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2023届平潭县三年级数学第二学期期末调研试题含解析
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这是一份2023届平潭县三年级数学第二学期期末调研试题含解析,共15页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。
2023届平潭县三年级数学第二学期期末调研试题一、我会选。1.下面算式中与(24+26)×5的结果相等的是( )。A.24×5﹢26×5 B.24+26×5 C.24+26+1×52.用一根32cm长的铁丝做一个棱长是整厘米数的长方体框架,这个长方体框架的长、宽、高可能是( )A.7cm,2cm,1cm B.5cm,2cm,1cmC.5cm,3cm,2cm D.3cm,2cm,1cm3.有12箱消毒水,每箱14瓶,一共有多少瓶?小明通过竖式计算得到了答案,计算过程如图,竖式中箭头所指的数相当于选项( )中虚线图出的瓶数。A. B. C. D.4.学校在果果家的北面,果果放学后回家应朝( )面走。A.西 B.南 C.北5.天宁小学举行50米短跑比赛,李华跑了8.9秒,张明跑了9.5秒,王军跑了9.8秒,三人中跑得最快的是( )。A.李华 B.张明 C.王军二、我会判断。6.每个月最少有四个星期日,最多有五个星期日。(______)7.边长是5分米的正方形,面积是25平方分米,周长是2米.(______)8.零乘任何一个数得数都为零。(________)9.涵涵把手表放在桌面上,数字12正对着北方,那么数字9正对着西方._____10.一个角的面积是10平方分米。(______)三、我能填。11.在横线上填上合适的单位。你们的教室面积约为50_____;小青的身高132_____;一块橡皮的面积约是5_____;黑板的周长为9_____。12.两位数乘两位数,积可能是(________)位数,也可能是(________)位数。13.6×(□+5)=48成立,□里应填_____.14.一台电视机的售价为2998元,买3台大约要花(________)元。15.看图写出适当的小数。16.填一填,说一说你的发现。因数22220200…因数44040044…积880(______)(______)(______)…我的发现是(______)。17.68×34的积的最高位是(________)位,积是(________)位数。18.在括号里填上“>”“<”或“=”。500分(______)5时 600毫米(______)7米8千米(______)7800米 (______)19.3平方分米=(__________)平方厘米 7平方分米=(_________)平方厘米 500平方分米=(___________)平方米 5元6角2分=(_________)元 50时=(_______)日(_______)时 5年=(_________)个月20.小丽从伊犁去乌鲁木齐参加演讲比赛,她准备乘坐早上10:24的火车,这列火车全程行驶5小时7分钟,她到达乌鲁木齐的时间是(________)。21.同学们排队坐面包车去旅游,每辆面包车车限乘5人,小明排第72位,他应乘第_________号面包车。22.看图填表。测量地点:学校方向景物西面超市东面________南面________北面________东北面________西北面________东南面________西南面________ 四、我会计算。23.口算。40×3= 99×0= 720÷8= 6.8+3= 238÷8≈400×8= 25×4= 5.8-3.5= 17×3= 79×5≈ 24.用竖式计算。(加★的需要验算)★24×13 6.3-3.7 54×60 78×49五、动手操作。25.画出下面图形的另一半,使它成为一个轴对称图形,再将画好的轴对称图形向上平移5格,把它画下来。 26.按要求画一画。向左平移3格。向左平移4格,再向右平移3格。 向上平移2格,再向左平移2格。27.下面每个方格的边长表示1厘米.在方格纸上,分别画出面积都是16平方厘米的一个长方形和一个正方形画在方格纸上。七、我能解决下面各题。28.摘橘子。29.25乘103与87的差,积是多少?30.小红从左边的长方形纸上剪下一个最大的正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米?31.广州到北京的航程是1950千米.一架客机上午11:30从广州机场起飞,下午2:30到达北京机场.这架客机平均每小时飞行多少千米?32.如家快餐店买了一批粮食。买了22袋大米,每袋25千克;24袋面粉,每袋50千克。(1)大米和面粉各买了多少千克? (2)用载重2吨的货车一次能运回来吗?
