【期末综合练习】2022-2023学年苏科版八年级物理下册期末专题03 第10章 综合测试（重点题型专训39题）（原卷+解析）

专题03 第10章 综合测试（重点题型专训39题）

一、单选题

1．下列估测中，最接近实际的是（　　）

A．一枚鸡蛋的质量约为500g

B．我们教室里空气的密度约为1.29g/cm3

C．一个指甲盖上受到的大气压力大约为500N

D．一个中学生双脚站立时对地面的压强约为1×104Pa

2．如图所示的现象中，没有利用大气压的是（　　）

A．“吸盘”挂钩           B．注射器注射药液

C．吸管“吸“饮料         D．硬纸片托住杯中水

3．著名的木桶原理从另一个侧面告诉我们，当木桶放在水平地面时，决定木桶底部能够受到水的最大压强，取决于木桶的（　　）

A．最长板长度 B．最短板长度 C．直径大小 D．质量大小

4．甲、乙两个正方体放在水平地面上，它们对地面的压强相等，甲、乙密度之比是1∶2，则甲、乙的底面积之比是（　　）

A．1∶2 B．2∶1 C．4∶1 D．1∶4

5．如图所示，盛有水的平底紫砂壶静止在水平桌面上。壶重1N，高9cm，底面积为30cm2；壶内水重2N，水深6cm，水的密度为 ，g取10N/kg。下列选项中正确的是（　　）

A．水对壶底的压力为2N                 B．水对壶底的压强为900Pa

C．紫砂壶对桌面的压力为2.8N            D．紫砂壶对桌面的压强为1000Pa

6．如图，两完全相同的试管中盛有同种液体，这两个试管底部受到的压强相比较（　　）

A．甲大 B．乙大 C．一样大 D．无法比较

7．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有8cm、6cm深的水，A、B之间用导管连接，若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（　　）

A．3∶4 B．9∶7 C．1∶2 D．1∶1

8．同一物体分别漂浮在甲、乙两种液体上（），若受到的浮力分别为、，则（　　）

A．一定大于 B．一定等于

C．一定小于 D．可能大于

9．如图所示，小红手撑雨伞走在路上，一阵大风吹来，伞面被“吸”，将发生严重变形。下列判断推理及其解释，正确的是（　　）

A．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速小于下方  B．伞面被向下“吸”，伞上方的空气流速大于下方

C．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速大于下方  D．伞面被向上“吸”，伞上方的空气流速小于下方

10．如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A、B、C三种液体，它们对容器底部的压强相等。若抽出深度为h的液体后剩余液体对容器底部的压强pA＞pB＞pC，则应分别从三个容器内抽出的液体深度h的大小关系是（　　）

A．hA<hB<hC B．hA=hB=hC

C．hA>hB>hC D．hA=hB>hC

11．如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（　　）

①仅向烧杯中加一些水；  ②仅将金属盒水平移动；

③仅改变金属盒面的朝向； ④仅在水中加入食盐，食盐溶解后。

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

12．如图所示是“圆梦”实践活动小组制作的潜水艇模型，进排气管与注射器相连，要让原本沉底的潜水艇上浮至某一位置并悬浮，可以利用注射器（　　）

A．一直打气 B．一直抽气

C．先打气后抽气 D．先抽气后打气

13．质量相等的实心铜球、铁球和木球，分别放入盛有水的容器中(，水足够多)，三个球静止时，受到的浮力大小情况是

A．木球受到的浮力最大 B．铁球受到的浮力最大

C．铜球受到的浮力最大 D．三个球受到的浮力一样大

14．如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的几个实验情景。实验乙、丙、丁中，弹簧测力计的示数分别为、和2.2N若盐水的密度为，则下列结论正确的是（　　）

A．物体A的密度为

B．物体A的重力为4N

C．物体A的体积

D．由甲丙丁实验可以得出浮力大小和物体浸没在液体中深度有关的结论

15．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示；放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法正确的是 （　　）

