

    A.乘法分配率 B.乘法交换律 C.乘法结合律 D.乘法分配率和结合律

    25.小明在计算56×3)时,把算式抄成56×△3,这样计算两个算式的结果相差了(    )。

    A56 B165 C168 D171

    26.一个三角形被遮住了两个角,露出的角是直角,这个三角形是(     )三角形.

    A.锐角 B.直角 C.不能确定

    27.下图从左面看到的形状是(    )。

    A B C

    28.1572的积减去459的商,差是多少?列式为(  )

    A15×(7245)÷9 B15×7245÷9 C(15×7245)÷9

    四、勤奋的你来算一算。

    29.直接写得数。

    150×3   90×70   21090   50×210    4600000=(    )万

    0×38   60×50   12×500   125×24   5200000000=(    )亿

     

    30.用竖式计算。

    ①0.45×40    ②700.57.06    ③4.6×1.05

     

    31.计算下面各题,怎样简便就怎样算.

    5.02+83.66+4.98          58-12.1-7.9

    3000÷125÷8           304+26×(45-37)

    五、操作题。

    32.画出下面三角形指定边上的高。

    六、解决问题

    33.画出下面图形从不同角度看到的图形.

    34.丽丽前3次数学测验的平均成绩是89分,前4次数学测验的平均成绩是90分,丽丽第4次数学测验的成绩是多少分?

    35.一种铁矿石每100千克含铁53.4千克,10吨这样的铁矿石含铁多少千克?合多少吨?

    36.一辆汽车从甲城开往乙城,已经行驶了270千米。剩下的路程平均每小时行驶120千米,又行驶了11小时到达乙城。甲、乙两城相距多少千米?

    37.学校准备采购120套桌椅。桌子每张135元,椅子每把65元。采购这些桌椅一共需要多少元?




    参考答案

     

    一、神奇小帮手。

    1、30

    【解析】略

    2、90°

    【解析】180°﹣36°﹣54°

    144°﹣54°

    90°

    答:∠390°

    故答案为:90°

    3、4    90    3.05    7.2    2    80   

    【分析】吨和千克之间的进率是1000,将4.09吨换算成多少吨多少千克,用4.09的小数部分0.09乘进率1000

    分和元之间的进率是100,将35分换算成元,用5除以进率100,再加上3

    厘米和米之间的进率是100,将720厘米换算成米,用720除以进率100

    平方米和平方分米之间的进率是100,将2.8平方米换算成多少米多少平方分米,用2.8的小数部分乘进率100

    【详解】4.09吨=(4)吨(90)千克     35分=(3.05)元 

    720厘米=(7.2)米         2.8平方米=(2)平方米(80)平方分米

    故答案为:4 903.057.2280

     

    本题考查质量单位、长度单位和面积单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。

    4、42    2436   

    【分析】根据题意,可知另一个乘数没有变,只是把一个乘数58误写成了85,现在的积是另一个乘数和85相乘得出的结果,所以用现在的积除以85就是另一个乘数,然后两个乘数相乘就是正确的积。

    【详解】3570÷8542

    所以另一个乘数是42

    58×422436

    所以正确的积是2436

    故答案为:422436

     

    本题解答的关键就是抓住一个乘数没变,将错就错,根据数据算出两个乘数的正确数值,由此解决本题。

    5、0.82    9    80    0.03    104    0   

    【解析】根据1=100厘米,1=1000千克,1千克=1000克,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答.

    6、 (1)11.34 (2) 6.5  (3)3.9

    【解析】略

    7、100

    【解析】略

    8、7050000409    十亿   

    【详解】根据整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;根据整数的数位顺序表可知:这个数是十位数,它的最高位是十亿.

     

    二、我是小法官。(对的打√,错的打×)

    9、×

    【解析】略

    10、

    【详解】略

    11、×

    【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    【详解】用竖式计算小数加减法时,将小数点对齐,也就是把相同数位对齐。

    故答案为:×

     

    熟练掌握小数加减法的计算法则,注意小数加减法计算时是对齐小数点,不是末位对齐。

    12、×

    【分析】700.007左边的“7”在百位,表示700,右边的“7”在千分位,表示0.007,所以左边的“7”是右边“7”700÷0.007100000倍。

    【详解】700.007左边的“7”是右边“7”700÷0.007100000倍。

    所以判断错误。

     

    本题主要考查的是小数的数位与计数单位,要注意十分位的数字表示几个0.1,百分位的数字表示几个0.01,千分位上的数字表示几个0.001

    13、×

    【分析】依据三角形的内角和是180度即可作答.

    【详解】因为三角形的内角和是180°,且这个数值是固定不变的,所以说三角形越大,内角和越大是错误的.

    14、×

    【详解】【分析】三角形其中任意两条边的和大于第三条边,等腰三角形其中有两条边的长度相等。

    【详解】5厘米、5厘米长度相等,但是5511,构不成三角形,所以判断错误。

    此题考查三角形的三边关系,等腰三角形的性质。

    15、

    【分析】根据三角形的内角度数和是180°,并结合题意两个内角的和等于90"”可知:该三角形最大角的度数(第三个内角度数)用“180°90°”即可可求出,进而判断即可。

    【详解】180°90° 90° ;三角形是直角三角形;原题说法正确。

    故答案为:

     

    本题考查了三角形的内角和和直角三角形的特征,关键牢记有一个角是90°的三角形是直角三角形

    16、×

    【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。

    【详解】471112

    所以边长为4厘米、7厘米和12厘米的三根小棒不能摆成一个三角形,

    故判断错误。

     

    本题考查学生对三角形边的关系理解,三角形任意两边之和大于第三边,选取较短的两边进行比较。

    17、正确

    【解析】略

    18、

    【详解】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;即三角形的任意一边一定小于其它两边的和.

