广西河池市南丹县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析

这是一份广西河池市南丹县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题含解析，共13页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
广西河池市南丹县2022-2023学年三年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、认真思考，巧填空。1．2017年是________年，这年1、2、3月共有________天。2．100米赛跑，小东的成绩是16.7秒，小明的成绩是16秒，小方的成绩是16.3秒，（____）的成绩好。3．买篮球。4．一个长方形相邻两条边长度的和是14分米，它的周长是（______）分米；一个正方形周长是20厘米，它的面积是（______）平方厘米。5．的个数是的_____倍；的个数是的_____倍．6．644÷7，商的最高位在（________）位上。7．0.9元＝元        0.3米＝米8．861÷7的商是（________）位数，商的最高位的计数单位是（________）。9．长方形面积＝________，正方形面积＝_________。10．下面是光明小学对三年级学生某一天上床睡觉时间调查的统计表。①男生在（________）上床睡觉的人数最多，女生在（________）上床睡觉的人数最多。②男生和女生在（________）睡觉的人数相同，都是（________）人。11．下面是某超市的营业时间牌，这个超市全天的营业时间是________小时________分。 营业时间9：00~20：30二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．705÷6，商中间一定是0。________13．一个因数的末尾有一个0，另一个因数的末尾也有一个0，积的末尾不一定只有两个0。 （______）14．7分是     元，也可以写成0.07元。     （      ）15．5分米可以写成0.5米。（________）16．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）17．三（1）班同学的平均体重是35千克，三（1）班不可能有体重超过35千克的同学。（________）18．下图中阴影部分占整个图形的。 （____）19．复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。（______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．一个长方形长20分米，宽5分米，它的面积是（    ）。A．50平方分米 B．50平方米 C．1平方米 D．100分米21．50米赛跑前三名的成绩是小宇9.6秒，小刚10.4秒，小龙9.9秒．(    )是冠军．A．小宇         B．小刚     C．小龙22．下图中一个瓶子能装5杯水。下面（    ）幅图代表了最大的容量。A． B． C． D．23．估一估，除法算式624÷6的商是（    ）位数。A．两 B．三 C．估计不出来24．下面四个图形中，图形(  )的面积最大．(每个□代表1平方厘米)A． B．C． D．25．小明用同样长的两根铁丝围成一个长方形和一个正方形。（    ）的面积大。A．长方形 B．正方形 C．无法判断26．4位好朋友见面，每两人之间要握一次手，一共要握（　　）次手。A．6 B．8 C．1227．王奶奶靠一面墙围了一个边长为6米的正方形养鸡场，半个养鸡场的占地面积（    ）。A．36平方米 B．18平方米 C．12平方米四、仔细计算。28．直接写得数。320÷4＝         11×50＝          20×30＝     21×30＝         12×7＝           38×0＝     －＝        1－＝         ＋＝ 29．列竖式计算，带★的要验算.49×26＝　　　　　　　10.3－1.8＝　　　　　　　★518÷5＝五、图形与统计30．涂一涂。涂出下面这些三角形的。31．画出下图从前面、上面、左面看到的图形。六、生活中的数学。32．三(1)班同学做广播操,如果排成4行,每行有15人。如果要排成6行,每行有几人?33．小明借来一本故事书，这本书共350页，小明已经看完了70页，剩下的用7天看完，平均每天要看多少页？（列综合算式解答） 34．希望小学有6个年级，每个年级有4个班。图书馆捐来图书720本，平均每个班能分到多少本？35．一个长方形的花圃，长60米，宽30米，要在花圃周围围一圈篱笆，需要篱笆多少米？如果每平方米栽2棵月季花，一共可以栽多少棵月季花？36．求下面图形的面积和周长.(单位：米)（1）     （2）37．新华书店为庆祝“六一”儿童节，买4套儿童百科送1套。一次买4套，每套便宜多少元？ 


