2023届仁布县数学三下期末综合测试试题含解析

这是一份2023届仁布县数学三下期末综合测试试题含解析，共12页。试卷主要包含了认真思考，巧填空，仔细推敲，巧判断，仔细选一选，仔细计算，图形与统计，生活中的数学等内容，欢迎下载使用。
2023届仁布县数学三下期末综合测试试题一、认真思考，巧填空。1．在     里填上“＞”“＜”或“＝”。2角____0.5元      8分米____0.8米0.9元____1元       6分米____4.6分米2．仔细辨别方向：①从学校向（    ）走就是商场，图书城在体育馆的（     ）方向；②在学校的西北方向、商场的正北方有一家银行，请你在图上用“△”标出银行的位置。3．从一个长8厘米、宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（______）平方厘米，周长是（______）厘米。4．49×57的积的个位是（________），积是（________）位数。5．在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方分米。6．小明家在小华家的西南方向，小华家在小明家的________方向。7．一年中连续两个月都是大月的月份是（_________）月和（_________）月。8．妈妈买回8箱矿泉水，每箱12瓶，每瓶2元，一共花了（________） 元钱。9．梅山小学三年级20名男生实心球投掷测试成绩如下表：编号成绩/米编号成绩/米编号成绩/米编号成绩/米17.366.7116.9166.626.577.7128.2175.735.889.5136.5187.148.696.2145.2196.455.4104.8157.5206.7（1）这20名男生中，实心球投掷成绩最好的是（________）米，成绩最差的是（________）米，最好成绩与最差成绩相差（________）米。（2）这20名男生中，投掷成绩低于6.0米的有（________）人，高于7.0米的有（________）人。（3）按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第（________）。10．两位数乘一位数(不为0)，积可能是________位数，也可能是________位数。11．□5×41，当□里填（_______）时，这个算式的积是三位数；要使积是四位数，□里最小填（_______）．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12．用5个相同大小的正方形拼成一个长方形，只有一种拼法。（______）13．一列火车8:40从麻城出发,当天13:40到达信阳,途中用了7小时。    （____）14．边长是1000米的正方形，面积是1000平方米。（______）15．小芳在小丽的东南方，小丽在小芳的东北方。（_______）16．4平方米等于4米。     （______）17．五月份有31天，是4个星期零3天。（        ）18．在有余数的除法中，余数必须比除数小。（________）19．65×24与42×35的积的末尾一定都有1．     （____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20．称比较重的或大宗的物品，通常用（　　）作单位．A．千米 B．吨 C．千克21．下面图形是轴对称图形的是（        ）。A． B． C．22．花店运来127枝玫瑰花，下面第（    ）种扎法剩下的枝数最少。A．每4枝扎一束 B．每5枝扎一束 C．每6枝扎一束 D．每8枝扎一束23．把一些小朋友平均分成8组，每组26人，还有剩余。这些小朋友可能有（    ）人。A．200 B．208 C．213 D．21624．地图通常是按上下，左右绘制的．A．南 B．东 C．北 D．西．25．把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，则每个小正方形的周长是（　　）A．32厘米 B．16厘米 C．8厘米26．2.8＋1.5的得数和下列哪道算式得数相等（    ）。A．1.8＋2.5 B．2.6－1.7 C．8.7－3.527．的结果最接近（    ）。A．100 B．200 C．300四、仔细计算。28．直接写得数。                                                 29．用竖式计算．37×48＝                          336÷6＝ 619÷9＝                          59.8＋32.7＝五、图形与统计30．下图中哪颗星星是把有阴影的星星先向下平移3格，再向右平移4格得到的？把它涂上你喜欢的颜色。31．在方格纸中画出面积是12平方厘米的长方形。六、生活中的数学。32．100个边长1厘米的小正方形像下面这样拼成一个大长方形。拼成的长方形的周长是多少分米？面积是多少平方分米？33．(1)在调查的学生中，最喜欢(　　)的人数最多，最喜欢(　　)的人数最少。(2)一年级一共调查了多少人？二年级呢？(3)你还能提出其他数学问题并解答吗？34．粮库用3辆小卡车运面粉，每车装30袋，每袋25千克，这个粮库共运面粉多少千克?35．成年人平均体重为65千克，16个这样的成年人乘坐一个能承载1000千克的电梯，会超载吗？36．学校舞蹈队有18名男生，女生人数是男生的4倍。学校舞蹈队一共有多少人？37．四位同学为希望小学的小朋友捐赠图书情况如下表．（1）哪位同学捐的图书本数最多？（2）平均每位同学捐多少本？（3）捐书最多的同学与捐书最少的同学捐的书相差几本？