A．小球A的密度大于小球B的密度

B．甲液体的密度大于乙液体的密度

C．小球A在甲液体中受到的浮力小于在乙液体中的浮力

D．在甲液体中容器底对小球A的支持力等于对小球B的支持力

16．水平桌面上有两个相同的烧杯甲和乙，装有适量的水，将两个体积相同的物体 A、B 分别放入两杯中 ，静止时甲、乙杯中水面刚好相平，如图所示，A、B 的密度分别为 ρA和 ρB，A、B 所受浮力分别为和，两烧杯底部所受水的压强分别为和，两烧杯对水平桌面的压力分别为和，则（  ）

A．，，，

B．，，，

C．，，，

D．，，，

二、填空题

17．物体受到的重力为，手的压力为，请在图中横线上填写支持面受到的压力的大小。

（a）______；（b）______；（c）______。

18．观察金鱼缸中小金鱼口中吐出的小气泡，在升至水面的过程中（如图所示），水对气泡的压强______；气泡所受到的浮力______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

19．高速航行的轮船如果靠得太近，两船内侧的流速___________外侧的流速，所以内侧的压强___________外侧的压强，两船会发生碰撞事故。（填“大于”或“小于”）

20．一头6t的大象，四脚全部着地时对地面的压强为，则它脚掌与地面接触的面积为___________；它在行走的过程中对地面的力为___________N，对地面的压强___________选填“大于”、“等于”或“小于” ，g取

21．利用气球可以完成几个小实验。

（1）如图甲所示的喷气火箭，把封口的夹子松开，气球就会向___________（选填左或右）运动，这表明物体间力的作用是___________的。

（2）如图乙，向粘有金属粒的气球打气可以模拟宇宙在___________（选填收缩或膨胀）。

（3）将两个气球在头发上摩擦几下，如图丙放置，上面的气球能悬浮在空中，是因为同种电荷相互___________导致的。的作用下被吸入瓶中。

（4）如图丁，气球放在热水烫过的玻璃瓶口，过一会在___________的作用下被吸入瓶中。

22．如图所示，一个未装满水的瓶子，正立在水平桌面上时，水对瓶底的压强为p1水，瓶底对桌面的压强为p1桌；立时水对瓶盖的压强为p2水，瓶盖对桌面的压强为p2桌，则p1水________（ “>” “<” “=”）p2水，p1桌________（“>” “<” “=”）p2桌。

23．把一块质地均匀的长方体放在水平桌面上，如图所示，它对桌面的压强为p1．如果先竖直切除该物体右边的阴影部分①，物体剩余部分对桌面的压强为p2；如果再斜着切除该物体右边的阴影部分②，物体剩余部分对桌面的压强为p3，则p2______________p1，p3______________p2。（两个空均选填“>”、“<”或“＝”）

24．如图，在注射器中吸入少量的液态乙醚，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，______活塞（选填“推动”或“拉动”），液态乙醚会消失，这时液态乙醚发生了______（填物态变化）。接下来活塞向相反的方向运动，会看见注射器中又出现了液态乙醚，这表明用 ______的方法可以使气体液化。

25．如图所示，小雪用放在水平面上的两个实验装置来观察并研究大气压的变化，把 ___________（选填“甲”或“乙”）装置从高山脚下拿到高山顶上时，玻璃管内的液面会上升；如图丙、丁两个实验，能粗略测出大气压的值的是 ___________（选填“丙”、“丁”或者“都可以”）。

26．如图甲，边长为10cm的正方体木块，从距离水平地面3m的高处由静止释放，空气阻力忽略不计。从触地时开始计时，木块撞击地面的压力随时间变化的关系如图乙所示（接触面积一直是正方体的底面积），则木块对地面的最大压强为_________Pa，木块的重力为_________N；若木块完全静止后，将其沿竖直方向截去右边一部分，如图丙，则剩余部分对地面的压强将_________（变大/减小/不变）。

27．（7分）如图所示，弹簧测力计用细线拉着一长方体物块A，从水池中竖直向上做匀速直线运动，上升到水面以上一定的高度。物块上升的速度为1cm/s，弹簧测力计示数F随物块上升的时间t变化的图象如右图所示。不计阻力及水面高度的变化，根据图象信息

