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    2023年津市市四年级数学第二学期期末预测试题含解析

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    2023年津市市四年级数学第二学期期末预测试题含解析

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    这是一份2023年津市市四年级数学第二学期期末预测试题含解析,共12页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
    2023年津市市四年级数学第二学期期末预测试题一、快乐填一填。1.在下面   里填上合适的运算符号,里填上合适的数.(125+30)X8=8X ___ __ 8X____(9.3+4.8)+5.2=___  ____( ____ ____  ____)2.83厘米=________            60千克=________3.比大小。________      ________4.作单位,把下面的数改写成小数部分是三位的小数。3分米=________5厘米=________4分米2厘米=________8分米6毫米=________137厘米=________23分米4厘米9毫米=________5.(       )里填上“>”“<”“=”7502000_________70502000           178-78+7_________178-78+756万(_________559999               28×99+28_________28×1006.630÷35630÷______÷______),这样计算简便,依据是(______)。7.38公顷=____)平方米4.04平方米=___)平方分米    9.78=___)千克8.根据运算定律填空。125368____×____×____     983535×100____×____101767676×____              4.890.511.494.89-(________9.45缩小到它的(________)是0.45,把(________)扩大到它的1000倍是117810.一辆小轿车,3小时行了210千米,平均每小时行驶(______)千米。11.如果A×8120,那么A×16_____A×_____1二、公正小法官。12.一个最简分数,它的分子分母的最大公因数是1  _________13.88×99=88×100-1          ____14.50本故事书用了b元,每本故事书的价钱是(b÷50)元。_____15.学校排球队队员的平均身高是160厘米,李强是学校排球队队员,他的身高不可能是155厘米。   _____16.小明在教室的位置是(34),他坐在教室第3行第4列。(________17.小数要比整数小。(______18.确定平面上某个物体的位置,一般要用到两个方式。可以用数对,也可以用距离与方向。________三、精挑细选。19.如图,在池塘的一侧选取一个点O,测得OA=7米,OB=15米.那么AB两点之间的距离可能是(      ).A7 B15 C23 D820.5×17×4=5×4×17是运用了(  )A.加法结合律B.乘法交换律C.乘法结合律21.如图,在池塘的一侧选取一点O,测得OA4米,OB8米。那么AB两点之间的距离可能是下面三个答案中的(    )。A4 B8 C1222.有一对双胞胎兄弟,同年同月同日生,他们两人的身份证号码(    )。A.一样 B.不一样 C.有可能一样也有可能不一样23.在一个三角形中最大的一个角是89°,这个三角形是(    )。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等边三角形24.大于0.8而小于0.9的小数有(  )A9 B10 C99 D.无数个25.根据先算1468,再算32÷84,最后算4×5,列出综合算式(    )。A32÷146×5 B.(146÷32×5C146÷8×5 D32÷8×5四、我是神算手。26.直接写出得数。17×4   130×5   560÷716×30   30×60   350÷5810÷90   48015   240÷625×40   420÷6   25×8 27.用竖式计算并验算137.5﹣17.46254+32.8534.75+5.8454.32﹣0.85五、动手实践。28.把原图先向右平移5格后,再向下平移2格。29.画出小鱼先向右平移6格,再向下平移5格,最后向左平移3格后得到的图形。30.画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形。六、生活问题我能解决。31.41)班进行踢键子比赛,第一小组4人,一共踢了100个,第二小组5人,一共踢了110个。哪个小组的成绩好一些?32.商店里出售的水杯有三种:不锈钢水杯,售价48/个;钢化玻璃水杯,售价32/个;塑料水杯,售价16/个。石老师花了约500元买了15个同样的水杯,石老师买的是哪一种水杯?33.如下图所示,学校给四年级118名同学准备演出服,现在买比原来省多少钱?34.期中考试后,小丽知道了语文和数学的平均成绩是95分,他的英语要得多少分才能使三科的平均成绩是96分?35.在跳远比赛中,小明跳了1.25米,小东比小明多跳了0.05米,小东比小亮少跳了0.2米,小亮跳了多少米?