参考答案 一、认真思考，巧填空。1、＜    ＝    ＜    ＞    【分析】比较大小之前先统一单位。据此解答。【详解】0.5元＝5角，2角〈5角；0.8米＝8分米，8分米＝8分米；0.9元〈1元；6分米〉4.6分米；故答案为：＜； ＝；＜； ＞； 本题主要考察度量单位不统一的数值比较，统一单位是关键。2、西；西北【解析】略3、15    16    【分析】从长方形纸片上剪下最大的正方形，则正方形的边长为5厘米，剩下部分为长5厘米、宽8－5厘米的长方形，再根据长方形的面积＝长×宽，长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】5×（8－5）＝5×3＝15（平方厘米）（8－5＋5）×2＝（3＋5）×2＝8×2＝16（厘米）所以剩下部分的面积是15平方厘米，周长是16厘米。故答案为：15；16。 明确正方形的边长为长方形的宽是解决本题的关键。4、3    四    【分析】根据两位数乘两位数的计算方法，求出49×57的积，再判断积的个位是几，以及积是几位数。【详解】49×57＝2793则积的个位是3，积是四位数。 两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。5、25【分析】首先需要明白正方形的边长是相等的，要在长方形中找到最大的正方形，正方形的边长只能是长方形的宽，如果是长的话将会超出长方形范围。【详解】正方形边长为：5分米5×5＝25（平方分米）在一个长8分米，宽5分米的长方形里剪出一个最大的正方形，这个正方形的面积是25平方分米。 本题考查的是正方形的面积公式，关键是求出正方形的边长。6、东北【解析】小明家在小华家的西南方向，是以小华家为中心；小华在小明家的哪个方向，是以小明家为中心，根据方向的相对性，以小明家为中心，小华在小明家的东北方向。7、七    八    【分析】一年中连续两个月是31天的是七月和八月。【详解】根据分析，可知一年中连续两个月是31天的是七月和八月。 本题考查年、月、日，解答本题的关键是掌握年月日的概念。8、192【分析】用每箱矿泉水瓶数乘矿泉水箱数，求出矿泉水总瓶数。再乘每瓶矿泉水的价钱，即可求出花费的总钱数。【详解】12×8×2＝96×2＝192（元）则一共花了192元。 本题先求出矿泉水总瓶数，再根据总价＝单价×数量解答。9、9.5    4.8    4.7    5    7    6    【分析】将20名男生的成绩按照从小到大排列，4.8，5.2，5.4，5.7，5.8，6.2，6.4，6.5，6.5，6.6，6.7，6.7，6.9，7.1，7.3，7.5，7.7，8.2，8.6，9.5；然后根据这个排列顺序解答即可。【详解】根据分析：（1）实心球投掷成绩最好的是9.5米，成绩最差的是4.8米，最好成绩与最差成绩相差9.5－4.8＝4.7（米）（2）投掷成绩低于6.0米的有5人，高于7.0米的有7人。（3）1号男生的成绩是7.3米，所以按投掷成绩从高到低的顺序排列，1号男生排在第6位。故答案为：（1）9.5；4.8；4.7。（2）5；7。（3）6。 本题主要考查学生利用统计表解决问题的能力。10、两    三    【详解】两位数乘一位数积可能是两位数，也可能是三位数．如果两位数的最高位上的数与一位数的积等于或大于10，或者积虽小于10，但加上进位上来的数以后就等于或大于10，那么它们的积就是三位数；如果两位数的最高位上的数与一位数的积小于10，且加上进位上来的数后仍小于10，那么这两个因数的积是两位数.11、1    2    【详解】略 二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×）12、√【解析】略13、×【解析】略14、×【分析】正方形的面积＝正方形的边长×正方形的边长，据此作答即可。【详解】边长是1000米的正方形，面积是1000×1000＝1000000平方米。故答案为：× 本题主要是利用正方形面积公式解决问题，牢记面积公式是解题的关键。15、错误【解析】西北和东南是相对的方向，小芳在小丽的东南方，是以小丽为中心，小丽在小芳的西北方，是以小芳为中心。16、错误【解析】解：4平方米和4米是不相等的，原题说法错误.故答案为：错误【考点】长度及长度的常用单位，面积和面积单位【分析】平方米是面积单位，米是长度单位，两个单位的意义不同，无法比较大小.17、√【解析】略18、√【分析】有余数的除法中，余数一定比除数小，余数最大是除数－1。据此判断即可。【详解】根据有余数的除法的计算方法可知，计算有余数的除法时，余数必须比除数小是正确的。故答案为：√。 考查了有余数的除法中余数和除数的关系，需熟练掌握。19、√【解析】略 三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里）20、B【解析】略21、C【解析】略22、C【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，代入数值，分别求出几种扎法的余数，然后比较即可。