2023届山西省临汾市浮山县乡宁县数学三下期末复习检测试题含解析

这是一份2023届山西省临汾市浮山县乡宁县数学三下期末复习检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了我会选，我会判断，我能填，我会计算，动手操作，我能解决下面各题等内容，欢迎下载使用。
2023届山西省临汾市浮山县乡宁县数学三下期末复习检测试题一、我会选。1．小东、小丽、小华共有36本故事书，如果小东给小丽5本，小华再给小丽4本，她们三人的故事书本数就相等。小丽原来有（    ）本故事书。A．3 B．4 C．52．从上午7时到下午2时，经过了（    ）小时。A．5 B．6 C．73．牛牛家在明明家的西北面,那么明明家在牛牛家的(　　)．A．西南面 B．东北面 C．东南面4．儿童节在第（    ）季度。A．一 B．二 C．三 D．四5．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（　　）A．千米、米、毫米、厘米 B．米、千米、厘米、毫米C．千米、米、厘米、毫米 D．毫米、厘米、分米、米二、我会判断。6．1平方米和1米一样大。（________）7．有余数的除法中，余数必须大于除数。（________）8．+=．________9．早晨我面向太阳，左手边就是南面。（________）10．一个三位数除以6，商的最高位可能是百位，也可能是十位。（______）三、我能填。11．用2、4、6、8可以组成________个没有重复数字的两位数。12．米＝（________）米           3元6角＝（________）元       9分＝（________）角13．找规律填数。1.9，2.8，3.7，（______），（______）。14．500平方分米＝（________）平方米    24个月＝（________）年2平方米＝（________）平方分米    9角＝（________）元15．按规律填数。（1）6.9，7.2，7.5，（______），8.1，（______）。（2）10，9.6，9.2，（______），（______），8。16．验算652÷5=130……2是否正确，方法是（_______）×（_______）+（_______），看结果是否等于（______）．17．要使□68÷7的商是三位数，□里最小可以填（______）；要使商是两位数，□里最大可以填（______）。18．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。500分（______）5时   600毫米（______）7米8千米（______）7800米   （______）19．中华人民共和国自1949年10月1日成立，今年10月1日经历了（______）周年。20．68×34的积的最高位是（________）位，积是（________）位数。21．由6个一和9个十分之一组成的小数写作（________），读作（________）。22．42÷6要使商是两位数， 里最大填________；要使商是三位数， 里最小填________．四、我会计算。23．估算。356÷6≈    89×30≈    139÷7≈    72×39≈     24．列竖式计算。（带的要验算）       五、动手操作。25．下面方格纸每小格的边长表示1厘米，请在方格纸上分别画出两个面积是16平方厘米的长方形和正方形。26．如图。（1）把方格纸上的小船向右平移8格。    （2）画出右边图形的另一半，使它成为轴对称图形。27．我会涂,给闰年涂上你喜欢的颜色七、我能解决下面各题。28．山羊的体重是46千克，大象的体重比山羊的34倍多18千克．大象的体重是多少千克?29．学校要举行歌咏比赛。王老师买了2箱服装，每箱有8套，一共花了896元，每套服装多少元？30．乐乐买书用去11元，买钢笔用去3元，付给售货员15元，应找回多少元？31．李奶奶用长72米的篱笆靠墙围了一个正方形的鸡舍，这个鸡舍的面积是多少平方米?32．疫情期间很多同学在家看电视、玩手机导致视力下降，下表是三年级某班复学后的视力检测统计表：数量类别性别重度近视中度近视轻度近视正常视力男生人数13315女生人数23117（1）这个班视力正常的男生有（　　）人；近视的女生（视力异常）的女生有（　　）人。（2）这个班共有（　　）个学生。（3）据调查，这个班上学期只有7个出现视力异常，复学后班级增加了（　　）个视力异常的学生。（4）看到这个统计结果，你有什么感受？


参考答案 一、我会选。1、A【分析】根据题意可知，三人共有36本故事书，现在三人的故事书本数相等，则每人都有36÷3本故事书，即小丽现在有36÷3本故事书。用小丽现在有的故事书本数减去小东给小丽故事书本数，再减去小华给小丽故事书本数，求得的差即为小丽原来有故事书本数。【详解】36÷3－5－4＝12－5－4＝7－4＝3（本）故答案为：A。 明确现在每人有36÷3本故事书是解决本题的关键。2、C【分析】根据普通计时法转换成24时计时法的方法可知，上午7时是7时，下午2时是14时。根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】上午7时是7时，下午2时是14时。14时－7时＝7（小时）则经过了7小时。故答案为：C。 熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。