咸阳市秦都区2023届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析

这是一份咸阳市秦都区2023届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题含解析，共11页。试卷主要包含了认真计算，我会判断，精挑细选，快乐填空，作图题，解决问题等内容，欢迎下载使用。
咸阳市秦都区2023届三年级数学第二学期期末达标检测模拟试题一、认真计算。1．直接写得数．80×40=      110×9=      120÷3=840÷4=      42×3=        92÷4= 2．用竖式计算。38×12 ＝       56×24＝       18×23＝         74×14＝ 3．计算下面各题1000－425÷5           82＋18×36             24×（70－13）二、我会判断。（对的画√，错的画×）4．如果两个乘数的末尾都没有0，则积的末尾也一定没有0。（________）5．一张试卷的面积约是12平方米．（______）6．小丽要在两种点心和三种水果中选择一种点心和一种水果作为加餐，她一共有6种不同的选择。（________）7．一枝铅笔长约2分米．   （_____）8．5厘米是分米，还可以写成0.5分米。（________）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9．根据960÷40＝24，可以知道（    ）÷4＝24。A．96 B．960 C．240 D．12010．下列图形的涂色部分可以直接用分数表示的是（    ）。A． B． C．11．一个正方形的周长是24厘米，它的面积是（    ）平方厘米。A．24 B．32 C．3612． “下午5时15分”用24计时法表示是（    ）。A．5：15 B．10：15 C．17：1513．在一次期中检测中，小林语文、数学、英语三科的平均分是93分，如果不计英语，其中语文、数学两科的平均分增加了，小林的英语成绩（  ）．A．比93分多 B．比93分少 C．等于93分 D．无法确定四、快乐填空。14．一个三角形的两条边分别是7厘米和10厘米，这个三角形的第三条边最长是（________）厘米，最短是（________）厘米。（三角形的三条边长都是整厘米数）15．一个等腰三角形的周长是24 cm，其中一条边长6 cm，那么另外两条边的长分别是（____）cm和（____）cm．16．在 324、435、220、45、127这几个数中，哪些除以3没有余数？（______________）17．看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小，你一定行的！18．452÷4商的最高位是（______）位，20×35的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0。19．在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 0.5厘米○4.9毫米        0.6○0.9        3吨○3000克        3分○200秒20．27×19的积是（_____）位数，35×87的积的最高位在（_____）位上．21．□14×3，要使积是三位数，□里最大填（______）；要使积是四位数，□里最小填（______）。22．24÷6，要使商是三位数，里最小应填______，要使商是两位数，里最大应填______．23．爸爸3月份的手机话费是129元，是妈妈的3倍，妈妈3月份的话费是（________）元。五、作图题。24．在下面的方格纸中画出2个面积是24平方厘米但形状不同的长方形。（图中每个口表示1平方厘米）25．小香姐姐要在院子里的一块正方形空地上种鲜花，其中种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰。请你帮助小香姐姐设计种花方案，在图中表示出来。26．涂色表示下面的的分数或小数。    六、解决问题27．三(1)班有多少人喜欢跳绳？多少人喜欢踢毽子？28．买12套这样的衣服需要多少元？上衣：48元         裤子：36元29．小丽从图书室借了一本《趣味数学》，共180页，看了6天后还剩84页，平均每天看多少页？如果只能借阅10天，从第7天起，平均每天要看多少页？30．在下面的方格图中画两个周长为12厘米的长方形，并分别算出它们的面积。（每小格边长代表1厘米）


参考答案 一、认真计算。1、3200 990 40 210 126 23【解析】略  2、456；1344；414；1036【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。【详解】38×12＝456       56×24＝1344                                  18×23＝414       74×14＝1036                             3、915；730；1368【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）先算乘法，再算加法；（3）先算减法，再算乘法。【详解】（1）1000－425÷5＝1000－85＝915           （2）82＋18×36＝82＋648＝730             （3）24×（70－13）＝24×57＝1368 二、我会判断。（对的画√，错的画×）4、×【分析】举出合适的例子说明即可。【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有0；25×4＝100，100的末尾有0；所以，如果两个因数的末尾没有0，则积的末尾可能有0，也可能没有0，原题说法错误。故答案为：× 解题时要明确：当两个因数个位上的数相乘得到是整十数、整百数、…时，积的末尾有0。5、×【详解】略6、√【分析】假设两种点心分别为甲、乙，三种水果分别为A、B、C。按照一种点心和一种水果的搭配方法，有以下6中不同的搭配方法：甲A、甲B、甲C、乙A、乙B、乙C。【详解】根据分析可知，按照一种点心和一种水果的搭配方法，她一共有6种不同的搭配。故答案为：√。 本题考查搭配问题，可以采用枚举法。要注意按一定的顺序，才能做到不重不漏。7、√【详解】略8、√【分析】根据1分米＝10厘米。要将5厘米化成分米除以进率10即可。再根据分数化成小数的方法：十分之几、百分之几、千分之几…，分别写作一位小数、两位小数、三位小数，…。【详解】5厘米是分米，还可以写成0.5分米。说法正确。故判断正确。 本题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以单位间的进率。 