2018北京房山初一(上)期中道德与法治(教师版)
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这是一份2018北京房山初一(上)期中道德与法治(教师版),共9页。试卷主要包含了“辛亥百年,《少年》百年, 小明说, 但丁曾说, 孔子说等内容,欢迎下载使用。
2018北京房山初一(上)期中道德与法治 本试卷共10页,共100分。考试时长90分钟。考生务必将答案答在答题纸上,在试卷上作答无效。考试结束后,将答题纸交回,试卷自行保存。第一部分 选择题(共50分)本部分共25小题,每小题2分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。1. 在中学时代,良好的学风和负责任的教师点燃了爱因斯坦好奇心的火花,他从一个不爱说话的孤僻的“笨学生”,变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来,他以优异的成绩被瑞士联邦工业大学破格录取,26岁时发表了轰动全世界的关于相对论的论文。由此可见①良好的校风能提升智慧、塑造性格 ②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点③经历了中学时代我们就能取得成功 ④中学生活能够帮助我们发现一个全新的世界A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ③④2.“辛亥百年,《少年》百年。如今,《少年》杂志已经湮没,而少年精神常在。”对于少年的梦想,下列认识正确的有①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望 ②少年的梦想,都是不切实际的梦想 ③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连④少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 3. 二胡独奏曲《二泉映月》的作者阿炳是一个盲人,他虽然失去了视觉,却拉得一手好二胡,他就是靠听觉和触觉来体验、创作出这样一首传世名曲,让听过的人难以忘怀。阿炳的成功告诉我们A. 天赋高的人一定能成功B. 要想成功,要做到正确对待自己,扬长避短C. 要想成功,需要不断激发自己的潜能D. 要想成功,需要欣赏自己,任何时候都不放弃自己4. 下列语句中,描述以学习为乐的是A. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B. 头悬梁,锥刺股 C. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 D. 学海漫漫,苦海无边5. 小花和同学一起比赛识记圆周率小数点后的数字。经过摸索,小花发现小数点后的22位小数可以编成一句顺口溜。结果,她很快就记住了这些数字。这一事例说明了 ①在学习过程中要寻找良好的学习方法 ②每个人都能找到好的学习方法 ③掌握好的学习方法能够节省学习时间 ④要学会归纳整理,培养自己的记忆力A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6.“一天不看书,根本看不出;一周不读书,出口就爆粗”“即使现在,你的对手还在不停的翻动书页”。这两句话体现了①学习是人类的基本活动 ②学习能使自己得到发展 ③要确立终身学习的观念 ④过重的学习压力才能赢A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④7. 小明说:“在课堂上,把阅读当成学习;在课外,把阅读当成休闲。如果我们真的把阅读当作乐趣、视为一种享受,那么就能在阅读中感受到快乐,获得美感,进而增长知识,蕴养精神,提升道德,升华人格。”这说明小明在A. 享受学习的快乐 B. 体验生活的苦恼 C. 和新同学做朋友 D. 融入新集体8.“解题神器”是一款近段时间风靡校园的手机软件,只要将作业“扫”一下上传,答案马上就出来了。部分同学有了这个“神器”后,作业天天上传,知识不求甚解,只管抄袭答案,以求完成任务。对这些同学的行为,你的看法是A. 提高了学习效率,减轻了学业负担 B. 网络和科技改变了我们的学习方式C. 抄袭作业答案体现出学习态度不端正 D. 有助于掌握网络技术获得全面发展9. 但丁曾说:“走自己的路,让别人去说吧!”对这句话理解正确的是①不要听别人的意见,要坚定地相信自己②听了别人的说法,虽然认为是对的,但还坚持自己的看法③认真分析别人的说法,但判断自己是正确的时候,就坚持自己的原则④坚持自己的原则,并非不重视他人的意见A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④10. 孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们①与正直、诚信、见识广的人交朋友,是有益的 ②朋友丰富了我们的生活经验③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 ④友谊可以解决我们所有的困扰A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④11. 