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2023届鸡西市鸡冠区数学三下期末经典模拟试题含解析
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这是一份2023届鸡西市鸡冠区数学三下期末经典模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了快乐填一填,公正小法官,精挑细选,我是神算手,动手实践,生活问题我能解决等内容,欢迎下载使用。
2023届鸡西市鸡冠区数学三下期末经典模拟试题一、快乐填一填。1.找规律填数。1.9,2.8,3.7,(______),(______)。2.看图写数。( ) 3.一列火车晚上11:12分从武昌出发,第二天凌晨04:40到达十堰,则列车一共行驶了(________)时(________)分。4.5□5÷5,要使商的中间有0,□里可以填(_____)个不同的数.5.2天是一个星期的;7个月是一年的。6.把一块边长为4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形,每块长方形的面积是(_______)平方分米,周长是(_____)分米.7.把下面的价格按从高到低排列。7.6元 21.9元 12.8元(____)>(____)>(____)8.25平方分米=( )平方厘米 5平方米=( )平方分米 30分米=( )厘米 200平方厘米=( )平方分米 4平方米5平方分米=( )平方分米=( )平方厘米9._____÷8=116 _____÷7=102……510.在 里填上“>”“<”或“=”.15吨___15000千克 5千克___5克___ 5平方米___50平方分米24平方分米___2040平方厘米 102×3÷102×3___111.一个书包38元,400元(______)买10个这样的书包。(填“够”或“不够”)二、公正小法官。12.图中的空白部分占整个图形的。(____)13.键盘按钮面的面积约是1平方厘米。(_____)14.一张方桌面的面积是64平方米。(______)15.东与西相对,东北与西北相对.(_____)16.平年的上半年有181天。 (_______)17.南京长江大桥长约7千米。(______)18.每年的2月29日是小华的生日。(______)三、精挑细选。19.两位数乘两位数的积最小是( )位数。A.两 B.三 C.四20. “2019年中国北京世界园艺博览会”,定于2019年4月29日至2019年10月7日,在中华人民共和国北京市延庆区举行。延庆区永宁镇居于延庆区中心位置,八达岭镇位于永宁镇的( )方向。A.东北 B.西北 C.东南 D.西南21.用3个边长是1分米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的面积是( )。A.3平方分米 B.9分米 C.9平方分米22.王阿姨乘坐C2055次列车,从北京南站到天津站,到达时间为15:55,她想知道这趟列车一共行驶了多长时间,需要从行程信息提示中找到的数学信息是( )。A.15:25 B.2020年5月26日 C.二等座 D.13A23.把一个正方形剪成甲、乙两个图形(如图),这两个图形( )。A.周长相等,面积不相等 B.周长和面积都相等 C.周长不相等,面积相等24.计算教室的面积用( )作单位比较合适。A.平方米 B.平方分米 C.米25.右图阴影部分不能用分数( )来表示.A. B. C. 四、我是神算手。26.口算.40×60= 100×5= 480÷6= 648÷2= 23×30= 0×451= 0÷47= 4.9-4.5=603÷3= 0.6+2.4= 30×50= 2-1.6= 27.用竖式计算,带※的要验算。23×16= ※57×46= 840÷7= ※475÷4=五、动手实践。28.涂一涂。 29.在方格纸上画一个周长是12厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。(每个小格表示1平方厘米)30.下图中每一个方格代表1平方厘米,请在图中分别画出2个不同的长方形,使它们的面积都是10平方厘米。六、生活问题我能解决。31.三(1)班组织亲子参观动物园活动,共有32名学生参加,每位学生都有1位家长陪同。(1)估一估,用1000元购买32名学生的门票,够吗?(2)算一算,购买32名学生的门票,需要多少钱?32.小涛买玩具。(1)如果买一个魔方和一个机器人,一共需要多少元钱?(2)小涛只有10元钱,想买小汽车和机器人,还差多少元钱?33.一个正方形的养鱼池,周长是72米。它的水面面积是多少平方米?34.张大爷家去年上半年(1—6月)缴纳水费168元,下半年(7—12月)平均每月缴纳24元(1)去年全年一共缴纳水费多少元?(2)下半年比上半年平均每月节省水费多少元?35.平平在游泳池的泳道里练习游泳,他已经游了7个来回,共游了700米,这个游泳池的泳道长多少米?
