2023届重庆市南岸区数学四年级第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份2023届重庆市南岸区数学四年级第二学期期末达标检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届重庆市南岸区数学四年级第二学期期末达标检测试题一、我会选。1.一个数的7倍加上32等于74,如果设这个数为x,那么列的方程是( )。A.x+7+32=74 B.7x+32=74 C.7x=32+742.爸爸读《战争与和平》,全书共计3208页。他坚持每天读40页,一段日子过去了,还剩45页没有读。这本名著爸爸已经读了多少天?以下所写等量关系,不符合题意的是( )。A.总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页B.总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数C.每天读40页×已读天数=总页数3.下面( )的涂色部分可以用0.4表示。A. B. C.4.下图中,三角形被一张纸遮住了一部分,这个三角形是( )三角形。A.钝角 B.直角 C.锐角 D.不能确定5.3根小棒首尾相接不能围成一个三角形的一组是( ).A.5cm,5cm,5cm B.5cm,4cm,3cm C.5cm,7cm,11cm D.2cm,6cm,3cm二、我会判断。6.锐角三角形有3条高,而直角三角形、钝角三角形都只有1条高. (____)7.64÷8×4和64-8×4的运算顺序一样。(_____)8.0.999是最大的三位小数. (______)9.60□369≈60万,里最大填4。(______)10.长方形的内角和是三角形的2倍。 (____)三、我能填。11.下边这个图形的周长是(__________)12.30厘米=(____)米(____)米=0.01千米5m25dm2=(_____)m213.在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照_____的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算_____,再算_____.在有括号的式子里,要先算_____.14.一个等腰三角形,顶角是112°,它的两个底角都是_____。15.观察如图,回答下面的问题:(1)学校在小明家北偏_____ _____°的方向上,距离是400米.(2)邮局在小明家的西偏_____ _____°的方向上,距离是_____米.16.在等腰三角形中,顶角为120°,它的一个底角是(____)。17.自行车的三角形车架是利用了三角形的(_________)性质.18.在括号里填上合适的数。8.5分米=(______)厘米 0.4时=(______)分7吨40千克=(______)吨 2.8千克=(______)千克(______)克19.把0.36先扩大到它的100倍,再把小数点向左移动一位后是(______)。把5.6缩小到它的(______)是0.056。20.小明和小敏一共有56枚邮票,小敏比小明少4枚,小明有(_________)枚邮票。21.在计算36乘一个数时,小虎算成了6乘这个数,要得到正确的结果,还需要再(_____).22.下图阴影部分的面积是(______) cm²。四、我会计算。23.直接写得数0.76×10= 6.15×1000= 0.138×100= 9.5+5=10.11×100= 32.1÷100= 5÷1000= 8.6﹣6=0.468÷100= 0.002×1000= 0.8×100= 8﹣0.9= 24.用竖式计算。576×15= 760×50= 28×307=五、动手操作。25.画出下面三角形底边上的高。26.先根据对称轴补全下面这个轴对称图形,再画出这个轴对称图形向右平移5格后的图形。27.在点阵图上按要求画图形。七、我能解决下面各题。28.根据统计表和统计图,完成下面各题。某超市甲、乙两人第三季度牛奶销售情况统计表 7月份8月份9月份甲的销售量(箱)( )( )( )乙的销售量(箱)35( )60某超市甲、乙两人第三季度牛奶销售情况统计图(1)综合分析图表,将统计表和统计图补充完整。(2)( )月份,两人的销售量差距最大。(3)7月份甲的销售量是乙的。29.下面每个小方格都是边长1 cm的正方形,请按要求画一画,填一填。(1)根据对称轴补全图A这个轴对称图形。(2)画出图B向上平移6格后的图形。(3)图B向( )平移( )格后可以得到图C。(4)图D的面积是( )cm²。30.小明有2分和5分的硬币共35枚,共是1.15元,两种硬币各几枚?31.六·一儿童节四年级(1)班买了53套班服,衣服58元一件,裤子42元一条,四年级(1)班买班服一共花了多少钱?32.买一个玩具熊和一架飞机,应付多少元钱?
