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    人教版九年级下册《本册综合》有关疫情下的农村学校初三化学复习计划制定的几点思考

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    人教版九年级下册《本册综合》有关疫情下的农村学校初三化学复习计划制定的几点思考

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    有关疫情下的农村学校初三化学复习计划制定的几点思考    尊敬的各位老师,目前,初三化学教学内容已接近尾声,中考复习计划已提上了议事日程,我就在今年疫情依然存在的大环境下如何有效的制定切实可行的复习计划谈几点想法和大家共勉。     一、调整教学进度,争取在五一前结束全部新课,并制订好复习计划。由于疫情影响,所有学校的教学进度受到不同程度的冲击,但为了保证中考质量,可以会同各科任课教师共同探讨,已结束新课的老师发扬风格,让出一部分课时供化学赶进度,尽可能在五一前结束新课。    二、制订两套复习计划。 一套是全程线下教学复习计划,一套是线下和线上交替进行的复习计划。由于疫情存在突发性,反复性,区域性等不确定因素,随时可能会停学转为线上,所以,我们要做好两手准备三、制定好行之有效的复习计划。          确定好复习时限。五一后仅4周,时间紧,内容多,落实难。          确定好复习内容。可以参照近几年来眉山市中考出题的知识体系和难中易呈现的方向和主要考查的基础知识和技能,把握自己学生的学情考情将整个初中阶段化学知识进行有效疏理,复习什么,重点复习什么,复习到什么程度,按照什么步骤来复习,采取什么措施和方式来保证复习质量,等等,这些都要先做到心里有数。         激发学生复习积极性。在制定计划时,着重思考如何激发学生积极性。各校的学情尽管不同,但以优促学应该是可以都能实施的。我们要充分利用好优生的影响作用,才能更有效的推进复习。包括课堂复习的高‘效实施,课后作业的完成质量,基础知识的过关落实等环节,都需要充分发挥优生的带头作用,小助手作用,帮扶作用。         计划会变化,制定时多思考可能的变数。比如如何应对疫情防控中的停课,如何调整专题复习的时间,如何根据复习时学生掌握的实际情况作出调整,如何利用好各区县摸拟题等情况都会影响计划的实施,我们都要先作思考。最后,我们兄弟学校的老师们共同交流,及时沟通,根据校情学情,和本校初三老师常碰头,更有效的制定好复习计划。谢谢大家!  2022413

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