2023年福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学中考三模化学试题(含解析)
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这是一份2023年福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学中考三模化学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,流程题,实验题,科学探究题,计算题等内容,欢迎下载使用。
2023年福建省福州市仓山区福建师范大学附属中学中考三模化学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.中华文化博大精深。下列过程中只涉及物理变化的是
A.甲骨刻字 B.烧制陶瓷 C.粮食酿酒 D.火药爆炸
2.口罩之下,天使的战“疫”烙痕让人心疼。图中相关材料不属于合成材料的是
A.钛合金眼镜框
B.橡胶弹力耳绳
C.聚丙烯纤维布
D.塑料防护眼镜
3.正确的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作不正确的是
A.振荡试管 B.添加酒精
C.稀释浓硫酸 D.检查装置气密性
4.在一次家庭小实验中,当点燃装有半杯水的纸杯时,发现水面以下部分没有燃烧,其主要原因是
A.纸杯着火点变低 B.温度低于着火点
C.与氧气接触面太小 D.纸杯不是可燃物
5.化学既需要“见微知著”,又需要“见著知微”。下列分析不合理的是
选项
宏观现象辨识
微观原因探析
A
桂花十里飘香
分子在不停地运动
B
很多果汁有酸味
这些果汁中含有氢离子
C
酒精与水混合后振荡,总体积变小
分子间有间隔
D
金刚石与石墨物理性质有很大差异
构成物质的原子不同
A.A B.B C.C D.D
6.“雾霾”是近年的热点话题,环保部门按新修订的《环境空气质量标准》,着力做好细颗粒物(PM25)和臭氧(O3)新增指标的监测。下列说法正确的是
A.焚烧秸秆不会造成大气污染 B.化学在环境监测和保护中起重要作用
C.臭氧(O3)是一种氧化物 D.可吸入颗粒物对人体健康没有危害
7.下列实验方案设计不正确的是
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别涤纶纤维和羊毛纤维
分别灼烧,闻气味
B
鉴别KCl固体和NH4Cl固体
分别加熟石灰研磨,闻气味
C
检验NaOH溶液是否完全变质
取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液
D
除去CO2中的水蒸气
将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置
A.A B.B C.C D.D
8.判断物质之间是否发生化学反应需要证据支持。在一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后,能证明两者发生化学反应的是
A. B. C. D.
9.如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面。放置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是
A.甲、乙中,气体含氧气的体积分数不相等
B.甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀
C.乙中,铁钉在水面下的部分锈蚀最严重
D.丙中,导管内上升一段水柱
10.取碳和氧化铜的混合物ag,在一定条件下恰好完全反应(),相关量的变化如图,下列说法正确的是
A.M点对应的固体物质只有两种
B.N点对应的固体为黑色
C.反应后产生气体的总质量为(a-b)g
D.0~t2min内,固体中铜元素的质量分数不变
二、填空题
11.每年端午,人们都会包粽子和吃粽子。
(1)粽子的主要原料是糯米和瘦肉,糯米中富含______(填基本营养素名称)。
(2)人们习惯使用着叶(又叫粽叶)包粽子,施用适量的氮肥可以使棕叶叶色浓绿,下列属于氮肥的是______(填标号)。
A. B. C.CO(NH2)2
(3)在煮粽子的时候,需要用软水。判断所用的水是硬水还是软水的方法有多种,生活中常用加入肥皂水来检验,若观察到水中浮渣较多,泡沫较少时,则证明是______(填“硬水”或“软水”),生活中,将硬水转化为软水的常用方法是______。
(4)在煮粽子生火的时候,用扇子向炉灶处扇风,火更容易烧起来,其原因是______。
12.水是生命之源。
(1)水的净化
①我国新版《生活饮用水标准》于2023年4月1日正式实施,某水样检测出含氮、磷等,这里的氮、磷是指______(填标号)。
A.单质 B.分子 C.原子 D.元素
②二氧化氢(ClO2)是一种消毒剂,能对饮用水消毒,可以有效杀灭病毒。将Cl2通入NaClO溶液中可制得ClO2和生活中常见的盐,反应的化学方程式为:,其中X的化学式为______,NaClO2中C1元素的化合价为______。