    参考答案 一、快乐填一填。1、125    +    30    9.3    +    4.8    +    5.2    【详解】略2、0.83    0.06    【分析】1米=100厘米;1吨=1000千克;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。【详解】83厘米=0.83米;60千克=0.06吨。 掌握含小数的单位换算,吨与千克之间的换算,米与厘米之间的换算即可。3、        【分析】比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大,依次比较直到比出结果。【详解】根据分析可得:0.8290.9,前者十分位是8,后者十分位是9,后者大,所以0.829﹤0.961.86.18,前者整数部分是61,后者整数部分是6,后者小,所以61.8﹥6.18 本题考查了小数的大小比较,记得从最高位比起依次往下。4、0.300    0.050    0.420    0.806    13.070    2.349    【分析】相邻长度单位之间的进率是10,低级单位变高级单位除以进率,再根据小数点移动的变化规律进行解答,对于小数部分不够三位的根据小数的性质用0占位补齐即可。【详解】3分米=3÷100.3米=0.3005厘米=5÷1000.05米=0.0504分米2厘米=4÷102÷1000.40.020.42米=0.4208分米6毫米=8÷106÷10000.80.0060.806137厘米=137÷100130.0713.07米=13.07023分米4厘米9毫米=23÷104÷1009÷100020.30.040.0092.349 掌握用小数进行单位间进率的换算是解答本题的关键。5、<    >    >    =    【解析】略6、7    5    除法的性质    【分析】除法的性质是一个数连续除以几个数,可以除以后几个数的积,也可以先除以第二个数,再除以第一个数。据此解答。【详解】根据分析可知:630÷35630÷7×5)=630÷7÷5依据是除法的性质。故答案为:7  5  除法的性质。 本题主要考查除法的性质。要仔细观察算式的特点,灵活运用除法的性质进行计算。7、380000    404    9780    【解析】略8、36    125    8    35    2    100    0.51    1.49    【分析】(1)根据乘法交换律和结合律将12536交换位置,先算125×810002)将98分解成(1002),再利用乘法分配律进行计算;3)应用乘法分配律,将76提取出来乘以(1011);4)利用减法的性质进行变形。【详解】12536836×125×8     983535×10035×2101767676×100              4.890.511.494.89-(0.511.49故答案为:3612583521000.511.49 本题考查的是简便运算律的灵活运用,需要熟练掌握每种简便运算律的特征。9、    1.178    【分析】(1)由450.45,小数点向左移动了2位,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:相当于把45缩小了100倍,即缩小到原数的2)把一个数扩大到它的1000倍后是1178,求原数,只要把1178缩小1000倍即可解答。【详解】把45缩小到它的0.45,把1.178扩大到它的1000倍是1178故答案为:1.178 此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000,反之也成立。10、70【分析】根据速度=路程÷时间列式计算即可解答。【详解】210÷370(千米)故答案为:70 本题是一道简单的除法题,主要考查学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握和灵活运用。11、240    1    【详解】在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)一个不为0的数,积也乘(或除以)相应的数.第一个空:A不变,另一个因数乘2,所以积也要乘21202240;第二个空:A不变,积除以3,所以另一个因数也除以3331 二、公正小法官。12、【详解】略13、×【解析】略14、【分析】根据总价÷数量=单价,列式解答即可。【详解】b÷50(元),故答案为 本题主要考查了单价、数量与总价之间的关系。15、错误【解析】略16、×【分析】根据用数对表示位置的方法,第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此进行判断。【详解】小明在教室的位置是(34),他坐在教室第3列第4行;所以,小明在教室的位置是(34),他坐在教室3行第4列,此说法不正确。故答案为:× 本题是考查用数对表示点的位置,属于基础知识,记住:第一个数字表示列,第二个数字表示行。