一条大鱼在海中碰到一群小鱼,大鱼对小鱼们傲慢地说:“我很有本事,我的个头很大,你们谁不怕我......”正说着,一张渔网撒下来。小鱼们都“哧溜”“哧溜”从网洞中跑掉了,唯独大鱼被网住了。小故事带给我们的启示是①正确认识自己很重要 ②小鱼就是比大鱼好 ③只要发挥优势,就一定能成功 ④错误的自我认识有时会导致无法挽回的损失A. ①② B. ③④ C .②③ D. ①④12. 他人评价是我们认识自己的一面镜子。“天上的繁星数的清,自己脸上的煤烟却看不见”“要想了解自己,最好问问别人”,这两句谚语共同告诉人们通过他人评价来认识自己的重要性。下列说法能体现这个道理的是①不识庐山真面目,只缘身在此山中 ②当局者迷,旁观者清③吾日三省吾身 ④以人为镜,可以明得失A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④13. 李明是一个聪明、可爱的学生,可他学习不肯用功,总是抱着“到时候,我再下功夫,成绩马上会上去”的态度。老师提醒他应该更努力,他却说:“我现在如果刻苦了,将来不就是没有‘潜能’可供挖掘了吗?”他的这种说法是①错误的,因为人的潜能是多方面的 ②错误的,要在实践中发掘人的潜能 ③正确的,因为人的潜能是有限的 ④错误的,懒惰会阻碍开发自己的潜能A. ②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④14. 玛丽亚·罗宾森说过,没有人可以回到过去重新开始,但每个人都可以从现在开始,创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活,我们对未来无限憧憬,希望自己能飞得更高、更远,做更好的自己。做更好的自己,要求我们①善于利用自己的优点和长处,做到扬长避短 ②正确认识自己的优点和缺点,并主动改正缺点,完善自己 ③掌握激发潜能的方法,更好地激发自己的潜能 ④远离社会和集体,学会独立生活A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④15. 我虽然没有什么突出的优点,但也不是一无是处。我学习虽不拔尖,但在家里是父母的得力助手。我可以自信地说:“不管现在还是将来,不依靠别人,我可以独立生活。”对于这一点,文中的“我”对自己还是很欣赏的。欣赏自己就应该①由衷地肯定和珍惜自己 ②为自己的优点感到高兴 ③为自己的努力感到骄傲 ④只看到自己的风采特长 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④16. 了解自己不是一件容易的事情,要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下列同学的做法可取的是A. 小明的父母都是普通工人,当看到同学们的父母大多是干部时,他感到懊恼B. 小军看到自己的数学成绩名列前茅,就经常瞧不起别人C. 小华经常观察其他同学的学习以及思想表现,发现自己与他们相比还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,虚心地向他人学习D. 小飞看到自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常17. 有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的④友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等A. ③④ B. ②③ C. ②④ D. ①②18. 一份调查显示,53.1%的中学生认为,知心朋友在自己未来的生活中很重要,60%的学生表示快乐的时刻是“与朋友在一起”。这反映了A. 中学生兴趣、爱好广泛B. 交朋友已经成为当今青少年的时尚C. 朋友交往已经成为青少年社会生活中必不可少的一部分D. 青少年与父母之间存在冲突,无法与父母交往19. 进入中学后,我们认识了很多新同学,也结交了很多新朋友,在新的集体中我们将共同学习和成长。为此,我们应该A. 不讲原则地维护新友谊 B. 与同学和睦相处,互相帮助,共同发展新友谊C. 珍视新友,忘掉旧朋友 D. 少和同学交往,以免引起不必要的冲突和烦恼20.“网络开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。”这个比喻说明的是A. 网络交往超越了时空限制 B. 网络交往完全虚伪C. 网络交往和现实一样真实 D. 网络交往有利有弊21. 调查显示当下中小学生越来越“宅”,很多人不喜欢外出与小伙伴一起活动,而是更愿意“宅”在家里,上网玩游戏、与网友聊天。对这种“网宅生活”你的看法是A. 赞同,网络交往是当下最佳交往方式B. 不赞同,网络交往具有虚拟性,毫无意义C. 赞同,网络交往可以随心所欲,不受任何约束D. 不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往22. 