③明矾是一种常用的絮凝剂,硫酸铝和硫酸钾是制备明矾的原料。两种物质的溶解度如图所示。其中,溶解度受温度影响较小的物质是______,除去硫酸铝中少量的硫酸钾,可以采用______(填“蒸发结晶”或“冷却结晶”)的方法。
(2)水的转化
如图所示,箭头指向一步实现的物质转化方向,a、b、c、d分别为不同类型的四种化学反应。
①物质A为氢气,则反应b______(填“是”或“不是”)分解反应。
②反应c的化学方程式为,反应d的化学方程式为______。
13.《天工开物》详细记载了明代造竹纸的过程,斩竹漂塘、煮檀足火、荡料入帘、透火焙干等为其中主要步骤。
(1)“斩竹漂塘”指将竹竿截断成五至七尺长,放入池塘中浸沤,竹和纸的主要成分为纤维素],纤维素______(选填“属于”或“不属于”)有机高分子化合物,纤维素中氧、氢元素质量比为______,写出纤维素在空气中完全燃烧的化学方程式______。
(2)“煮檀足火”是造纸术中最关键的一个步骤。先用石灰浆【Ca(OH)2的悬浊液】涂在竹纤维上,放入桶中蒸煮并用草木灰【含K2CO3】淋洗。其科学原理是利用石灰浆和草木灰水的______(填“酸”或“碱”)性,除去竹纤维中的有害物质。如果将石灰浆与草木灰混合使用则效果更佳,其原理用化学方程式可表示为______。
(3)“荡料入帘”类似于用竹帘从纸浆水中“捞纸”,则竹帘间的孔隙______(选填“大于”、“等于”或“小于”)竹纤维纸浆大小。
(4)“透火焙干”指通过在夹墙内烧柴焙干贴在外墙上的纸张,相当于化学实验中的______操作。
三、流程题
14.氯化钠是一种重要的化工原料,利用海水可制得氯化钠并进而可以制得氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。其主要工艺流程如图所示。
(1)氯原子的结构示意图为,其核电荷数为______,在化学反应中,该原子容易得到电子,形成氯离子,氯离子的符号为______。
(2)粗盐中含有多种可溶性杂质(氯化镁、氯化钙等)和不溶性杂质(泥沙等)。
①实验室进行粗盐中难溶性杂质的去除,多步操作需要用到的同一种玻璃仪器是______。
②实验室要除去粗盐中的氯化钙,可加入适量的______(填标号)。
A.溶液 B.AgNO3溶液 C.Na2CO3溶液
(3)常温下,配制1000kg质量分数为0.9%的氯化钠溶液,需要18%的氯化钠溶液的质量为______kg。
(4)电解氯化钠饱和溶液的化学方程式是______。
15.科技的发展,催生了许多新型化学工艺流程。
(1)上述流程对于解决能源问题有重大意义。
①反应Ⅰ的过程中,能量转化方式为______。
②将氢能储存在______(填化学式)中,解决了氢能源不便贮存和运输的问题。
(2)“碳利用”是指CO2资源化利用。下图是上述流程中消耗二氧化碳反应的微观示意图,请补充画出物质乙的分子示意图。
(3)“碳中和”是指通过植树造林、节能减排等措施使二氧化碳的排放总量和减少总量相当。我们的下列做法中,有利于实现“碳中和”的是______(填标号)。
A.减少车辆接送,步行上学 B.正反两面书写,节约用纸
C.燃烧农作物秸秆以增加土地肥效 D.研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品
(4)上述流程中,可以循环利用的物质是______(写化学式)。
四、实验题
16.实验室用如图所示装置制CO2气体,并进行相关实验研究。
已知:①氯化钙溶液接近中性;②CO2与NaHCO3溶液不反应。
(1)仪器a的名称是______。
(2)连接装置A、B,打开分液漏斗的活塞,逐滴滴入稀盐酸,观察到乙处燃着的火柴先熄灭。
①装置A内发生反应的化学方程式为______。
②由实验现象可推知CO2具有的性质:不可燃,不支持燃烧,______。
(3)若在装置A与CO2收集装置之间增加装置C,其目的是______。
(4)实验废液处理:待装置A中无气泡产生时,静置,过滤除去底部多余的大理石粉末,测得滤液pH约为3。废液处理时,需将pH调节至6~9。
①写出滤液所含溶质的化学式:______。
②向上述滤液中缓慢加入______(填标号),搅拌,调节溶液pH至6~9,倒入指定容器。
A.氯化钠溶液 B.澄清石灰水 C.氢氧化钠溶液
(5)数据处理:实际收集到的CO2质量比理论值小,其可能原因是______,
五、科学探究题
17.兴趣小组同学探究锌与硫酸的反应,请回答下列问题。
【查阅资料】当硫酸浓度过大时,硫酸与锌反应能生成SO2气体,SO2气体的化学性质类似于CO2,能与水反应生成亚硫酸(H2SO3)。
Ⅰ、同学甲将未打磨的锌片与稀硫酸放入密闭容器中,用压强传感器和温度传感器分别测得数据如下图所示。
(1)写出锌与稀硫酸反应的化学方程式:______。
(2)AB段未观察到气泡产生,但容器内压强却逐渐增大,可能的原因是______(填标号)。
A.锌片表面有氧化膜
B.锌跟酸发生反应产生气体
C.金属氧化物与酸反应放热
Ⅱ、同学乙将锌片放入盛有硫酸的试管中制取氢气,发现锌片表面有气泡冒出,同时闻到刺激性气味。同学乙对这一异常现象展开探究。
【提出问题】锌与硫酸反应除生成氢气外,同时还可能生成什么气体呢?