17、×【分析】小数分为两部分:整数部分和小数部分,整数部分可以是任何整数,举例解答。【详解】2.05是小数,2是整数。2.052故答案为:× 本题主要考查小数和整数的大小关系,注意小数不一定都比整数小。18、【分析】确定物体的位置,一般可以用数对来表示,也可根据平面图上的辨别方向的方法:上北下南,左西右东以及角度和距离确定物体的位置,即观测点确定了,只要确定方向和距离就能够确定物体的位置。【详解】根据分析:确定平面上某个物体的位置,一般要用到两个方式。可以用数对,也可以用距离与方向,是正确的。故答案为: 此题考查了确定物体的位置的重要因素。 三、精挑细选。19、B【详解】略20、B【解析】略21、B【分析】根据三角形的特性:任意两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行解答即可。【详解】844(米)8412(米)AB两点之间的距离可能是4米<AB12米;故答案为:B 此题是考查三角形的特性,应灵活掌握和运用,牢记三角形的特性。22、B【分析】每个人都有自己对应的一个身份证号码,即使出生年月日相同,身份证号码的后四位数字还是会有不同。【详解】根据分析:一个身份证号码对应唯一的一个人。故答案为:B 考查学生对身份证号码中数字组成的掌握情况。23、A【分析】三角形按角分类时,关键是看这个三角形中最大的内角是什么角,如果最大的内角是锐角,这个三角形就为锐角三角形;如果最大的内角是直角,这个三角形就为直角三角形;如果最大的内角是钝角,这个三角形就为钝角三角形。【详解】由于这个三角形中最大的一个角是89°,小于90°是锐角,根据分析可知,这个三角形就为锐角三角形。故选:A 本题主要考查学生对三角形分类知识的掌握和灵活运用。24、D【详解】略25、A【分析】分析算式的关系,算式4×5中的4是由算式32÷84得来的,而算式32÷84中的8是由算式1468得来的,据此列综合算式。【详解】根据先算1468,再算32÷84,最后算4×5,列出综合算式是32÷146×5故答案为:A 将分步算式列成综合算式时,需要从后往前进行代换。首先分析算式的关系,找出后面算式中的哪个数据是由上一道而来的,把相同数的式子带进来,不代换的数照原位抄下来。最后看需不需要小括号。 四、我是神算手。26、6865080480180070949540100070200【分析】根据整数四则运算的计算方法进行计算即可。【详解】17×468   130×5650   560÷78016×30480   30×601800   350÷570810÷909   48015495   240÷64025×401000   420÷670   25×8200 本题主要考查学生的基本计算能力,在平时的学习中要多锻炼,计算时要细心,看清数字。  27、120.04286.85310.55453.47【详解】137.5﹣17.4620.04254+32.8586.8534.75+5.810.55454.32﹣0.8553.47 五、动手实践。28、【解析】略29、【解析】【考点】作平移后的图形30、【分析】此立方体图形由4个相同的小正方体组成,从前面能看到4个正方形,分两层,下行3个,右行1个,右对齐;从左面能看到一列2个正方形;从上面能看到一行3个正方形。【详解】画出下面各物体从前面、左面和上面看到的图形: 本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。 六、生活问题我能解决。31、第一小组【分析】根据题意先求出第一小组每人踢多少个?再求第二个小组每人踢几个?再进行比较,即可知道哪个小组成绩好一些。【详解】第一小组:100÷425(个)第二小组:110÷522(个)2522第一小组成绩好。答:第一小组的成绩好一些。 解答此题时,比较谁快,要比较每个人踢的个数,才能知道谁快,注意:此类题必须比较才可以解答。32、钢化玻璃水杯【分析】分别计算出三种水杯各买15个,需要多少钱,再和500元对比,即可解答。【详解】48×15720(元),32×15480(元),16×15240(元),只有480元最接近500元。答:石老师买的是钢化玻璃水杯。 考查学生的综合应用能力,细心计算即可。33、944【分析】一套演出服原价106元,现价98元,则买一套演出服比原来便宜10698元,买118套演出服比原来省(10698×118元。【详解】(10698×1188×118944(元)答:现在买比原来省944元。 明确现在买一套演出服比原来便宜10698元是解决本题的关键。34、98【解析】3×962×95=9835、1.5【分析】根据小东比小明多跳了0.05米,即比1.250.05米,先求出小东跳的米数,再进一步求出小亮跳的米数,由此解答。【详解】1.250.050.21.30.21.5(米)答:小亮跳了1.5米。 本题主要小数加减法的实际应用,解题时要审清题意,弄清题目中的数量关系,列式解答即可。 

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