参考答案 一、快乐填一填。1、4.6 5.5 【分析】2.8-1.9=0.9,3.7-2.8=0.9,从左向右,依次增加0.9,由此解答。【详解】根据分析填空为1.9,2.8,3.7,4.6,5.5。 解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律,再根据规律求解。2、2005;;【分析】(1)根据计数器上的珠子写数,个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百……哪一位上一个珠子也没有就表示“0”,据此从高位到低位依次写出各计数器所表示的数;(2)根据图意,将正方形平均分为9份,涂色的占其中的一份,用分数表示是;(3)根据图意,将10个小球平均分为5份,圈出其中的4份,用分数表示是,由此解答。【详解】2005 本题主要考查整数的写法和分数的意义,根据计数器写数,写整数关键是看清每位上珠子的个数,写分数的关键是掌握分子和分母所表示的意义。3、5 28 【分析】首先算出第一天从晚上11时12分到晚上12时的时间,再加上第二天凌晨从0时到4时40分的时间,即可得解。【详解】11时12分+12时=23时12分24时-23时12分=48分48分+4时40分=5时28分所以,列车一共行驶了5时28分。故答案为:5;28 此题考查了时间的推算,经过的时间=到达时刻-出发时刻,跨天的第一天的晚上12时就是第二天的凌晨0时。4、5【解析】略5、;【分析】一个星期有7天,把一个星期平均分成7份,2天占其中的2份,用分数表示是;一年12个月,平均分成12份,7个月占其中的7份,用分数表示是。【详解】2天是一个星期的;7个月是一年的。 熟练掌握分数的意义的解答本题的关键。6、8;1【解析】试题分析:(1)根据题意知道,割成的长方形的长是4分米,宽是4÷2分米,由此根据长方形的面积公式S=ab,即可求出每块长方形的面积;(2)根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出周长.解:(1)长方形的面积:4×(4÷2),=4×2,=8(平方分米);长方形的周长:(4+4÷2)×2,=(4+2)×2,=6×2,=1(分米);答:每块长方形的面积是8平方分米;周长是1分米;故答案为8;1.点评:此题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用.7、21.9元 12.8元 7.6元 【解析】略8、2500,500,300,2,405,40500【解析】略9、928 719 【分析】(1)求被除数,根据:商×除数=被除数,解答即可;(2)求被除数,根据:被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】(1)116×8=928;(2)102×7+5=714+5=719; 明确整数除法中被除数、除数和商三者之间的关系及在有余数的除法里,被除数与除数,商和余数的关系则是解决问题的关键。10、= > > > > > 【分析】【详解】略11、够【分析】要求400元钱够不够用,先求出买10个这样的书包一共花了多少元,也就是求10个38元是多少;再把花的钱与400元进行比较,比400元多,则不够;比400元少,则够。【详解】38×10=380(元)380<400所以够 此题考查乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算;也考查了买东西的经验,花的钱比带的钱多,则不够;花的钱比带的钱少,则够。 二、公正小法官。12、✕【详解】略13、√【解析】键盘按钮面的面积约是1平方厘米,说法正确;故答案为:√.14、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小,可知计量一张方桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】一张方桌面的面积是64平方分米;故答案为:× 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。15、×【详解】略16、√【解析】略17、√【分析】根据实际情况,南京长江大桥长度用千米做单位。【详解】由分析可知南京长江大桥长约7千米。故答案为:√ 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系实际。18、×【分析】根据年月日的知识可知:四年里才有一个闰年,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,据此判断。【详解】由分析可知:每四年有一个闰年,只有闰年才有2月29日,所以小华的生日不可能是每年的2月29日;故答案为:× 此题考查平闰年的辨识:四年一闰,百年不闰,四百年才闰;也考查了平年二月有28天,闰年二月才有29天。 三、精挑细选。19、B【解析】略20、D【解析】略21、A【分析】用3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是3分米,宽是1分米,根据长方形的面积公式计算即可。【详解】3个边长为1分米的正方形拼成一个长方形的长是:1+1+1=3(分米),宽是1分米。