(1)物块A重______N，高度为______cm。

(2)当t＝0时，A受到的浮力为______N；

(3)物块A的密度为______？（要求有详细求解过程）

三、作图题

28．按照题目要求作图：

（1）如图甲所示重力为4N的茶杯静止放在水平桌面上，请画出茶杯对桌面的压力。(    )

（2）如图乙所示小球从斜面A点自由滚下，经过水平面上的B点，到达C点停止，请画出小球在B点时的受力示意图。(    )

（3）如图丙所示，是小球在下沉过程的某一位置，请在图中画出小球受到重力和浮力的示意图。(    )

四、实验题

29．小宇同学利用A、B两物体；海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验，如图所示。

（1）实验中小宇是通过观察_____来比较压力作用效果的；

（2）比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是_____；

（3）若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_____、_____所示实验；

（4）小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示。他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是_____。

30．如图甲所示，使用压强计前应检查装置是否漏气，若用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液面的高度几乎不变，则说明装置______（填“漏气”或“不漏气”），图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而______（填“增大”“减小”或“不变”）比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与______有关。

31．小明为探究“影响液体内部压强的因素”，进行了如下实验：

（1）如图甲，小明用手指轻按金属盒上的橡皮膜，如果发现U形管两侧液面发生灵活变化，说明该压强计 _____（选填“漏气”或“不漏气”）；

（2）将压强计金属盒的橡皮膜朝上逐渐浸入水中某一深度处，如图乙，则压强计显示的是橡皮膜 _____（选填“各个方向”、“上方”或“下方”）的水对它的压强；

（3）由乙、丙两图可知：深度相同时，液体的密度 _____，压强越大；

（4）同一压强计的金属盒先后放入a、b两种液体中，现象如丁图所示，是否可以比较a、b两种液体的密度大小：_____，依据是 _____。

32．如图甲所示，小丽用自制的飞机机翼模型来探究“飞机上升的原理”。

（1）如图甲所示，她将两个完全相同的机翼模型a和b固定在竖直方向，只能上下自由运动，A、B两弹簧测力计的示数分别为Fa、Fb。当相同的风吹向飞机模型时，Fa______Fb（选填“>”、“<”或“=”）。该演示实验说明模型______更适合做飞机机翼：当风突然停止时，模型______将上升（后两空均选填“a”或“b”）；

（2）由实验可知飞机上升的原理是飞机机翼上方空气的流速______机翼下方空气的流速，因而机翼上方气体的压强______（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）机翼下方气体的压强，为了获得更大的升力，飞机起飞时应让飞机_______（选填“逆风”或“顺风”）起飞；

（3）如图乙所示是小丽家购买的一辆小轿车，她发现轿车的外形类似于飞机的机翼，则轿车在快速行驶过程中，对地面的压力______（选填“大于”、“等于”或“小于”）车的重力。

33．小明同学利用容积为V的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：

（1）把注射器活塞推至注射器筒底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，目的是______；

（2）如图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数为F，即大气压力。测量大气对活塞的压力应用的原理是______；

（3）如图乙用刻度尺测出注射器的全部刻度长度为L为______cm，计算得到活塞的横截面积；

（4）所测大气压强的表达式为P＝______（用题中的物理量符号表示）；

（5）实验过程中，小明发现注射器顶端装针头处，空气无法排尽，这将使得测量结果比当天气压______（偏大或偏小）；

（6）小明推活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒，记下弹簧测力计的示数为F1”这一实验步骤，这是为了______；

（7）实验室有甲、乙两个注射器，活塞的横截面积分别为和，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用______（甲/乙）注射器合适，理由是______。

34．小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时，操作如下：

（1）图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中，感觉所需用力越来越大，由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”，根据图乙所示实验步骤的B、C两图可以验证她的猜想______（选填“是”或“否”） 正确；

（2）通过观察B、E两图，得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论，你认为这样得出结论是否合理：______（选填“是”或“否”），请你说出理由______；

（3）通过观察 C、D图的实验数据，可知物体浸没后，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）；