参考答案 一、我会选。1、A【分析】(24+26)×5,根据整数四则混合运算的顺序,可以先算括号里面的,再算乘法;也可以运用乘法分配律进行计算。【详解】(24+26)×5=24×5+26×5=120+130=250故答案为:A 此题考查的目的是理解乘法分配律的意义,并且能够运用乘法分配律进行简便计算。2、B【分析】长方体所有的棱长之和就等于铁丝的长,再依据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,用棱长和除以4,即可求出长宽高的和,再确定长方体的长、宽、高的值,解答即可.【详解】32÷4=8(厘米),8=5+2+1,所以这个长方体框架的长、宽、高可能是5厘米、2厘米和1厘米;故选:B.3、C【分析】根据整数乘法的竖式计算法则可知,竖式箭头所指的数是10与14相乘的结果,表示每箱14瓶,10箱的瓶数是140瓶,据此解答即可。【详解】根据题意,竖式中箭头所指的数表示14和10相乘的结果,也就是10个14是140;故答案为:C 考查了整数乘法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算。4、B【分析】根据位置的相对性可知:两个物体要观察的物体交换观察位置,它们的方向相反角度相同,据此解答。【详解】因为北和南相对,所以:果果家在学校的南方向,学校在果果家的北方向;故答案为:B 掌握位置相对性是解决问题的关键,细心解答即可。5、A【分析】根据速度=路程÷时间,因为路程相等,可知用时越少跑的越快;比较小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大,据此解答。【详解】根据分析:因为8.9<9.5<9.8所以李华用时最少所以李华跑的最快。故答案为:A。 此题考查了小数大小比较的方法,明确用的时间越少跑得越快是解答此题的关键。 二、我会判断。6、√【分析】解决本题根据1个星期有7天,1个月有31天或30天,2月可能最少28天,来解答即可。【详解】31÷7=4(个)…3(天)28÷7=4(个)一个月最少有4个星期日,最多有5个星期日,故判断正确。 本题考查对年、月、日的认识。7、√【解析】略8、√【详解】依据0的特性:0乘任何一个数(0除外),都得0;例如:0×132=0;所以原题的说法判断正确。故答案为:√9、√【详解】略10、×【详解】面积和周长都必须是在封闭的图形内,角没有面积和周长。 三、我能填。11、平方米 厘米 平方厘米 米 【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量教室面积用“平方米”做单位;可知计量小青的身高用“厘米”做单位;计量一块橡皮的面积用“平方厘米”做单位,计量黑板的周长用“米”做单位。【详解】你们的教室面积约为50 平方米;小青的身高132 厘米;一块橡皮的面积约是5 平方厘米;黑板的周长为9 米;故答案为平方米,厘米,平方厘米,米。 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。12、三 四 【分析】用两个最小的两位数相乘,看运算的结果是多少,是几位数;再用两个最大的两位数相乘看结果是几位数,积的位数可能情况介于二者之间。【详解】最小的两个两位数相乘:10×10=100,为三位数;最大的两个两位数相乘:99×99=9801,为四位数;所以两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。 本题主要考查两位数乘两位数,利用赋值法是解答此类问题的关键。13、1【详解】6×(□+5)=486×(□+5)÷6=48÷6□+5=8□+5﹣5=8﹣5□=1答:□里应填1.故答案为:1.14、9000【分析】一台彩电售价2998元,求买3台大约要多少元,就是求3个2998是多少,据此解答。【详解】2998×3≈9000(元)故答案为:9000 本题的重点是考查了学生根据总价=单价×数量这一数量关系解答问题的能力,注意要用估算的方法进行计算。15、【解析】略16、800 80 800 一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。 【分析】根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小相同的倍数;如果两个因数扩大相同的倍数(0除外),积扩大的倍数等于两个因数扩大倍数的乘积;两个因数都缩小相同的倍数(0除外),积缩小的倍数等于两个因数缩小倍数的乘积;由此解答。【详解】填表如下:因数22220200…因数44040044…积880(800)(80)(800)…我的发现是:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。故答案为:(1)800 (2)80 (3)800(4)一个因数不变,另一个因数扩大或缩小几倍(0除外),积也扩大或缩小几倍。 本题主要是推导积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)几倍(0除外),积也扩大(或缩小)相同的倍数。17、千 四 【分析】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。根据两位数乘两位数的计算方法,求出68×34的积,再进行解答。【详解】68×34=2312则积的最高位是千位,积是四位数。故答案为:千;四。 熟练掌握两位数乘两位数的计算方法,平时注意基础知识的积累。18、> < > > 【分析】根据1时=60分,1米=1000毫米,1千米=1000米,把括号两边的单位进行统一,再进行比较。