【详解】A．127÷4＝31（束）……3（朵）；B．127÷5＝25（束）……2（朵）；C．127÷6＝21（束）……1（朵）；D．127÷8＝15（束）……7（朵）；因为1＜2＜3＜7，所以每6枝扎一束剩下的枝数最少；故答案为：C 明确在实际应用题中被除数、除数、余数和商之间的关系以及代表的含义是解决本题的关键。23、C【分析】根据被除数＝商×除数＋余数，余数比除数小，得知余数要比8小，可能是1～7。平均分成8组，每组26人，还有剩余。26×8＋1＝209人，26×8＋7＝215人，则这些小朋友应大于等于209人，小于等于215人。据此解答即可。【详解】剩余的小朋友可能是1～7人。26×8＋1＝208＋1＝209（人）26×8＋7＝208＋7＝215（人）只有213人比209人大，比215人小。故答案为：C。 有余数的除法中，余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数＝商×除数＋余数求出小朋友人数范围，即可得出结论。24、C、A、D、B．【解析】试题分析：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的，据此解答．解：地图通常是按“上北、下南、左西、右东”绘制的．故答案为：C、A、D、B．【点评】图上一般是按“上北、下南、左西、右东”来确定方位的．25、B【详解】把边长为8厘米的正方形平均分成4个小正方形，每个小正方形的边长是原来边长的一半，由此求出小正方形的边长，再根据正方形的周长公式：c=4a，把数据代入公式解答．解：小正方形的边长：8÷2=4（厘米），4×4=16（厘米），答：每个小正方形的周长是16厘米．故选 B． 故选B．26、A【分析】在计算2.8＋1.5时，可把2.8看作1.8＋1，原式变为2.8＋1.5＝1.8＋1＋1.5＝1.8＋（1＋1.5），因此，2.8＋1.5和1.8＋2.5两道的得数相等，据此解答。【详解】因为2.8＋1.5＝1.8＋1＋1.5＝1.8＋（1＋1.5）＝1.8＋2.5所以2.8＋1.5＝1.8＋2.5故答案为：A 此题主要是理解加法的运算定律，并能灵活运用定律进行简便运算。27、B【分析】估算817÷4，要把817看作800，800÷4，据此进行估算即可。【详解】817÷4≈800÷4＝200；故答案为：B 本题考查了除数是一位数的估算，在估算时把被除数看作和它们相接近的整十整百数来计算即可。 四、仔细计算。28、90；1500；8.2；600；80；13；760；3.6；101；2000；0.8；840；0；12.7；50【分析】根据整数加减、乘除法、小数加减法的计算方法及估算方法进行解答即可。【详解】90    1500    8.2    600    8013    760    3.6    101    20000.8    840    0    12.7    50 口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。  29、1776　 56 　68……7　 92.5【详解】略 五、图形与统计30、【分析】将有阴影的星星往下数3格，再向右数4格涂色即可。【详解】如图所示： 此题考查物体的平移，根据题中给出的平移方向和格数涂色即可。31、【分析】只需满足长×宽面积为12平方厘米的长方形即可。【详解】3×4＝12（平方厘米） 本题考查根据指定长方形的面积作图，只需满足长方形的面积为12平方厘米即可。 六、生活中的数学。32、20.2分米；1平方分米【分析】根据题意，100个边长1厘米小正方形排成一排，排成的长方形的长是100个1厘米，宽是1厘米，由此根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，长方形的面积＝长×宽，代入数据计算，再根据1分米＝10厘米，1平方分米＝100平方厘米，进行单位换算，即可解答。【详解】100×1＝100（厘米）（100＋1）×2＝101×2＝202（厘米）202厘米＝20.2分米100×1＝100（平方厘米）100平方厘米＝1平方分米答：拼成的长方形的周长是20.2分米，面积是1平方分米。 此题考查了长方形周长和面积公式的灵活运用，注意单位的换算。33、 (1)喜羊羊　机器猫   (2)一年级156人，二年级186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？   30人【解析】(1)喜羊羊　机器猫(2)42＋36＋50＋28＝156(人)56＋42＋63＋25＝186(人)答：一年级一共调查了156人，二年级一共调查了186人。(3)(答案不唯一)一年级调查的学生人数比二年级少多少人？186－156＝30(人)答：一年级调查的学生人数比二年级少30人。34、2250千克【解析】25×30×3=2250（千克）答：这个粮库共运面粉2250千克。35、会超载【分析】成年人平均体重为65千克，则16个这样的成年人的体重是16×65千克，再与1000千克比较解答。【详解】16×65＝1040（千克）1040＞1000答：会超载。 明确16个这样的成年人体重为1040千克是解决本题的关键。36、90人【解析】18×4+18=90(人)答：学校舞蹈队一共有90人37、（1）王磊    （2）9本   （3）6本【解析】略