观察漫画“同学间的友谊”,下列认识正确的是①同学间的友谊离不开现实条件,有金钱就能获得友谊②友谊是双向的,我付给你钱,你送我友谊③真正的友谊是一种心灵的相遇,是超越功利的交往④真正的友谊是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,让我们得到精神上的满足A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②23. 张亮和李明是好朋友,期中考试时,张亮有一道题不会做而李明会。作为张亮的好朋友,李明应该①传个纸条把答案告诉张亮,因为好朋友就该互相帮助②讲究原则,不能帮张亮作弊③故意告诉张亮,自己也不会④考完试后帮助好朋友张亮把问题解决A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③24. 小月对小学时的好朋友说:“上初中了,我走进一个新的环境里读书、学习,感到很高兴;但是在这个新环境里认识的人太少,不像小学时那么多好朋友,我又感到很孤独。”如果让你对小月说一句话,你会说A. 你要敞开心扉,主动与新同学交往,才会拥有新的朋友B. 你有那么多的优点,等着让你的新同学慢慢认识你吧C. 我真为你难过,初中的同学个个都无法交往,算了吧D. 有原来的几个好朋友就够了,不必认识那么多新同学25. 互联网让你能够将手伸向世界、伸向未来。现代化的网络,会让人的生活更加丰富、更方便、更快捷起来。下列说法正确的是①互联网带给我们大量信息,也拓展了我们的交往渠道,把交往范围扩展到世界②网络世界奇妙无穷,我们想做什么,就做什么③在没有国界的网络交往中,我们应该做友好往来的使者④在交往中真正让互联网发挥积极的作用,让我们的朋友遍天下 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 第二部分 非选择题(共50分)阅读材料,结合所学知识,按要求回答下列各题。26. (8分)材料一:斯库林第一次见到在新加坡训练的偶像菲尔普斯时只有13岁。在他们首次见面之后的北京奥运会上,菲尔普斯狂揽8金并不断刷新记录。看到偶像的传奇表现,斯库林下定决心:一定要成为奥运冠军。为了实现梦想,斯库林14岁时到美国受训,刻苦训练,追寻不被许多人看好的梦想。材料二:2016年8月12日,斯库林在里约奥运会男子100米蝶泳决赛中战胜菲尔普斯获得金牌。这也是新加坡在奥运会历史上的首枚金牌。但是斯库林还有一个更伟大的梦想,他希望能借自己的成功带动新加坡人对竞技体育的重视。(1)斯库林少年时代的梦想是什么?(1分) (2)为了实现少年梦想,他是怎样做的?说明了什么?(3分) (3)从斯库林身上,我们应该学会树立自己的梦想。请结合所学,思考完成下表。(4分)未来三年里,我最大的梦想①为了实现梦想,我需要培养的品质②我需要做的准备③我目前可以开始的具体行动④27. (10分)放学路上,初一(3)班的小建正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么辛苦啊!上课有些听不懂,作业也多。”“是啊!”小海接着说:“班主任要求那么严格,感觉学习一点儿乐趣都没有。”进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学们的要求也高了。有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课,违反校规校纪。为引导同学们深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定召开一次以“学先贤事迹,做学习主人”为主题的班会。 (1)学习只有“苦”吗?说说你的看法。(2分) (2)班会上,你会向同学们介绍学习的哪些作用?(4分) (3)要做学习的主人,你觉得同学们应该怎么做?(4分) 28. (6分)一位画家把自己的一幅画送到画廊里展出,他别出心裁地放了一支笔,并附言:“观赏者如果认为这画有欠佳之处,请在画上做上记号。”结果画展后,画面上标满了记号,几乎没有一处不被指责。过了几日,这位画家又画了一张同样的画拿去展出,不过这次附言与上次不同,他请观赏者将他们认为最为欣赏的妙笔都标上记号。当他再取回画时,看到画面又被涂满了记号,原先被指责的地方,却都换上了赞美的标记。画家陷入了沉思……(1)同一幅画得到他人不同的评价,这告诉我们怎样的道理?(2分) (2)在正确认识自己方面给我们哪些启示?(4分) 29. (9分)情境一:读小学时,小美和小丽是一对很好的朋友。有一次,小丽腿部受伤,休学一个月,小美就利用晚上给小丽补习功课,小丽心里很过意不去,经常把自己好吃的好玩的留给小美。(1)小美和小丽之间的友谊有什么特点?(3分) 情境二:上中学了,小丽和小美还是好朋友,但是有次学校要推荐一名同学到市里参加英语演讲比赛,她俩都报了名,结果小美被选上,小丽落选了。现在小丽看到小美总是淡淡的,也不再主动和小美说话。(2)朋友之间竞争必然会伤害友谊吗?说说理由。(3分) 情境三: 一天晚饭后,小美在家做作业,突然发现手机微信中有个自称“小学同窗”的人想添加自己为好友,并询问自己的手机号码和家庭住址。(3)如果让你提醒小美,你想对她说 (1分)你的理由是 (2分) 30. (9分)某社交网站提供了公众平台、朋友圈、消息推送等功能,用户可借此与亲朋好友交流,也可更大范围地结交朋友。(1)你会选择__________作为自己的“头像”(1分)A. 