（4）用图乙所示实验数据可计算盐水的密度是______kg/m3；

（5）分析图乙，可知由此装置制作的简易“浸没式密度计”的分度值是______g/cm3，所能测量的液体密度的最大值为______g/cm3；

（6）小红又利用实验桌上的薄铝片、烧杯和水进行了如下的实验：

步骤一；将铝片放入盛水的烧杯中，铝片下沉至杯底：

步骤二：将铝片弯成“碗状”再放入水中，它漂浮在水面上；

通过分析可知，步骤一中铝片受到的浮力______步骤二中铝片受到的浮力（选填“大于”“等于”或“小于”）。

35．在“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验中，小明的实验步骤如下：

①如图甲，用弹簧测力计测出物体所受的重力，用F1表示；

②如图乙，将物体缓慢浸入水中，读出物体浸没在水中后弹簧测力计的读数，用F2表示；

③如图丙，用弹簧测力计测出排开的水和小桶的总重力，用F3表示；

④如图丁，倒出小桶中的水，用弹簧测力计测出小桶所受的重力，用F4表示。

（1）小强提醒小明注意小桶的重力应该在注水前提前测好，这样做的好处是能更加准确地计算出______，小明以合理的顺序进行测量，如果四次测量值满足______（用表达式填写）的关系时，即可验证阿基米德原理；

（2）物体的密度（用所测物理量和ρ水表示）______；若溢水杯中的水没有装满，物体浸没在溢水杯后，则小桶中水的重力与物体所受浮力相比______（选填“偏大”或“偏小”）；

（3）为了使实验结论更具有普遍性，小明应该______（选填序号）。

A．多次测量取平均值

B．换用其他液体多次实验

C．换用其他弹簧测力计多次实验

36．小明用弹簧测力计、圆柱体、3个相同的圆柱形容器，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示，g取。

（1）分析甲、乙、丙三个实验，说明浮力的大小与______有关；

（2）为了探究浮力大小与液体密度是否有关，可选用______三幅图的装置来进行操作；

（3）根据图示实验数据可知，圆柱体的体积是______，盐水的密度是______；

（4）之后小明想到，如果在丙图中测力计7N的位置标出水的密度值，就可以把这个装置改装成一个密度秤，该密度秤的零刻度应标在______N处，该密度秤的刻度是______的（选填“均匀”或“不均匀”），且上方的刻度值比下方的______（选填“大”或“小”）；

（5）小明又用六个重力G均为10N，体积不同的球体，研究放入球体前后容器底部受到水的压力增加量的情况。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中，待球体静止，得到容器底部受到水的压力增加量，实验数据和实验现象如表所示：

①观察序号1、2、3中的实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是：当放入的球体在水中沉底时，______；

②观察序号4、5、6中实验现象并比较和G的大小关系，可得出的初步结论是______；

③小明得出“在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，球体的体积越大，越大”的结论。由表中实验序号______的现象，数据及相关条件可判断小明得出的结论不正确；

④分析表中序号1~6的现象，数据及相关条件，可得出：在盛有等质量水的相同容器中，当放入球体的重力相同时，______体积越大，越大。

五、计算题

37．城区每天清晨都要进行洒水，若一辆洒水车空车质量6t，洒水车水罐容积5m3，装满水后车轮与地面的总接触面积为0.5m2（g取10N/kg，），求：

（1）该车最多能装水的质量；

（2）水罐装满水后，洒水车对地面的压力；

（3）洒完一半水时，洒水车对地面的压强。

38．小明在水平桌面上放置一个底面积为100cm2，质量为600g的圆柱形容器，容器内装有1.4kg的某种液体。小明用弹簧测力计竖直吊住一个圆柱物块（底面积为50cm2），缓慢将其竖直放入液体中，如图甲所示，测得弹簧测力计示数F与圆柱体底面浸入深度h的关系如图乙所示，求：（g取10N/kg）

（1）圆柱体浸没在液体中时受到的浮力；

（2）圆柱体的密度ρ1；

（3）容器内液体的密度ρ2.

39．如图所示，底面积为25 cm2圆柱形容器内盛有水，将一个体积为1×10-4 m3、重力为0.6N的实心小球用一根细线固定在水中，已知 ρ水=1.0×103 kg/m3，g=10N/kg，求：

（1）小球浸没在水中时受到的浮力；

（2）细线对小球的拉力；

（3）剪断细线后，容器内水面上升还是下降，变化的高度是多少。