【提出猜想】
(3)猜想一:______;猜想二:O2 猜想三:SO2和O2
【进行实验】
(4)同学乙将湿润的紫色石蕊试纸放在试管口,观察到______,则猜想二不成立。
【实验改进】为了收集纯净干燥的氢气,兴趣小组对同学乙的实验进行改进,如图:
(碱石灰的主要成分是CaO和NaOH固体)
(5)同学丙认为该装置仍不正确,请你在不增减装置,不改变药品的基础上,对装置顺序作出调整:______。
(6)调整之后,在装有氢氧化钠溶液装置中发生反应的化学方程式为______。
六、计算题
18.2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射取得圆满成功,发射时火箭所用的液体燃料为偏二甲肼(C2H8N2)与四氧化二氮(N2O4)
(1)二者发生反应的化学方程式为:C2H8N2+2N2O4=3N2+2CO2+4H2O。计算12kg的C2H8N2与足量的N2O4反应生成CO2的质量。
(2)已知植物光合作用,每吸收44gCO2,需要吸收的能量约为470kJ,则吸收上述反应生成的CO2,需要吸收的能量约为______kJ。
参考答案:
1.A
【详解】A、甲骨刻字过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。
B、烧制陶瓷过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化。
D、火药爆炸过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化。
故选A。
2.A
【详解】A、钛合金眼镜框,相关材料属于金属材料,符合题意;
B、橡胶弹力耳绳,相关材料属于合成材料,不符合题意;
C、聚丙烯纤维布,相关材料属于合成材料,不符合题意;
D、塑料防护眼镜,相关材料属于合成材料,不符合题意。
故选:A。
3.B
【详解】A、振荡试管时,振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管,用手腕的力量左右摆动,而不是手指拿住试管上下振荡,图中所示操作正确,不符合题意;
B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,禁止向燃着的酒精灯内添加酒精,图中所示操作错误,符合题意;
C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时的扩散,一定不能把水注入浓硫酸中,以防止酸液飞溅,图中所示操作正确,不符合题意;
D、检查装置气密性的方法是:先将导管放入水中,再用手握住试管,会观察到导管口有气泡产生,图中所示操作正确,不符合题意。
故选:B。
4.B
【详解】A、纸杯的着火点不变,故选项错误;
B、杯有水,水能导热,且随着水的蒸发会吸收热量,导致纸杯下部分温度低于着火点,故选项正确;
C、纸杯外壁直接与空气接触,所以和“与氧气的接触面积”大小无关,故选项错误;
D、纸杯上部分可以燃烧,说明纸杯是可燃物,故选项错误。
故选B。
5.D
【详解】A、分子在不停地运动,具有花香味的物质的分子运动到远处人的鼻孔处使人闻到花香味,选项正确;
B、氢离子使酸具有相似的性质,很多果汁有酸味,是因为这些果汁中含有氢离子,选项正确;
C、分子间有间隔,酒精与水混合后振荡,两种物质的分子相互穿插到对方分子的间隔中,总体积变小,选项正确;
D、金刚石与石墨都是碳原子构成的单质,二者的物理性质有很大差异,原因是两种物质中碳原子的排列方式不同,选项错误,故选D。
6.B
【详解】A. 焚烧秸秆产生大量的固体颗粒物,会造成大气污染,此选项错误;
B. 化学在环境监测和保护中起重要作用,此选项正确;
C. 臭氧(O3)是一种单质,不是氧化物,此选项错误;
D. 可吸入颗粒物对人体健康有一定的危害,此选项错误。
故选B。
7.C
【详解】A、灼烧涤纶纤维时不产生烧焦羽毛味,灼烧羊毛纤维时产生烧焦羽毛味,所以分别灼烧,闻气味能够鉴别涤纶纤维和羊毛纤维,选项正确;
B、氯化钾与熟石灰交换成分不产生沉淀、气体或水,则氯化钾与熟石灰不发生反应,氯化铵中含有铵根离子,能够与熟石灰反应生成有刺激性气味的氨气,所以分别加熟石灰研磨,闻气味能够鉴别KCl固体和NH4Cl固体,选项正确;