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、平    90    【分析】先判断2017年是平年还是闰年，2017是一般年份数，一般年份数只要是4的倍数的就是闰年，不是4的倍数的就是平年，平年二月份是28天，只有闰年二月份才是29天；1月和3月都是大月有31天，然后把三个月的天数相加求和；即可得解。【详解】2017÷4＝504……1；有余数，所以2017年是平年，二月有28天；31＋28＋31＝90（天）。故答案为：平；90 此题考查判断平、闰年的方法：四年一闰，百年不闰，四百年才闰；注意：只有闰年时二月份才有29天。2、小明【解析】略3、3；10；13【分析】根据题意，一个篮球48元，买13个篮球即13个48元，用48×13计算，计算时先算3×48即3个篮球的价钱，在计算10×48即10个篮球的价钱，最后再将两部分相加即13个篮球的价钱，由此解答。【详解】 本题主要考查竖式计算乘法的实际意义，理解竖式竖式计算乘法时每一步的意义算理是解题的关键。4、28    25    【分析】（1）长方形的长和宽的和是14分米，利用长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可求出这个长方形的周长；（2）利用正方形的边长＝正方形的周长÷4，先求出边长，然后再根据正方形的面积＝边长×边长，代入数据即可求解。【详解】14×2＝28（分米）20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米） 此题主要考查长方形和正方形的周长的计算以及正方形的面积的计算方法，要注意灵活应用公式。5、2    1    【分析】由1个，有6个，有18个．求是的多少倍，用的个数除以的个数；求是的多少倍，用的个数除以的个数．【详解】6÷1＝218÷6＝1答：的个数是的2倍；的个数是的1倍．故答案为：2，1．6、十【分析】三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上。【详解】644÷7，被除数最高位上的数6小于除数7，则商是两位数，商的最高位在十位上。故答案为：十。 三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，商的最高位在十位上；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数，商的最高位在百位上。7、；【分析】将1元平均分成10份，其中的1份是元，写成小数是0.1元。将1米平均分成10份，其中的1份是米，写成小数是0.1米。【详解】0.9元＝元        0.3米＝米故答案为：；。 将一个整体平均分成10份，其中1份占整体的十分之一，用分数表示是，用小数表示是0.1。8、三    百    【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位数字大于除数，商是三位数，商的最高位的计数单位是百；据此解答即可。【详解】因为被除数最高位上的8大于除数7，所以861÷7的商是三位数，商的最高位的计数单位是百。故答案为：三；百。 三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位数字大于或等于除数，则商是三位数。9、长×宽    边长×边长    【详解】根据长方形、正方形的面积公式可知，长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长。10、9：00—10：00    8：00—9：00    10：00—11：00    2    【分析】（1）比较各个时间段的男生人数以及女生人数。（2）根据统计表中的数据解答即可。【详解】①13＞4＞2＞1，则男生在9：00—10：00上床睡觉的人数最多。12＞6＞2＞0，则女生在8：00—9：00上床睡觉的人数最多。②男生和女生在10：00—11：00睡觉的人数相同，都是2人。 本题考查复式统计表的数据分析和整理。根据统计表找出需要的数据，列式计算即可。11、11    30    【分析】关门时间－开门时间＝营业时间，据此解答。【详解】20：30－9：00＝11时30分 本题考查了经过时间的计算，牢记经过时间＝结束时刻－开始时刻。 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、×【分析】计算三位数除以一位数时，先看被除数最高位上的数，如果被除数的最高位不够除时，就看被除数的前两位。除到哪一位，商就写在哪一位上，每求出一位商，余下的数必须比除数小。据此求出705÷6的商，再进行解答。【详解】705÷6＝117……3，商的中间没有0。故答案为：×。 本题考查三位数除以一位数的计算方法，注意平时基础知识的积累。13、√【解析】略14、×【解析】略15、√【分析】把1米平均分成10份，1分米是米，5分米就是米，用小数表示是0.5米。【详解】根据分析可知，5分米可以写成0.5米，所以判断正确。 熟练掌握小数的意义是解答本题的关键。16、×【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，面积是：7×1＝7（平方厘米）12＞7所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。故答案为：× 本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。17、×【分析】平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反应这组数据的中所有数据的大小，三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学，可能有体重等于35千克的同学，也可能有体重小于35千克的同学。【详解】三（1）班同学的平均体重是35千克，则三（1）班可能有体重超过35千克的同学。故答案为：×。 此题主要考查了平均数含义的应用。解答此题的关键是要明确：平均数只能反映一组数据的平均水平，并不能反映这组数据的中所有数据的大小。18、×【解析】略19、√【分析】把多个统计内容（调查内容）一样的单式统计表合并在一起，统称为复式统计表。据此解答即可。【详解】复式统计表是由若干个单式统计表合并而成的。此说法正确。故答案为：√ 本题考查复式统计表的含义，属于基础题。 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、C【分析】根据长方形的面积公式即可列式求解。