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2023届恩施土家族苗族自治州建始县数学三下期末复习检测试题含解析
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这是一份2023届恩施土家族苗族自治州建始县数学三下期末复习检测试题含解析,共10页。试卷主要包含了 填空题, 选择题, 判断题, 计算题, 作图题, 解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届恩施土家族苗族自治州建始县数学三下期末复习检测试题一、 填空题。 (20 分)1.由6个千万、2个万和7个十组成的数是(_____)。2.一个数除以4,商是150,余数最大是(______),此时被除数是(______)。3.用分数表示各个图里的涂色部分。(________) (________)4.用12个边长为1cm的正方形拼成一个周长最大的长方形,长方形的周长是(______),面积是(______).5.学校开展“共读一本书”的活动,只有三年级和四年级的同学参加。已知三年级参加的人数比四年级多206人,三年级参加活动人数是四年级的3倍,三年级有(________)人参加活动。6.用一根长24厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是_____厘米,如果用这一根铁丝围成一个长是8厘米的长方形,长方形的面积是_____平方厘米.7.300平方分米=(________)平方米 3天=(_______)小时8.在( )里填上合适的单位。 40(__________), 26(__________), 50(__________), 25(__________)9.把一块边长为4分米的正方形玻璃,割成大小相等的两块长方形玻璃,每块长方形玻璃的面积是(_____)平方分米。10.童童的书法培训从7月20日开始,9月1日结束,培训了(_______)天。妈妈晚上带童童去看电影,从17:30开始,共115分钟。电影是在(_______)结束的。二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11.三名运动员参加50米赛跑,成绩如下表,第一名是( ).姓名红红芳芳菲菲成绩8.3秒8.1秒8.6秒A.红红 B.芳芳 C.菲菲12.下面的图形中,不是轴对称图形的有( )A. B. C.13.第29届奥运会将在我国首都北京举行,和这一年天数相同的是:( )A.1972年 B.1998年 C.2100年14.下列各式简便计算错误的是( )。A.99×57=100×57-57 B.25×32×125=25×4+8×125 C.490÷14=490÷7÷215.用5个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形,他们的面积相比,( )A.第一个图形大 B.第二个图形大 C.一样大三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16.条形统计图的每一小格代表的数值可以不相等。(_____)17.数学课本封面的面积大约是4分米。 (_______)18.△÷○=20……6,○最小是21。(__________)19.在0.47和0.49之间的小数只有0.48。(________)20.相邻的两个长度单位之间的进率都是10。(______)四、 计算题。 (28 分)21.口算。80÷4= 230×2= 120×3=40×60= 65÷5= 560÷7=0×144= 5.6-3.5= 2.3+3.4=243÷8≈ 20×(4+5)= 290-100×2= 22.竖式计算,最后一个要验算。3.1-1.3= 4.9+2.5= 50×36= 93×11=五、 作图题。 (8 分)23.涂色:在下面左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2。六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24.诺诺一家三口在周末的时候去看望住在乡下的奶奶,他们上午8:30从家出发,晚上9:30到奶奶家,他们平均每小时行驶52千米,诺诺家与奶奶家相距多少千米?25.一块长方形菜地宽18米,长比宽多12米。(1)张大爷要给这块菜地围上篱笆,要围多长的篱笆?(2)如果每平方米菜地收获蔬菜8千克,这块菜地一共能收获多少千克蔬菜?26.下面是某学校三年级同学最喜欢的体育活动人数情况统计表。踢足球游泳羽毛球跑步男生27211511女生833187(1)三年级女生最喜欢的体育活动是( ),男生最不喜欢的体育活动是( )。(2)表格中一共调查了( )名同学,其中男生( )名。(3)你还发现了哪些信息?27.一辆载重5吨的货车,车上已装2.8吨的货物,现在有2.4吨的大米,这些大米能全装上车吗?28.(1)把阴影部分的图形补充为面积是15平方厘米的长方形. (2)比较阴影部分和补充部分的图形:( )部分的面积大,阴影部分和补充部分的周长( ). 29.三年级同学去实践基地劳动。男生34人,女生29人。他们7人一组,一共可以分成几组?