C、氢氧化钠变质后生成碳酸钠,碳酸钠能够与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,生成的氢氧化钠也能够使酚酞变红,无法检验固体中是否含有氢氧化钠,不能检验NaOH溶液是否完全变质,选项错误;
D、由酸的通性可知,二氧化碳不能与浓硫酸反应,浓硫酸具有吸水性,能够吸收气体中的水分来干燥气体,所以将混合气体通过盛有浓硫酸的洗气装置,能够除去CO2中的水蒸气,选项正确,故选C。
8.A
【详解】A、氢氧化钠溶液显碱性,pH>7;在一定量的氢氧化钠溶液中加入适量稀盐酸后,用pH试纸测得溶液的pH等于7,说明溶液显中性,从而证明NaOH溶液与稀盐酸发生了中和反应,故A符合题意;
B、二氧化碳和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,无明显现象,二氧化碳和氯化钠不反应,不能证明NaOH溶液与稀盐酸发生了反应,故B不符合题意;
C、氯化钠、稀盐酸都能与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀,不能证明NaOH溶液与稀盐酸发生了反应,故C不符合题意;
D、氢氧化钠和氯化铁溶液反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,说明溶液中含有氢氧化钠,不能证明NaOH溶液与稀盐酸发生了反应,故D不符合题意。
故选:A。
9.C
【详解】A、甲中,水面上用植物油封住,阻止了氧气溶于水,只有植物油上部分锈蚀,而乙中铁钉水上水下都锈蚀,消耗更多的氧气,所以气体含氧气的体积分数不相等,故A说法正确;
B、甲中,水面上用植物油封住,阻止了氧气溶于水,铁钉在植物油内的部分因为没有接触到氧气而没有锈蚀,故B说法正确;
C、乙中,铁钉锈蚀最严重是水面接触处,因为此处铁钉与氧气和水接触最充分,故C说法错误;
D、因为乙中铁钉锈蚀消耗了氧气,使装置内的压强减小,产生了压强差,在大气压的作用下,将丙烧杯中水部分压入导管中,故D说法正确。
故选C。
10.C
【详解】A、碳与氧化铜在高温条件下反应生成铜和二氧化碳,随着反应的进行,固体的总质量逐渐减少,至完全反应不再发生改变,由图可知,至N点恰好完全反应,则M点对应的固体物质有碳、氧化铜、铜三种,故选项说法错误;
B、N点恰好完全反应,N点对应的固体为铜,为红色,故选项说法错误;
C、碳与氧化铜在高温条件下生成铜和二氧化碳,由质量守恒定律,反应后固体减少的质量即为产生气体的总质量,即为(a-b)g,故选项说法正确;
D、反应前后铜元素的质量不变,但固体的总质量逐渐减小,0~t2min内,固体中铜元素的质量分数增大,故选项说法错误;
故选C。
11.(1)糖类
(2)C
(3) 硬水 煮沸
(4)增大氧气的浓度
【详解】(1)糯米中富含糖类,故填糖类。
(2)A 磷酸钙中只含氮、磷、钾三种元素中的磷元素,属于磷肥,选项错误;
B 硫酸钾中只含氮、磷、钾三种元素中的钾元素,属于钾肥,选项错误;
C 尿素中只含氮、磷、钾三种元素中的氮元素,属于氮肥,选项正确,故填C。
(3)硬水遇到肥皂水产生较多浮渣,软水遇到肥皂水产生较多泡沫,水中加入肥皂水后浮渣较多,泡沫较少,证明水样为硬水,故填硬水;
煮沸能够将水中的部分可溶性钙镁化合物转化为难溶性固体沉降下来,从而降低水的硬度,所以生活中,将硬水转化为软水的常用方法是煮沸,故填煮沸。
(4)用扇子向炉灶处扇风,炉外的新鲜空气涌入炉内,增大了炉内氧气的浓度,火更容易烧起来,故填增大氧气的浓度。
12.(1) D NaCl +3价 K2SO4/硫酸钾 冷却结晶
(2) 不是 Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O或Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O等
【详解】(1)①某水样检测出含氮、磷等,这里的氮、磷是指物质的组成,应用元素来描述,故填D。
②由化学方程式可知,反应前出现了2个钠原子、4个氯原子和4个氧原子,反应后出现了2个氯原子和4个氧原子,由质量守恒定律可知,反应后缺少的2个钠原子和2个氯原子存在于2X中,则X的化学式为NaCl,故填NaCl;
NaClO2中,钠元素的化合价为+1价,氧元素的化合价为-2价,根据化合物中各元素的化合价的代数和为零,则其中Cl元素的化合价为+3价,故填+3价。