参考答案 一、我会选。1、B【分析】一个数的7倍加上32是74,说明这个数乘上7加上32等于74,据此列方程。【详解】根据题意列方程:7x+32=74。故答案为:B。 本题考查是列方程,求一个数的几倍,用乘法;求比一个数多几的数,用加法。2、C【分析】总页数-已读页数=还剩页数,据此列出等量关系为总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页。用总页数减去还剩的页数,求得的差为爸爸读书的总页数。用每天读书的页数乘已读天数,求得的积为爸爸读书的总页数。据此列出等量关系为总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数。【详解】根据题意可列出等量关系式为:总页数-每天读40页×已读天数=还剩45页;总页数-还剩45页=每天读40页×已读天数。故答案为: C 用每天读40页乘已读天数,求得的积是已读的页数,不是总页数。3、A【分析】0.4也可以用分数表示,相当于把单位“1”平均分成10份,取其中的4份。【详解】A.把单位“1”平均分成10份,取其中的4份。B.把单位“1”平均分成10份,取其中的2份。C.把单位“1”平均分成9份,取其中的4份。故答案为:A。 此题考查分数与小数之间的转换,从而理解分数的含义。4、A【分析】三角形按角分:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;据此判断。【详解】由图可知:露出的是一个钝角,所以这个三角形是钝角三角形;故答案为:A 本题考查的是三角形的分类,按角分可分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形。5、D【分析】三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,由此判断即可.【详解】D选项:2+3<6,不能围成一个三角形.故答案为D. 二、我会判断。6、×【详解】略7、×【详解】略8、×【详解】略9、√【分析】题意可知,60□369≈60万是四舍,□里可以填0、1、2、3、4。【详解】□里可以填0、1、2、3、4其中最大能填4,所以这句话是对的。故答案为:√。 四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加“1”,再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。10、√【解析】略 三、我能填。11、16a【解析】略12、0.3 10 5.05 【解析】略13、从左到右 乘除法 加减法 小括号里面的 【详解】试题分析:根据四则混合运算的顺序进行直接填空即可.解:在没有括号的算式里,如果只有加、减法或只有乘、除法,要按照从左到右的顺序.如果既有加减法,又有乘除法,要先算乘除法,再算加减法.在有括号的式子里,要先算小括号里面的.故答案为从左到右,乘除法,加减法,小括号里面的.【点评】本题考查了四则混合运算的顺序,要熟记运算顺序,进行灵活运用.14、34°【分析】等腰三角形的两个底角的度数相等,三角形的内角和是180度,已知顶角是112°,求它的两个底角,用(180°﹣112°)÷2,解答即可。【详解】(180°﹣112°)÷2=68°÷2=34°。答:它的两个底角都是34°故答案为34°。 此题主要根据三角形的内角和与等腰三角形的特征解决问题。15、东 25 南 30 500 【解析】略16、30°【解析】略17、稳定【详解】略18、85 24 7.04 2 800 【分析】(1)分米换算为米,乘以进率10;(2)时换算为分,乘以进率60;(3)先将40千克换算为吨,除以进率1000,再和7吨合起来即可;(4)2千克不变,将0.8千克换算为克,乘以进率1000。【详解】8.5分米=85厘米 0.4时=24分7吨40千克=7.04吨 2.8千克=8千克800克 本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。19、3.6 【分析】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,5.6到0.056可以看小数点向左移动了两位,由此解决。【详解】0.36扩大到它的100倍即小数点往右移动两位,再把小数点向左移动一位,即总体来说小数点向右移动一位,0.36的小数点向右移动一位是3.6;5.6到0.056小数点向左移动了两位,即缩小到了它的。故答案为:3.6; 本题考查小数点的移动对小数大小的影响,若小数点向右移动一位、两位、三位……,则这个数扩大到它的10倍、100倍、1000倍……。若小数点向左移动一位、两位、三位……,则这个数缩小到它的、、……。