     

    三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)

    19、D

    【分析】分别求出这几个数与6的差,再根据小数大小比较的方法比较它们的差,差最小的就和6最接近,据此解答。

    【详解】A.6.160.1

    B.65.990.01

    C.6.0160.01

    D.65.9980.002

    0.10.010.002

    所以5.998最接近6

    故答案为:D

     

    本题的关键是先求出这几个数与6的差,再进行比较。

    20、C

    【解析】略

    21、B

    【分析】计算小数加减法时,将小数点对齐,再按照整数加、减法的计算法则进行计算。

    【详解】A选项,十分位数字5减去2应得3,个位数字3减去1应得2,故计算错误。

    B选项,竖式将小数点对齐了,计算也正确。

    C选项,竖式未将小数点对齐,故错误。

    故答案为:B

     

    考查学生对小数加减法竖式计算的掌握情况。

    22、C

    【分析】乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。

    【详解】A125×38×8125×8×38,运用了乘法交换律;

    B34×543×20,两个乘积式里没有一个相同的因数,不能运用乘法分配律;

    C67×10167×1001)=67×10067×1,运用了乘法分配律。

    故答案为:C

     

    运用乘法分配律的算式一般有两个特点:(1)必须是加减号连接的两个或几个乘积式;(2)每个乘积式里必须有一个相同的因数。

    23、A

    【分析】三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边,三角形的两边之差一定小于第三边;据此解答即可。

    【详解】1367(厘米),根据三角形的三边关系可知,第三条边的长度要大于7厘米。

    87775747,则第三条边的长度只能选8厘米。

    故答案为:A

     

    熟练掌握三角形的三边关系,灵活运用三角形的三边关系解决问题。

    24、A

    【解析】略

    25、B

    【分析】先把56×3)运用乘法分配律算出结果;然后减去56×△3求出它们的差。

    【详解】56×3

    56△56×3

    56△168

    56△168)-(56×△3

    56△16856△3

    =(56△56△)+(1683

    0165

    165

    两个算式的计算结果相差165

    故答案为:B

     

    本题先把正确的算式运用乘法分配律化简,结果表示出来,再相减求出差即可。

    26、B

    【解析】略

    27、C

    【分析】从左面看到的图形有两层,上下都是两个小正方形,组成一个田字格,据此选择。

    【详解】图从左面看到的是

    故答案为:C

     

    本题考查了从不同方向观察物体和几何体,主要培养学生的观察、分析和空间想象能力,注意观察的方法。

    28、B

    【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序解答即可。

    【详解】1572的积(15×72)减去459的商(45÷9),列式为:15×7245÷9

    故答案为:B

     

    此题主要考查整数四则混合运算的运算顺序。

     

    四、勤奋的你来算一算。

    29、450630012010500460

    030006000300052

    【分析】因数末尾有0的乘法:先把0前面的数相乘,然后看因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0

    根据乘法的意义,0和任何数相乘都得0

    4600000,改写成用作单位的数,把个级里40去掉同时在后面写上字;把5200000000,改写成用亿作单位的数,把个级和万级里80去掉同时在后面写上亿字;

    其它算式按照数的四则运算的方法,计算得解。

    【详解】150×345090×7063002109012050×210105004600000=(460)万;

    0×38060×50300012×5006000125×2430005200000000=(52)亿。

    故答案为:450630012010500460

    030006000300052

     

    此题考查看算式直接写得数以及整数的改写方法。要根据数据和运算符号的特点,灵活选用简便的方法进行口算。

     

     

    30、①18②693.44③4.83

    【分析】小数乘法计算时先按照整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看乘数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,把小数末尾的0划去。

    小数减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。

    【详解】①0.45×4018             ②700.57.06693.44                ③4.6×1.054.83

                  

     

    熟练掌握小数减法和小数乘法的计算方法,注意平时基础知识的积累。

     

     

    31、93.66  38  3  512

    【详解】略

     

    五、操作题。

    32、

    【分析】根据三角形高的意义,在三角形中,从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线,顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高,由此作图即可。

    【详解】作图如下:

     

    此题考查作三角形的高,解决此题关键是先确定底,再找出与指定底相对的顶点再从此顶点向底边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段就是三角形的高。

     

    六、解决问题

    33、

    【解析】从正面看物体有三层,最下层有三个正方体,上两层都有一个正方体叠在中间;从上面看,物体有两排,里排有三个正方体,外排有一个正方体;从左侧面看有三层,最下层有两个正方体,向上每层有一个正方体靠在左侧.如下图所示.

    34、93

    【分析】先根据平均数×数量=总数分别求出前3次和前4次的数学测验总成绩,再用前4次的总成绩减去前3次的总成绩得第四次数学测验的成绩。

    【详解】90×489×3

    360267

    93(分)

    答:丽丽第4次数学测验的成绩是93分。

     

    本题主要考查学生对平均数、数量和总数三者之间关系的掌握和灵活运用。

    35、5340千克,合5.34

    【解析】10=10000千克

    53.4÷100×10000=5340(千克)

    5340千克=5.34

    36、1590千米

    【分析】根据路程=速度×时间,先求出汽车行驶了11小时行驶了多少千米,再加上已经行驶的距离,即可解答。

    【详解】120×11270

    1320270

    1590(千米)

    答:甲、乙两城相距1590千米。

     

    此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系:速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路程÷速度=时间,要熟练掌握。

    37、24000

    【分析】根据单价×数量=总价,可以先把一套桌椅的单价算出来,再乘数量即可。

    【详解】(13565×12024000(元)

    答:采购这些桌椅一共需要24000元。

     

    此题考查单价×数量=总价的应用,带入数据计算即可。

     

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