2022-2023学年上海市三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析

这是一份2022-2023学年上海市三年级数学第二学期期末检测模拟试题含解析，共10页。试卷主要包含了填空题，选择题，判断题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年上海市三年级数学第二学期期末检测模拟试题一、填空题1．123是3的（____）倍，123的3倍是（_____）。2．从一个长7厘米、宽4厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（______）平方厘米。3．比1.2少0.9的数是（________）;（________）比1.7多2.1．4．800平方分米＝（________）平方米    3年＝（________）月5．下图是一个乘法竖式的前边部分，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个（______），所以“64”代表64个（______），从而“64”中的“4”应放在积的（______）位上。6． “三八”妇女节的后一天是（______）月（______）日；儿童节的前一天是（______）月（______）日。7．在○里填上“＞”、“＜”“＝”。72÷3○72÷2      54×12○45×12       9870克○9千克  3m○25dm           ○             + ○8．小亮每分钟跑120米，他1小时跑（_____）米．9．要使95÷3的商中间有0却没有余数，里可填（______）。10．□，要使商是两位数，□里最大填（________）；要使商是三位数，□里最小填（________）。二、选择题11．五（1）班女生是全班人数的，五（2）班女生人数也是全班人数的．这两个班的女生人数比较（     ）．A．一样多 B．一班多 C．二班多 D．无法比较12．把一张正方形的纸对折3次，其中的一份是这张纸的（    ）。A． B． C． D．13．一只青蛙一天吃42只害虫，一只青蛙一周吃(   )条害虫．A．42×7 B．42×5 C．42×1 D．42×214．下图中涂色部分能用0.4表示的是（    ）。A． B． C．15．800＋△＝500＋□，比较△和□的大小，（    ）。A．△＞□ B．△＝□ C．△＜□三、判断题16．小芳的生日是2017年2月29日。                   （______）17．每个轴对称图形至少有一条对称轴．（_____）18．两位数乘两位数，积一定是两位数。（________）19．学校在兰兰家的北面，放学后兰兰向南走回家。 （________）20．1.4米也就是14分米。（______）四、计算题21．直接写得数。  300＋700＝    30×10＝      98－36＝         813－489≈260－200＝     3×32＝       500×6＝        298－102≈70＋540＝     0×980＝      7000－2000＝    79×5≈ 22．用竖式和递等式计算。27×14           35×77           69×810＋69          87－17×2五、解答题23．一辆汽车上午8∶30从甲地出发，晚上10∶30到达乙地。（1）这辆汽车从甲地到达乙地用了多长时间？（2）如果这辆汽车平均每小时行46千米，甲乙两地相距多少千米？24．一头黄牛重300千克，一头大象的体重是它的6倍多200千克，这头大象重多少吨？25．李叔叔卖矿泉水．（1）李叔叔6天一共卖了多少元?（2）李叔叔平均每天卖多少瓶?26．妈妈带300元钱买了两样不同的玩具，最多剩下多少元？27．希望小学三年级所有学生最喜欢的课外书类别统计如表：性别/人数/图书种类儿童文学类科普类动漫类其它男生50人42人28人23人女生75人31人5人17人（1）希望小学三年级男生一共有多少人？（2）三年级最喜欢　   　类课外书的人数最多；喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的　   　倍。（3）提出一个数学问题并回答。28．一块布料做上衣用去，做裙子用去，做这套服装一共用去这块布料的几分之几？