3、C【详解】略4、B【分析】儿童节在每年的6月1日；判断出6月份在一年中的哪个季度即可。【详解】6月1日是儿童节；6月份在一年中的第二季度。故选择：B。 关键是求出儿童节在哪一个月份，然后再进一步解答。5、C【详解】我们学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米，它们之间的进率是1千米＝1000米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，据此解答即可． 明确常用的长度单位，是解答此题的关键． 二、我会判断。6、×【分析】“平方米”是面积单位，是用来计量物体或图形面积时所用的单位；而“米”是长度单位，是用来计量长度时所用的单位；所以它们不能比较大小。【详解】1平方米和1米，由于计量的量不同，所以1平方米和1米不能比较大小，因此1平方米和1米一样大的说法是错误的。故答案为：× 解决此题关键是要明确“平方米”是面积单位，而“米”是长度单位，它们不能比较大小。7、×【详解】根据有余数除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小；如：126÷5＝25……1，1＜5；所以原题的说法错误。故答案为：×8、错误  【解析】根据同分母分数的加法法则：分母不变，分子相加，计算即可求解．【详解】+=故答案为：错误．9、×【分析】太阳东升西落，早晨面向太阳就是面向东方，那么左边是北面，右边是南面，据此即可解答。【详解】早晨我面向太阳，左手边就是北面，所以判断错误。 本题主要考查学生对基本方向的辨认。10、√【分析】三位数除以一位数，当被除数的最高位大于或等于除数时，商是一个三位数，商的最高位在百位上，当被除数的最高位小于除数时，商是一个两位数，商的最高位在十位上。【详解】根据分析可知，三位数除以一位数，商可能是三位数也可能是二位数，所以商的最高位可能在百位，也可能在十位。原题说法正确。故答案为：√ 考查学生对三位数除以一位数计算方法的掌握。 三、我能填。11、12【解析】每个数字都可以作为十位数字，先确定十位数字，再确定个位数字，这样写出所有的两位数再确定个数即可。【详解】可以组成的两位数有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86，共12个。故答案为：12。12、0.7    3.6    0.9    【分析】米＝7÷10＝0.7米；将6角除以进率10化成元，再与3元相加即可；9分除以10得到以角为单位的数字。【详解】米＝0.7米；3元6角＝3元＋0.6元＝3.6元；9分＝0.9角。故答案为：0.7；3.6；0.9 本题考查的是人民币单位的互换以及小数点移动引起小数大小变化的规律。13、4.6    5.5    【分析】2.8－1.9＝0.9，3.7－2.8＝0.9，从左向右，依次增加0.9，由此解答。【详解】根据分析填空为1.9，2.8，3.7，4.6，5.5。 解决本题关键是找出相邻两个数的变化规律，再根据规律求解。14、5    2    200    0.9    【分析】（1）100平方分米＝1平方米，500平方分米里面有5个100平方分米，所以500平方分米＝5平方米；（2）12个月＝1年，24个月里面有2个12个月，所以24个月＝2年；（3）1平方米＝100平方分米，2平方米是2个100平方分米，是200平方分米；（4）把1元平均分成10份，每份是1角，1角是0.1元；9角是0.9元。【详解】500平方分米＝5平方米    24个月＝2年2平方米＝200平方分米    9角＝0.9元故答案为：5；2；200；0.9 此题考查单位间的换算，解题的关键是熟记单位之间的进率。15、7.8    8.4    8.8    8.4    【分析】（1）根据已知数据可知这组数据从第二项开始每一项都比前一项多0.3，据此解答；（2）根据已知数据可知这组数据从第二项开始每一项都比前一项少0.4，据此解答；【详解】由分析可得：（1）6.9，7.2，7.5，（7.8），8.1，（8.4）。（2）10，9.6，9.2，（8.8），（8.4），8。故答案为：7.8；8.4；8.8；8.4 解题的关键是找出字排列的规律。16、商    除数    余数    被除数    【解析】试题分析：根据“被除数÷除数=商…余数”可得：被除数=商×除数+余数，解答即可．解：要验算652÷5﹣130…2是否正确，方法是商×除数+余数，看结果是否等于被除数；故答案为商，除数，余数，被除数．点评：明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键．17、7    6    【解析】略18、＞    ＜    ＞    ＞    【分析】根据1时＝60分，1米＝1000毫米，1千米＝1000米，把括号两边的单位进行统一，再进行比较。根据整数的四则运算，计算出括号两边的算式得数再进行比较。【详解】（1）5×60＝300，5时＝300分，500＞300，所以500分＞5时；（2）6÷1000＝0.6，600毫米＝0.6米，0.6＜7，所以600毫米＜7米；（3）8×1000＝8000，8千米＝8000米，8000＞7800，所以8千米＞7800米；（4）40＋60÷4＝40＋15＝55，（40＋60）÷4＝100÷4＝25，55＞25，所以40＋60÷4＞（40＋60）÷4故答案为：＞，＜，＞，＞ 在进行单位换算时要注意：低级单位换算成高级单位要除以进率，高级单位换算成低级单位要乘上进率。