20、30【解析】略21、加上30乘这个数【解析】略22、18【分析】根据图形观察可知:阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个,每个不完整小方格的面积均为小方格面积的一半。【详解】阴影部分中完整的小方格一共有10个,不完整的有16个。16÷2=8(cm²)8+10=18(cm²)则阴影部分的面积是cm²。故答案为:18。【点精】阴影部分的面积就是所有完整小方格的面积与所有不完整小方格的面积之和。 四、我会计算。23、0.76×10=7.6 6.15×1000=6150 0.138×100=13.8 9.5+5=14.510.11×100=1011 32.1÷100=0.321 5÷1000=0.005 8.6﹣6=2.60.468÷100=0.00468 0.002×1000=2 0.8×100=80 8﹣0.9=7.1【解析】试题分析:根据小数加减乘除法的计算方法进行计算.解:0.76×10=7.6 6.15×1000=6150 0.138×100=13.8 9.5+5=14.510.11×100=1011 32.1÷100=0.321 5÷1000=0.005 8.6﹣6=2.60.468÷100=0.00468 0.002×1000=2 0.8×100=80 8﹣0.9=7.1【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算. 24、8640;38000;8596【分析】三位数乘以两位数的计算方法:先用两位数的个位去乘三位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘三位数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】576×15=8640 760×50=38000 28×307=8596 此题主要考查三位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【分析】根据画垂线的方法画高即可:用三角板的一条直角边与已知底重合,沿重合的直线平移三角板,使三角板的另一条直角边和相对的顶点重合,过这点沿直角边向已知底画垂线段即可。【详解】三角形底边上的高作图如下: 本题主要考查了学生画垂线的能力,注意作高用虚线,标出垂足。26、【解析】略27、【分析】在同一平面内有两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。据此定义画图即可。【详解】由分析作图如下: 考查了对平行四边形和钝角三角形的认识。根据定义,画图即可。 七、我能解决下面各题。28、(1)30;45;50;50; (2)9(3)【分析】(1)根据统计表中的数据完成统计图中乙七月份的销量,根据统计图中的数据完成统计表即可;(2)分别计算出两人各个月份的差距再比较即可;(3)要求7月份甲的销售量是乙的几分之几,用甲的销售量除以乙的销售量即可。【详解】(1) 7月份8月份9月份甲的销售量(箱)304550乙的销售量(箱)355060(2)35-30=5(箱),50-45=5(箱),60-50=10(箱)10>5所以9月份,两人的销售量差距最大。(3)30÷35==7月份甲的销售量是乙的。 解答此题的关键是,会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,选择合适的计算方法解答。29、(1)、(2)题如图: (3)右;10 (4)16【详解】略30、2分硬币有20枚,5分硬币有15枚。【分析】元和分之间的进率是100,则1.15元就是115分。假设全部是2分硬币,则35枚硬币共35×2=70分,比115分少了115-70=45分。一枚2分硬币比一枚5枚硬币少5-2=3分,则5分硬币有45÷3枚。再用35减去5分硬币的数量即为2分硬币的数量。【详解】1.15元=115分(115-35×2)÷(5-2)=(115-70)÷3=45÷3=15(枚)35-15=20(枚)答:2分硬币有20枚,5分硬币有15枚。 此题属于鸡兔同笼问题,解这类题的关键是用假设法进行分析,进而得出结论。不同单位的数进行计算时,要先换算成同一单位的,再进行计算。31、5300元【解析】53×(58+42)=5300(元)答:买班服一共花了5300元32、51.30元【分析】将玩具熊的价钱加上一架飞机的价钱,然后再看是否满足题目中的优惠,满足还要将刚刚计算的结果减10,不满足就直接是刚刚计算的结果。【详解】28.50+32.80=61.30(元)61.30>5061.30-10=51.30(元)答:应付51.30元。 本题考查的是小数加减法的实际应用,注意题目中的优惠,计算结果还需判断是否满足优惠条件。
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