三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）9、A【分析】根据商的变化规律可知，960和40同时缩小10倍，商依然是24，据此解答。【详解】960÷40＝（960÷10）÷（40÷10）＝24，960÷10＝96，所以，根据960÷40＝24，可以知道96÷4＝24。故答案为：A。 本题考查了商的变化规律：被除数和除数同时扩大（或缩小）相同倍数（0除外），商不变。10、B【分析】分数的意义为：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数，据此逐项进行分析即可。【详解】A. 没有平均分，不能直接用分数表示；B.将长方形平均分为6份，涂色部分用分数表示是；C.没有平均分，不能直接用分数表示；故答案为：B 此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数，注意一定要平均分。11、C【分析】正方形周长＝边长×4，正方形面积＝边长×边长，据此解答。【详解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）故答案为：C 此题主要考查学生对正方形周长和面积公式的灵活应用。12、C【分析】把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。【详解】5＋12＝17，所以下午5时15分用24计时法表示是17：15。故选C。 主要考察普通计时法和24时计时法的改写方法：把普通计时法用24时计时法表示就是凌晨和上午的时间不变，只在前面加上凌晨或上午，下午和晚上的时间要在12时计时法的基础上加上12时，前面就不需要写下午或晚上。13、B【详解】略 四、快乐填空。14、16    4    【分析】根据 三角形“任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”解答即可。【详解】10－7＜第三边＜10＋7；则3＜第三边＜17；即第三边的取值在3到17厘米之间（不包括3和17厘米）；所以最长为：17－1＝16（厘米）；最短为：3＋1＝4（厘米）。 解答本题的关键是要明确三角形三边之间的关系。15、9    9    【详解】略16、324、435、45【解析】略17、 ＜        =       ＞【解析】略18、百    三    2    【分析】452÷4被除数首位够除，所以商有三位数，最高位是百位，20×35首位没有进位，所以积是三位数。【详解】452÷4＝113；20×35＝700；452÷4商的最高位是百位，20×35的积是三位数，积的末尾有2个0。故答案为：百；三；2。 两位数乘两位数积不是三位数就是四位数。积是三位数说明首位没有进位，积是四位数说明首位有进位。19、＞；      ＜；      ＞；       ＜【解析】略20、三    千    【详解】略21、3    4    【分析】□14×3的积如果是三位数，“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10，□内可以填1、2、3，最大填3，用314×3看积是不是三位数；进一步得到要使□14×3的积是四位数，□里最小能填的数是4，据此解答即可。【详解】314×3＝942□14×3，要使积是三位数，□里最大填3；要使积是四位数，□里最小填4。 本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算，然后再代入式子进行解答计算即可。22、6    5    【分析】三位数除以一位数，三位数最高位上的数等于或大于除数，商是三位数，三位数最高位上的数小于除数，商是两位数，据此解答.【详解】24÷6，要使商是三位数， 里最小应填6，要使商是两位数， 里最大应填5.故答案为6；5.23、43【分析】根据倍数关系，用爸爸3月份的手机话费129元除以3就是妈妈3月份的话费。【详解】129÷3＝43（元） 已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算。 五、作图题。24、【分析】长方形的面积已知，依据长方形的面积＝长×宽，即可确定出长和宽的值，进而画出符合要求的长方形。【详解】因为长方形的面积为24平方厘米，则长方形的长和宽可以为：8厘米（或6厘米）、3厘米（或4厘米）；如下图所示，就是要求画的长方形： 解答此题的关键是，先确定出长方形的长和宽的值，进而完成画图。25、【分析】根据题意种菊花，种牡丹，剩下的都种玫瑰，因为是正方形，所以只从一个对边分别取连线，剩下的就是种玫瑰的地方。【详解】根据分析，画图如下： 本题主要考察了分数的意义，一个整体就是单位“1”，就是平均分成四份后其中的一份。26、；【分析】（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，0.6表示其中的6份，据此解答即可。（2）根据分数的意义，把一个整体平均分成四份，给其中的三份涂色，表示的就是。【详解】（1）把图中的6分涂色表示“0.6”；（2）把图中平均分成4份，每份3个三角形，涂色9个三角形，表示“”；故答案为：； 考查了小数的意义和应用，把单位“1”平均分成10份，几份就是零点几，要熟练掌握。考查了分数的意义和应用，把单位“1”平均分成4份，几份就是四分之几。 六、解决问题27、48÷8×3＝6×3＝18(人)48÷8＝6(人)答：三(1)班有18人喜欢跳绳，有6人喜欢踢毽子。【解析】略28、1008元【分析】首先根据题意，把一件上衣的价格和一条裤子的价格相加，求出1套这样的衣服的价格是多少；然后根据总价＝单价×数量，用每套衣服的价格乘12，求出买12套这样的衣服，应付多少元即可。【详解】（48＋36）×12＝84×12＝1008（元）答：买12套这样的衣服需要1008元。 此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确单价、总价、数量的关系。29、16页；21页【分析】（1）用总页数减去剩下的页数就是6天看的页数，再用所得差除以6即可解答。（2）只能借10天，已经看了6天，则还可再看4天，4天看84页，用84除以4即是平均每天看的页数。【详解】（180－84）÷6＝96÷6＝16（页）84÷（10－6）＝84÷4＝21（页）答：平均每天看16页，如果只能借阅10天，从第7天起，平均每天要看21页。 考查学生应用混合运算解决问题的能力；在解决第二问时要注意：还可以再看4天，并不是3天。30、见详解【分析】由题意得知长方形的周长是12厘米，说明一个长＋一个宽（厘米）。在方格图中画出长5厘米、宽1厘米的图形①，再画出长4厘米、宽2厘米的图形②。根据长方形的面积公式进行计算。图形①：（平方厘米），图形②：（平方厘米）。【详解】图形①：（平方厘米）图形②：（平方厘米） 长方形的周长＝（长＋宽）×2，已知长方形的周长，即可求出长方形的长宽和。从宽为1厘米开始，即可求出相应的长，也就是所有可能的长方形。再根据长方形的面积＝长×宽解答。