参考答案 一、 填空题。 (20 分)1、60020070【解析】略2、3 603 【解析】略3、 【分析】第一张图表示把单位“1”平均分成8份,涂色部分表示其中的5份,用分数表示就是;第二张图表示把单位“1”平均分成8份,涂色部分表示其中的6份,用分数表示就是,化简后是。【详解】根据分析:第一张图涂色部分用分数表示是;第二张图涂色部分用分数表示是。故答案为:;。 解决此题明确把单位“1”平均分成的份数做分数的分母,阴影部分的份数做分数的分子。4、26厘米 12平方厘米 【解析】将12个小正方形一字排开成大长方形,长为12厘米,宽为1厘米,周长是(12+1)×2=26(厘米),面积是1×1×12=12(平方厘米).5、309【分析】三年级参加活动人数是四年级的3倍,三年级参加的人数比四年级多206人,数量差÷倍数差=1倍的量。带入数据,据此解答。【详解】根据分析可得:206÷(3-1)=206÷2=103(人)103×3=309(人)答:三年级有309人。 本题考查了整数四则混合运算解决生活实际问题,关键理解,数量差÷倍数差=1倍的量,是解题关键。6、6 1 【解析】24÷4=6(厘米)24÷2﹣8=12﹣8=4(厘米)8×4=1(平方厘米)答:正方形的边长是6厘米,长方形的面积是1平方厘米.故答案为:6、1.7、3 72 【解析】略8、平方米 千克 克 吨 【解析】略9、8【解析】略10、44 19:25 【解析】略 二、 选择题。 (把正确答案序号填在括号里。 每题 2 分, 共 10 分)11、B【详解】略12、A【解析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;依次进行判断即可.13、A【解析】略14、B【分析】A选项中把99看成100-1,然后利用乘法分配律,将原式变为100×57-57;B选项把32拆成4×8,原式变为25×4×8×125;C选项把14拆成7×2,一个数除以两个数的积,去括号变号。【详解】A.99×57=(100-1)×57=100×57-57所以A正确;B.25×32×125=25×4×8×125所以B错误;C.490÷14=490÷(7×2)=490÷7÷2所以C正确。故答案为:B 此题主要考查学生对简便运算方法的掌握与应用。15、C【解析】试题分析:用5个1平方厘米的正方形拼成的图形,无论怎么拼,拼成图形的面积都是1×5=5(平方厘米),由此求解.解:拼成图形的面积是1×5=5(平方厘米)所以拼成的图形的面积都相等;故选:C.【点评】抓住图形拼组的特点:拼组后面积不变进行求解. 三、 判断题(对的打“√ ” , 错的打“×” 。 每题 2 分, 共 10 分)16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【分析】有余数的除法中,余数一定小于除数;据此解答即可。【详解】根据分析可知,○>6,则○最小是7。故答案为:× 本题考查有余数的除法中余数和除数的关系,明确余数小于除数是解决本题的关键。19、×【分析】根据小数比较大小的方法,可得在0.47和0.49之间的两位小数有0.48,在0.47和0.49之间的三位小数有0.471、0.472、0.473……,在0.47和0.49之间的四位小数有0.4711、0.4721、0.4731……,所以在0.47和0.49之间的小数有无数个,据此判断即可。【详解】在0.47和0.49之间的小数有无数个。故答案为:× 此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。20、×【分析】米、分米、厘米、毫米相邻的两个单位间的进率是10;而千米与米之间的进率是1000。【详解】1千米=1000米,所以相邻的两个长度单位之间的进率不一定是10。所以判断错误。 本题考查的是长度单位之间的进率,要注意千米与米之间的进率是1000。 四、 计算题。 (28 分)21、20;460;360;2400;13;80;0;2.1;5.7;30;180;90【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。小数加减法计算时,要先对齐小数点,再按照整数加减法的计算方法解答。除法估算时,除数不变,将被除数看成整十整百的数,且是除数的倍数,再进行计算。【详解】80÷4=20 230×2=460 120×3=36040×60=2400 65÷5=13 560÷7=800×144=0 5.6-3.5=2.1 2.3+3.4=5.7243÷8≈240÷8=30 20×(4+5)=20×9=180 290-100×2=290-200=90 观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。 22、1.8;7.4;1800;1023【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可;乘法的验算:交换两个乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】3.1-1.3=1.8 4.9+2.5=7.4 50×36=1800 93×11=1023 验算: 此题主要考查小数加减法和整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、 作图题。 (8 分)23、【分析】左图中,将1米平均分成10份,其中1份表示0.1米;右图中,一个长方形表示1,将一个长方形平均分成10份,其中1份表示0.1;据此解答即可。【详解】根据分析,在左图中涂出0.4米,在右图中涂出1.2,如下图所示: 将一个整体平均分成10份,其中1份表示0.1。 六、 解决问题。 (每题 4 分, 共 24 分)24、676千米【分析】用“经过时间 = 结束时间—开始时间”求出从诺诺家到奶奶家行驶的时间,再用平均速度乘以行驶的时间得两地的距离。【详解】晚上9:30用24时计时法是21:3021:30-8:30=13(小时)52×13=676(千米)答:诺诺家与奶奶家相距676千米。 解决本题的关键是要先求出行驶的时间,再根据“路程=速度×时间”进行解答。25、(1)96米(2)4320千克【分析】(1)宽是18米,比长少12米,则长为18+12=30(米),这块长方形菜地四周围篱笆,要求篱笆长多少米,也就是求这块长方形菜地的周长,根据长方形周长=(长+宽)×2,列式解答;(2)根据题意,可以先利用长方形的面积公式S=ab,求出菜地的面积,再乘每平方米收获蔬菜的数量,问题即可解决。【详解】(1)18+12=30(米)(30+18)×2=48×2=96(米)答:要围96米长的篱笆。(2)30×18=540(平方米)540×8=4320(千克)答:这块菜地一共能收获4320千克蔬菜。 此题主要考查长方形的周长公式、面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。26、(1)游泳, 跑步(2)140, 74(3)男生最喜欢踢足球,男生、女生都不喜欢跑步。【解析】略27、不能【分析】根据题意可知,货物一共有2.8+2.4吨,再与货车的载重5吨比较大小解答。【详解】2.8+2.4=5.2(吨)5.2>5答:这些大米不能全装上车。 本题也可先算出货车装完2.8吨货物后,还能装多少吨货物,再与2.4吨比较大小。28、(1)(2)阴影部分,相等【详解】略29、9组【解析】34+29=63(人)63÷7=9(组)
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