参考答案 一、填空题1、41    369    【解析】略2、16【分析】长方形中最大的正方形的边长应等于长方形的宽，再利用正方形的面积公式，代入具体数值计算求解。【详解】4×4＝16（平方厘米） 此题主要考查正方形的面积的计算方法，关键是明白：剪下的正方形的边长应等于长方形的宽。3、2.1    4    【详解】略4、8    36    【分析】1平方米=100平方分米；1年=12个月；小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率，据此解答。【详解】根据分析可得：800÷100=8（平方米）；3×12=36（月）故答案为：8；36； 本题考查了单位的换算，关键掌握单位间的进率，小单位换算大单位除以进率，大单位换算小单位乘以进率。是解题关键。5、10    10    十    【分析】两位数乘两位数的笔算法则：先用第二个因数的个位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的个位对齐，再用第二个因数的十位去乘第一个因数，得数的末位与第一个因数的十位对齐，然后把两次乘的积相加。据此解题。【详解】竖式中，方框中的“64”是乘数“32”与另一个乘数十位上的“2”相乘的结果，因为这个“2”代表2个10，所以“64”代表64个10，从而“64”中的“4”应放在积的十位上。故答案为：10；10；十 本题考查两位数乘两位数的乘法，学生要了解乘法竖式中各个部分的意义。6、3    9    5    31    【分析】“三八”妇女节是3月8日，儿童节是6月1日。据此解答即可。【详解】“三八”妇女节的后一天是3月9日；儿童节的前一天是5月31日。故答案为：3；9；5；31。 求日期的前一天，就将该日期往前推算一天。求日期的后一天，就将该日期往后推算一天。7、<， >， >>， <， >【解析】略8、7200【详解】略9、1【解析】略10、5    6    【分析】笔算一位数除三位数时，先用除数去除被除数百位上的数，如果够除，商的最高位写在百位上得数是三位数；如果不够除，要用除数去除被除数的前两位，商的最高位写在十位上，得数是两位数。□，要使商是两位数，□里的数要比6小（不包括0），也就是可以填1～5，其中最大的是5；要使商是三位数，□里的数要大于或等于6，也就是可以填6～9，其中最小的是6。【详解】□，要使商是两位数，□里最大填5；要使商是三位数，□里最小填6。 三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数；如果被除数最高位上的数大于或等于除数，则商是三位数。 二、选择题11、D【详解】略12、C【分析】把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份或几份的数叫分数，据此即可解答。【详解】把一张正方形的纸对折3次，就把这张纸平均分成了8份，其中的一份就是这张纸的。故答案为：C。 熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、A【详解】根据题意分析，可知一天吃42只，求一周就是求7天能吃多少，也就是求42的7倍，因此列乘法算式42×7.故答案为A.【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知，一周是7天，用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量，据此解答.14、B【分析】根据小数的意义进行判断：把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．不是平均分，所以不满足题意；B．平均分成10份，取4份，用0.4表示；C．平均分成8份，取4份，不能用0.4表示；故答案为：B。 解决本题主要依据小数的意义，要注意两点：必须是平均分以及要平均分成10份。15、C【分析】在和一定的情况下，一个加数越大，另一个加数就越小，据此即可解答。【详解】在算式800＋△＝500＋□中，800＞500，所以△＜□。 故选：C。 本题主要考查学生对在和一定的情况下两个加数之间的关系。 三、判断题16、×【解析】略17、√【详解】略18、×【分析】两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。可举例进行证明：先举两个两位数最小的例子，再举两个两位数最大的例子即可判断。【详解】例如：10×10＝100，两位数乘两位数，积是三位数；99×99＝9801，两位数乘两位数，积是四位数。所以两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数，不可能是两位数。故答案为：×。 此题考查两位数乘两位数的计算方法。可通过举例得出结论。19、√【分析】学校在兰兰家的北面，那么兰兰家在学校的南面，据此判断。【详解】兰兰家在学校南面，放学后兰兰要向南走回家。说法正确。 此题考查方向的相对性，北与南相对，东与西相对。