③由图可知,硫酸铝的溶解度曲线总是高于硫酸钾的溶解度曲线,且硫酸铝的溶解度曲线较陡,说明两种物质中溶解度受温度影响较小的物质是硫酸钾,故填硫酸钾;
由图可知,硫酸铝和硫酸钾的溶解度都随温度升高而增大,且硫酸铝的溶解度受温度影响较大,则除去硫酸铝中少量的硫酸钾,可以采用冷却结晶的方法,故填冷却结晶。
(2)①物质A为氢气,则反应b是氢气生成水的反应,该反应可以是氢气与氧气在点燃的条件下反应生成水,属于化合反应,也可以是氢气与金属氧化物在加热的条件下反应生成金属单质和水,属于置换反应,即反应b不是分解反应,故填不是。
②反应c的化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2,即B为氢氧化钙,则反应d是氢氧化钙与酸反应生成盐和水,该反应可以是氢氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O,也可以是氢氧化钙与硝酸反应生成硝酸钙和水,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O,故填Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O或Ca(OH)2+2HNO3=Ca(NO3)2+2H2O等。
13.(1) 属于 8:1 (C6H10O5)n+6nO26nCO2+5nH2O
(2) 碱 Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
(3)小于
(4)蒸发
【详解】(1)由纤维素的化学式可知,纤维素的相对分子质量较大,可达到几万或几十万,属于有机高分子化合物,故填属于;
纤维素中氧、氢元素质量比=(16×5n):(1×10n)=8:1,故填8:1;
纤维素在空气中与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,故反应的化学方程式写为:(C6H10O5)n+6nO26nCO2+5nH2O。
(2)氢氧化钙和碳酸钾的溶液都呈碱性,所以石灰浆和草木灰水也都呈碱性,故填碱;
将石灰浆与草木灰混合使用则效果更佳,其原理是氢氧化钙与碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,氢氧化钾的碱性更强,故反应的化学方程式写为:Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH。
(3)用竹帘从纸浆水中“捞纸”,则竹帘间的孔隙小于竹纤维纸浆大小,水从孔隙流下,竹纤维纸浆不能通过孔洞留在竹帘表面,故填小于。
(4)“透火焙干”指通过在夹墙内烧柴焙干贴在外墙上的纸张,相当于蒸干水分,相当于化学实验中的蒸发操作。
14.(1) 17 Cl-
(2) 玻璃棒 C
(3)50
(4)2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑
【详解】(1)由结构示意图可知,圆圈中的数字是原子的核电荷数,则氯原子的核电荷数为17,故填17;
在化学反应中,氯原子失去最外层的1个电子,形成带1个单位的负电荷的氯离子,其符号为Cl-,故填Cl-。
(2)①实验室进行粗盐中难溶性杂质的去除,多步操作需要用到的同一种玻璃仪器是玻璃棒,故填玻璃棒。
②A 碳酸钾与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,会引入新杂质氯化钾,选项错误;
B 硝酸银与氯化钙反应生成氯化银沉淀和硝酸钙,会引入新杂质硝酸钙,选项错误;
C 碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,过滤除去碳酸钙沉淀即得氯化钠溶液,符合除杂原则,选项正确,故填C。
(3)配制1000kg质量分数为0.9%的氯化钠溶液,需要18%的氯化钠溶液的质量=1000kg× 0.9%÷ 18%=50kg,故填50。
(4)电解氯化钠饱和溶液时,氯化钠和水在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,故反应的化学方程式写为:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑。