根据整数的四则运算,计算出括号两边的算式得数再进行比较。【详解】(1)5×60=300,5时=300分,500>300,所以500分>5时;(2)6÷1000=0.6,600毫米=0.6米,0.6<7,所以600毫米<7米;(3)8×1000=8000,8千米=8000米,8000>7800,所以8千米>7800米;(4)40+60÷4=40+15=55,(40+60)÷4=100÷4=25,55>25,所以40+60÷4>(40+60)÷4故答案为:>,<,>,> 在进行单位换算时要注意:低级单位换算成高级单位要除以进率,高级单位换算成低级单位要乘上进率。19、300 700 5 5.62 2 2 60 【解析】略20、15:31【分析】根据结束时间=开始时间+经过时间,用乘坐火车的时间加上火车全程行驶时间,求出到达乌鲁木齐的时间。【详解】10时24分+5小时7分钟=15时31分则她到达乌鲁木齐的时间是15:31。 熟练掌握经过时间的计算公式是解决问题的关键。21、15【分析】一辆面包车乘5人,只需看72里面有几个5,就可知道前面有多少辆面包车坐满了,小明坐下一辆即可。【详解】72÷5=14(号)……2(人)14+1=15(号)故答案为:15 本题考查的是有余除法的实际应用,理解商和余数的意思。22、书店 网球场 游乐场 公园 邮局 麦当劳 商场 【解析】观察此图可知,此图是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,在东与北之间的是东北,东与南之间的是东南,西与北之间的是西北,西与南之间的是西南,以学校为观测点,描述各景物的方位. 四、我会计算。23、120;0;90;9.8;303200;100;2.3;51;400【详解】略 24、312;2.6;3240;3822【分析】两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的结果的个位与因数的个位对齐,然后用这个数的十位去乘另一个数的每一位,所得的结果的个位与因数的十位对齐,然后把两次计算得出的结果加起来即可。乘法的验算:交换乘数的位置,看两次乘得的积是否一致;小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】★24×13=312 6.3-3.7=2.6 验算: 54×60=3240 78×49=3822 此题主要考查小数减法和两位数乘以两位数的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。 五、动手操作。25、【解析】略26、(1);(2);(3)【分析】在平面内,将一个图形沿着某个方向移动一定的距离,这样的图形运动叫做图形的平移。按照题目要求,根据平移原理,把方格纸中的图案进行平移。【详解】按照题目要求作图如下:(1)(2)(3) 在作图过程中要记得按照题目要求的方向和距离,切记平移前后,图形不变。27、【分析】解答此题的关键是,先依据正方形和长方形的面积,确定出正方形的边长和长方形的长和宽,从而画出符合要求的图形。【详解】依据正方形的面积公式可得:边长为4厘米的正方形的面积是16平方厘米;由长方形的面积公式可得:长方形的长和宽分别为8厘米和2厘米的长方形的面积是16平方厘米,依据正方形的边长以及长方形的长和宽即可画出符合要求的正方形和长方形。如图所示,即为所要求画的正方形和长方形: 七、我能解决下面各题。28、1440个【分析】先求出每分钟摘橘子的个数,然后再求1小时摘多少个橘子,列式为96÷4×60,进行解答即可。【详解】1小时=60分钟96÷4×60
=24×60
=1440(个)答:我们1小时能摘1440个橘子。 先求得每分钟摘橘子的个数,是解答此题的关键。29、400【分析】最后求积,先算103减去87求出差,再用25乘上求出的差即可。【详解】25×(103﹣87),=25×16,=400;答:积是400. 本题根据最后求积,找出运算的顺序,然后合理加上小括号列式求解。30、64平方厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形,则这个正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的面积=边长×边长解答。【详解】8×8=64(平方厘米)答:这个正方形的面积是64平方厘米。 解决本题的关键是明确最大正方形的边长等于长方形的宽。再根据正方形的面积公式解答。31、650千米【解析】根据结束的时间-开始的时间即可求出经过的时间,然后利用总路程÷时间即可求解.【详解】14:30-11:30=3(时)1950÷3=650(千米)答:这架客机平均每小时飞行650千米.32、(1)550千克;1200千克(2)一次能运回来【分析】(1)用大米的袋数乘每袋大米的重量,求出大米的总重量。用面粉的袋数乘每袋面粉的重量,求出面粉的总重量。(2)将大米的总重量加上面粉的总重量,求出购买粮食总重量。再和货车载重量比较大小。吨和千克之间的进率是1000,据此将货车的载重量换算成千克,再进行比较。【详解】(1)22×25=550(千克)24×50=1200(千克)答:大米重550千克,面粉重1200千克。(2)550+1200=1750(千克)2吨=2000千克1750千克<2000千克答:用载重2吨的货车一次能运回来。 本题考查两位数乘两位数的实际应用,应熟练掌握并正确计算。不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。
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