19、71【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间解答。【详解】2020年10月1日－1949年10月1日＝71年，所以今年10月1日经历了71周年。故答案为：71。 熟练掌握经过时间的计算方法，并灵活运用解决生活实际问题。20、千    四    【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法，求出68×34的积，再进行解答。【详解】68×34＝2312则积的最高位是千位，积是四位数。故答案为：千；四。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法，平时注意基础知识的积累。21、6.9    六点九    【分析】6个一就是个位上是6，9个十分之一就是十分位上是9，即可写出这个小数。小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读做“点”，小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】由6个一和9个十分之一组成的小数写作6.9，读作六点九。故答案为：6.9；六点九。 熟练掌握小数的读法和写法，注意平时基础知识的积累。22、5    1    【分析】三位数除以一位数，被除数的最高位大于或等于除数，商是三位数；被除数的最高位小于除数，商是两位数．【详解】要使商是两位数，被除数的最高位小于1，因此□里最大填5；要使商是三位数，被除数的最高位大于或等于1，□里最小填1．故答案为5；1． 四、我会计算。23、60；2700；20；2800【分析】乘法估算时，将乘数看作整十整百的数，再进行计算。除法估算时，将被除数看成除数的倍数且为整十整百的数，再进行计算。【详解】356÷6≈360÷6＝60    89×30≈90×30＝2700    139÷7≈140÷7＝20    72×39≈70×40＝2800 熟练掌握乘除法估算的方法，注意估算时不能与原数相差太大，否则将失去估算的意义。  24、18.7；6.2；1020【分析】根据小数加减法和整数乘除法竖式计算的方法进行计算即可，乘法的验算一般用除法进行验算。【详解】18.7    6.2   1020 验算： 列竖式计算时，要按照各自的计算法则进行计算，注意验算方法的选择。 五、动手操作。25、【分析】（1）根据长方形的面积＝长×宽，8×2＝16，则面积是16平方厘米的长方形，可以是长8厘米，宽2厘米的长方形；（2）根据正方形的面积＝边长×边长，4×4＝16，则面积是16平方厘米的正方形，边长是4厘米。【详解】根据分析，画图如下所示： 本题考查正方形和长方形的面积公式，灵活运用公式解决问题。26、（1）（2）【分析】（1）分别把点图形向右平移8格，找出它的对应位置，画出图形即可。（2）根据轴对称图形的性质，对称点到对称轴的距离相等，对称轴是对称点的连线的垂直平分线，在对称轴的另一边画出关键的对称点，然后顺次连接对称点即可。【详解】作图如下：（1）（2） 此题考查图形的平移与对称，解答此题的关键是找准图形中的对称轴以及关键点，再作出图形的另一半即可。27、涂色的有:2004　1996　2000　1984　2016【解析】略 七、我能解决下面各题。28、1582千克【详解】46×34+18=1582（千克）答：大象的体重是1582千克．29、56元【分析】根据题意，可以用2乘以8算出衣服的总件数，再用896除以衣服的总件数即可。【详解】896÷（2×8）＝896÷16＝56（元）答：每套服装56元。 本题的考查的是平均数的求法，解题关键是求出买来衣服的总件数，再根据单价＝总价÷数量求出即可。30、1元【解析】15-11-3=1（元）31、576平方米【解析】72是正方形3条边的长度，由此可以求出正方形的边长72÷3=24(米)，再次求出面积24×24=576(平方米)【详解】72÷3=24(米)24×24=576(平方米)答：这个鸡舍的面积是576平方米32、（1）15；6（2）45（3）6（4）我想对这些同学说：平时一定要注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。（答案不唯一）【分析】（1）通过观察统计表中的数据可知：视力正常的男生有15人，近视的女生（视力异常）的女生有6人；（2）分别把男生、女生的人数相加，即可解答；（3）把这个班视力异常的男生、女生人数相加即可；（4）看到这个统计结果，我想对这些同学说：平时一定要注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。【详解】（1）这个班视力正常的男生有（15）人；近视的女生（视力异常）的女生有（6）人。（2）（1＋3＋3＋15）＋（2＋3＋1＋17）＝22＋23＝45（个）这个班共有（45）个学生。（3）（1＋3＋3）＋（2＋3＋1）＝7＋6＝13（个）13-7＝6（个）据调查，这个班上学期只有7个出现视力异常，复学后班级增加了（6）个视力异常的学生。（4）答：我想对这些同学说：平时一定要注意正确的看书写字姿势，合理控制上网时间，保护好自己的眼睛。（答案不唯一） 此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题。