15.(1) 电能转化为化学能 CH3OH
(2)
(3)ABD
(4)H2O
【详解】(1)①反应I中,水在通电的条件下反应生成氢气与氧气,该反应中,电能转化为化学能储存在氢气中,故填电能转化为化学能。
②由图可知,二氧化碳和氢气反应生CH3OH和水,将氢能储存在CH3OH中,故填CH3OH。
(2)由图可知,反应前只出现了1个碳原子和2个氧原子,反应后出现了1个碳原子、2个氧原子和6个氢原子,由质量守恒定律可知,反应前缺少的6个氢原子存在于3个乙分子中,即1个乙分子中含有2个氢原子,其符号为,故填。
(3)A 减少车辆接送,步行上学能够减少机动车尾气的排放量,也减少了二氧化碳的排放,有利于碳中和,选项正确;
B 正反两面书写,节约用纸,能够减少树木的砍伐,有利于植物的光合作用,能够减少空气中二氧化碳的含量,选项正确;
C 燃烧农作物秸秆会产生大量的二氧化碳,导致空气中二氧化碳的含量增加,选项错误;
D 研发新工艺将二氧化碳转化为化工产品,能够减少二氧化碳的排放量,有利于碳中和,选项正确,故填ABD。
(4)由图可知,流程前期有水参加反应,流程后期又有水生成,所以上述流程中,可以循环利用的物质是H2O,故填H2O。
16.(1)锥形瓶
(2)
密度大于空气
(3)除去二氧化碳中混入的氯化氢气体
(4) CaCl2、HCl BC
(5)部分CO2溶解到水中
【详解】(1)由图示可知,仪器a的名称是:锥形瓶;
(2)装置A内发生的反应是:碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,则装置A内发生反应的化学方程式为,由实验现象:乙处燃着的火柴先熄灭,可推知CO2具有的性质:不可燃,不支持燃烧,密度大于空气;
(3)盐酸具有挥发性,会挥发出氯化氢气体,若在装置A与CO2收集装置之间增加装置C,其目的是:除去二氧化碳中混入的氯化氢气体;
(4)测得滤液pH约为3,说明滤液显酸性,盐酸剩余,则滤液所含溶质是氯化氢和氯化钙,化学式分别为:CaCl2、HCl,调节溶液pH至6~9,则需要加入碱性物质,即澄清石灰水或氢氧化钠溶液;
(5)CO2能溶于水,部分CO2溶解到水中,所以实际收集到的CO2质量比理论值小。
17.(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
(2)C
(3)SO2
(4)湿润的紫色石蕊试纸变红
(5)将装置B和C的位置互换
(6)SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O
【详解】(1)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故反应的化学方程式写为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。
(2)AB段未观察到气泡产生,说明没有生成气体,但AB段容器内压强却逐渐增大,可能是装置内气体膨胀形成的,说明锌表面的金属氧化物与酸反应放热,故填C。
(3)硫酸中含有氢元素、硫元素和氧元素,形成的气体除氢气外,还可能有氧气和二氧化硫中的一种或两种,故填SO2。
(4)猜想二不成立,即气体中含有二氧化硫,二氧化硫能够与水反应生成亚硫酸,亚硫酸呈酸性,能够使润湿的紫色石蕊试纸变红,即观察到的现象是湿润的紫色石蕊试纸变红,故填湿润的紫色石蕊试纸变红。
(5)生成的气体中含有二氧化硫,收集氢气应先通过氢氧化钠溶液除去二氧化硫,在通过干燥剂吸收水分,所以对装置顺序作出调整的方法是将装置B和C的位置互换,故填将装置B和C的位置互换。
(6)调整之后,在装有氢氧化钠溶液装置中发生的反应是二氧化硫与氢氧化钠反应生成亚硫酸钠和水,故反应的化学方程式写为:SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O。
18.(1)解:设生成二氧化碳的质量为x
=
x=17.6kg
答:生成CO2的质量为17.6kg。
(2)1.88×105
【详解】(1)见答案
(2)需要吸收的能量=17.6kg×470kJ/44g=1.88×105kJ,故填1.88×105。
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