所以长方形的面积是:3×1=3(平方分米)故答案为:A 本题考查图形的拼接,本题可通过画图帮助理解,关键是求出拼成的长方形的长和宽。22、A【分析】到达时间减开车出发的时间,就是这趟列车一共行驶了多长时间,需要找到开车出发的时间。【详解】开车时间:2020年05月26日15:25故答案为:A 经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间。23、A【分析】根据面积的意义:面积是图形所占平面的大小可知,甲的面积小于正方形面积的一半,乙的面积大于正方形面积的一半,所以甲的面积小于乙的面积。根据周长的意义:周长是围成平面图形线段的长度和可知,甲乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边,所以周长相等。【详解】根据分析可知,甲和乙的周长相等,但乙的面积大。故答案为:A。 此题考查的目的是理解周长和面积的意义。解题时要明白,折线部分是二者的公共边长,从而解答。24、A【分析】A.平方米是面积单位。B.平方分米是面积单位。根据生活经验和对面积单位的认识:计算教室的面积用平方米作单位比较合适。C.米是长度单位,不是面积单位。【详解】计算教室的面积用平方米作单位比较合适。故答案为:A 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。25、B【详解】略 四、我是神算手。26、2400 500 80 324 690 0 0 0.4 201 3 1500 0.4【详解】略 27、368;2622;120;118……3【分析】根据两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法解答。乘法验算时,交换两个乘数位置看是不是仍等于积。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】23×16=368 ※57×46=2622 验算:46×57=2622 840÷7=120 ※475÷4=118……3 验算:118×4+3=475 本题两位数乘两位数和除数是一位数的除法的计算方法。观察数据特点和运算符号,仔细解答即可。 五、动手实践。28、【分析】分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。据此意义结合题目中的要求作图即可。【详解】图一将这个正方形看作单位“1”,平均分成8份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的5份图上颜色即可;图二将这个三角形看作单位“1”,平均分成3份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的1份图上颜色即可;图三将这个长方形看作单位“1”,平均分成7份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的3份图上颜色即可;图四将这个长方形看作单位“1”,平均分成10份,要使涂色部分占这个图形的,把其中的9份图上颜色即可。如下图: 完成此类题目要注意单位“1”被平均分成的份数及各类阴影部分的份数是多少份。29、(长方形画法不唯一)【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,可知周长是12厘米的长方形的长与宽之和是6厘米,据此画图;因为16=4×4,所以面积是16平方厘米的正方形的边长是4厘米,据此画图。【详解】根据分析画图如下:(长方形画法不唯一) 本题主要考查画指定周长、面积的正方形及长方形,解题时注意长方形的画法不唯一。30、【分析】依据长方形的面积公式可得:10×1=10(平方厘米);2×5=10(平方厘米)画长和宽分别为10厘米与1厘米、5厘米与2厘米的长方形,据此画图即可。【详解】如图所示,即为所要求画的面积为10平方厘米的2个不同的长方形: 解答此题的关键是,先依据长方形的面积,确定出长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。 六、生活问题我能解决。31、(1)够(2)928元【分析】(1)购买32名学生的门票,每张票29元,一共需要32个29元,即32×29元,计算时把32看成30,29看成30进行估算,再与1000元比较;(2)需要购买32名学生的门票,就用儿童票的单价乘上32即可。【详解】(1)32×29≈30×30=900900<1000答:够。(2)29×32=928(元)答:需要928元。 本题考查了乘法的意义,以及估算的实际运用。32、(1)13.2元(2)1.7元【解析】(1)7.7+5.5=13.2(元)答:一共需要13.2元钱。(2)6.2+5.5-10=1.7(元)答:还差1.7元。33、324平方米【解析】72÷4=18(米) 18✕18=324(平方米)答:它的水面面积是324平方米。34、(1)312元;(2)4元【详解】(1)24×6=144(元)144+168=312(元)答:去年全年一共缴纳水费312元.(2)168÷6=28(元) 28-24=4(元)答:下半年比上半年平均每月节省水费4元.35、700÷7÷2=50(米)【详解】略
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