【详解】20×5＝100（平方分米）100平方分米＝1平方米故答案为：C 此题考查了长方形的面积的计算，长方形的面积公式：S＝ab，是基础题型，需要注意面积单位间的进率。21、A【详解】9.6＜9.9＜10.4  小宇用的时间最少，所以是冠军22、B【分析】根据题意可知一个瓶子能装5杯水，则A选项中两个瓶子能装2×5杯水；B选项中1个瓶子和6个杯子能装5＋6杯水；C选项中1个瓶子和1个杯子能装5＋1杯水；D选项中10个杯子能装10杯水。【详解】A．2×5＝10（杯）；B.5＋6＝11（杯）；C.5＋1＝6（杯）；D.10杯；11＞10＞6，则B幅图代表了最大的容量。故答案为：B。 根据题目中给出的瓶子和杯子的关系，将各选项中瓶子全部换算成杯子，再进行比较。23、B【分析】因为是估算，所以只需要将624取近似值进行估算即可。624≈600，600÷6＝100，商是三位数，624＞600，商必定也是三位数。【详解】624≈600，600÷6＝100，624÷6＞100，商是三位数。故答案为：B 除数是一位数的除法进行商估算，一般是把被除数看成整十、整百，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算。24、A【详解】略25、B【分析】假设铁丝的长度为20厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，（6＋4）×2＝20，则长方形可以是长6厘米、宽4厘米。根据正方形的周长＝边长×4，5×4＝20，则正方形的边长为5厘米。根据长方形的面积＝长×宽，正方形的面积＝边长×边长，分别求出长方形和正方形的面积，再比较大小。【详解】假设铁丝的长度为20厘米，则长方形的长和宽分别为6厘米和4厘米，正方形的边长为5厘米。6×4＝24（平方厘米）5×5＝25（平方厘米）24＜25则长方形的面积小于正方形的面积，正方形的面积大。故答案为：B。 利用周长相等，举例分别求出长方形和正方形的面积即可解答。26、A【分析】4人相互握手一次，即每个人都要和其他3个人握一次手，每人共握3次手，则所有人握手的次数为4×3＝12次，握手是在两个人之间进行的，所以相互握手共12÷2＝6次。【详解】4×（4－1）÷2＝4×3÷2＝12÷2＝6（次）故答案为：A 此题是基本的握手问题，人数与握手次数的关系为：握手次数＝人数×（人数－1）÷2。27、B【分析】根据边长乘边长等于正方形面积，求出正方形养鸡场的面积，再除以2就等于半个养鸡场的面积。【详解】6×6÷2＝36÷2＝18（平方米）故答案为：B。 熟练掌握正方形面积公式是解答本题的关键。 四、仔细计算。28、80；550；600；630；84；0；；；1。【分析】根据整数乘除法的计算方法以及分数加减法的计算方法进行解答即可。【详解】320÷4＝80         11×50＝550         20×30＝600     21×30＝630         12×7＝84         38×0＝0     －＝         1－＝         ＋＝1故答案为：80；550；600；630；84；0；；；1。 此题考查了整数乘除法及分数加减法的口算能力。  29、1274   8.5  103……3【详解】49×26＝1274              10.3－1.8＝8.5★518÷5＝103……3 五、图形与统计30、提示:涂6个【解析】略31、【分析】从前面看，看到的是两层，下层3个正方形，上层1个正方形靠右；从上面看，看到的也是两层，上层3个正方形，下层1个正方形在中间；从左面看，看到的也是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左；据此画图。【详解】根据分析画图如下： 本题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。 六、生活中的数学。32、10人【解析】4×15÷6=10（人） 答：每行有10人。33、40页【分析】根据题意，先求出剩下的页数，剩下的用7天看完，然后用剩下的页数除以7即可。【详解】（350－70）÷7＝280÷7＝40（页）答：平均每天要看40页。 本题是先求出剩下的页数，再根据除法的意义：把一个数平均分成若干份，求每份是几，用除法求解。34、30本【分析】先用720÷6求出每个年级分到的本数，然后再除以4即可解答。【详解】720÷6÷4＝120÷4＝30（本）答：平均每个班能分到30本。 此题主要考查学生对多位数连除的应用。35、180米   3600棵【解析】(60+30)×2=180(米)　60×30×2=3600(棵)36、 (1)200平方米,60米;(2)457平方米,92米【解析】第一个：这个不规则图形可以看成边长是14和2的两个正方形组合而成的。面积就两个正方形的面积之和面积：14×14+2×2=200(平方米)周长则是边长14的周长--2+边长是23   周长：14×4-2+2×3=60(米)第二个：这个不规则图形可以看成长是27宽 19和长是8宽是7的两个长方形组合而成。方法同上面：面积：27×19-7×8=457(平方米)周长：(27+19)×2=92(米)。这个我们要用平移法，把8.7这两条边分别平移过去。【详解】(1）面积：14×14+2×2=200(平方米)周长：14×4+2×2=60(米)(2）面积：27×19-7×8=457(平方米)周长：(27+19)×2=92(米)37、9元【分析】活动时，买4套儿童百科送1套，相当于买了4＋1＝5套，所以活动时每套儿童百科的价钱＝每套的价钱×4÷5，每套便宜的钱数＝原来每套儿童百科的价钱－活动时每套儿童百科的价钱，据此代入数据作答即可。【详解】45－45×4÷5＝45－180÷5＝45－36＝9（元）答：每套便宜9元。 解答本题是要先分析清楚数量间的关系，先求出活动时每套书的价格，再与原来的价格比较。