20、√【分析】根据小数的意义，1.4米看作1米与0.4米之和，1米＝10分米，0.4米＝4分米，10分米＋4分米＝14分米，由此解答。【详解】由分析可知：1.4米也就是14分米；故答案为：√ 此题主要是考查小数的意义和长度的单位换算，米、分米、厘米相邻单位间的进率是10，即1米＝10分米＝100厘米，1分米＝10厘米。 四、计算题21、1000；300；62；30060；96；3000；200610；0；5000；400【分析】整千整百整十数相加减，可以看成几个十或几个百或几个千相加减；整百数乘一位数，可以看成几个百乘一位数，用几乘一位数，再在积的后面补上2个0；三位数减三位数的估算，可以把这两个数约成比较靠近的整十或整百数再进行减法计算即可。【详解】300＋700＝1000    30×10＝300     98－36＝62      813－489≈300260－200＝60      3×32＝96       500×6＝3000     298－102≈20070＋540＝610      0×980＝0        7000－2000＝5000  79×5≈400  22、378；2695；55959；53【分析】两位数乘两位数：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次乘得的数加起来；在没有括号的算式里，只有乘除法，都要从左往右按顺序计算；在有括号的算式里，先算乘除，再算加减。如果有括号，就先算括号里面的。【详解】27×14＝378           35×77＝2695         69×810＋69        ＝55890＋69＝5595987－17×2＝87－34＝53 此题主要考查整数乘法的竖式计算和整数的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 五、解答题23、（1）14时（2）644千米【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，将数据代入计算。（2）用第一问求的时间乘以46即可得到甲乙两地的距离。【详解】（1）10∶30用24时计时法为22∶3022时30分－8时30分＝14时答：这辆汽车从甲地到达乙地用了14小时。（2）14×46＝644（千米）答：甲乙两地相距644千米。 本题考查的是经过时间的计算以及路程的计算，注意计算时间时要化成24时计时法再计算，否则会出错。24、2吨【分析】根据倍数关系，用300乘6求出一头黄牛重量的6倍是多少，然后再加上200千克，就是这头大象的重量，最后转化单位即可。【详解】300×6＋200＝1800＋200＝2000（千克）2000千克＝2吨答：这头大象重2吨。 解答依据是：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。注意单位的转化。25、（1）576元（2）48瓶【分析】（1）一共卖的钱数=总箱数×每箱的瓶数×每瓶的钱数，代入数值计算即可；（2）每天卖的瓶数=总箱数×每箱的瓶数÷天数，代入数值计算即可．【详解】（1）12×24×2=576(元)答：李叔叔6天一共卖了576元．（2）12×24÷6=48(瓶)答：李叔叔平均每天卖48瓶．26、152元【分析】根据题意，要想剩下的钱最多，则所花的钱数最少，由此买其中最便宜的两件，用300元减去价钱低的两件即可。【详解】52＜96＜117＜128所以买积木和小汽车；300－（52＋96）＝300－148＝152（元）答：最多剩下152元。 解答本题的关键是明白剩下的最多，则所花的最少，所以买的两件物品价格要低。27、（1）143人（2）儿童文学类课外书，15倍（3）希望小学三年级生一共有多少人？128人【分析】（1）希望小学三年级男生人数等于男生最喜欢的课外书类别数目之和，即男生一行的数目之和。（2）分别算出每一类图书男女生人数之和，找出人数最多的即可；喜欢儿童文学类的女生人数÷喜欢动漫类的女生人数，代入数据解答即可。（3）开放性题目，合理即可。【详解】（1）50＋42＋28＋23＝143（人）；答：希望小学三年级男生一共有143人。（2）50＋75＝125（人），42＋31＝73（人），28＋5＝33（人），23＋17＝40（人），125＞73＞40＞33，所以三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多；75÷5＝15；答：三年级最喜欢儿童文学类课外书的人数最多；喜欢儿童文学类的女生人数是喜欢动漫类的女生人数的15倍。（3）希望小学三年级生一共有多少人？75＋31＋5＋17＝128；答：希望小学三年级女生一共有128人。 理解复式统计表中每个数字的含义是解题关键。28、【解析】答：做这套服装一共用去这块布料的。