自己的生活照 B. 美颜后的自拍照 C. 卡通头像 D. 网站默认头像 E. 其他:________________(2)据统计,中学生上网聊天交友的比例高达48.8%,但由于他们缺乏社会经验,因此上当受骗的事情时有发生。请运用所学知识,谈谈中学生应该如何慎重结交网友?(4分)有段时间,朋友圈被以下两幅漫画刷屏。于是,小明把漫画转发到班级群,同学们对此展开讨论、交流。请你参与:(3)结合所学知识,说说怎样使友谊的小船升华成巨轮?(4分)31. (8分)写出下列情境符合或者违背所学的哪些观点,填在表格内。情境材料所学观点(1)升入初中后,曾经的“调皮大王”小龙变化很大,父母看到他的进步很开心。 (2)小明说:“我要快快长大,等工作了就再也不用学习了。” (3)在道德与法治课上,小亮分享了古语“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。” (4)放学后,好朋友小川邀我一起去网吧打游戏,我拒绝了。
参考答案第一部分 选择题(每小题2分,共50分)1.C 2.D 3.B 4.C 5.D 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.D 14.A 15.A 16.C 17.D 18.C 19.B 20.D 21.D 22.C 23.C 24.A 25.B第二部分 非选择题(共50分)26.(1)斯库林少年时代的梦想是成为奥运冠军。(1分)(2)为了实现梦想,他到美国受训,并坚持不懈地努力。] 这说明少年有梦,不应止于心动,更在于行动;说明努力是梦想与现实之间的桥梁。(3分)(3)①全面发展自己,进入高中学习。②吃苦耐劳、不畏挫折、意志坚强、坚持不懈、善待他人、善于竞争与合作。③思想上,明确自己的目标;行动上,踏踏实实,一步一个脚印地学好各门功课,提高自己的道德修养和法律意识,锻炼好自己的身体,学会调节自己的心理和情绪。④珍视当下,充分利用时间,好好学习,从一点一滴的小事做起,培养自己的意志力。 (4分。符合题意,言之有理即可)27.(1)学习是苦和乐交织的过程。(2分)(2)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也增益他人,服务社会,为幸福生活奠基。(4分)(3)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习,需要掌握科学的学习方法,适合自己的才是最好的。学会学习,要善于运用不同的学习方式。可以写出具体的做法。(4分。符合题意,言之有理即可得分)28.(1)正确认识自己,需要我们正确对待他人的评价。正确的态度是,重视他人意见,冷静地分析,既不盲从,也不忽视。(2分)(2)要多把尺子量自己。通过自我评价、他人评价来认识自己。恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。要认真看待自己的优缺点,既要看到自己的优势,又要看到自己的不足;看到自己的发展,相信自己身上无限的潜能。(4分)29.(1)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的;友谊是一种心灵的相遇。(3分)(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和鼓励,我们会收获很多。(3分)(3)不要随意添加陌生人,泄露自己的秘密等。(1分)理由:青少年要有一定的自我保护意识,对陌生人的邀请不轻易接受,对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密。(2分)30.(1)积极向上,言之有理即可。(1分)(2)网上交友需要考虑对自己学习和生活的影响,需要理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往,带有很多的不确定因素,要有一定的自我保护意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(4分)(结合所学知识,有自己的见解,符合题意,言之有理即可)(3)需要真诚对待朋友,用心呵护友谊。关怀对方,尊重对方,正确处理交友中受到的伤害,正确处理交友中的矛盾和冲突。(4分。结合所学内容,鼓励有自己的认识和见解)31.(1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能。(在新的环境中,我们有机会改变在他人心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。)(2分)(2)学习没有终点,我们终生都需要学习,才能适应不断发展的社会。(2分)(3)做更好的自己,就要扬长避短。(要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。2分)(4)友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地做任何事。(2分)
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