小学信息技术浙摄影版(2020)四年级上册第14课 邮件传作品完整版课件ppt
展开浙江摄影出版社信息技术四年级上第14课 邮件传作品
教学设计
课题 | 邮件传作品 | 单元 | 第三单元 | 学科 | 信息技术 | 年级 | 四年级 |
学习 目标 | 1.了解电子邮箱地址的组成。 2.学会发送和接受电子邮件。 | ||||||
重点 | 学会发送和接受电子邮件。 | ||||||
难点 | 学会发送和接受电子邮件。 |
教学过程 |
教学环节 | 教师活动 | 学生活动 | 设计意图 |
导入新课 | 随着网络的发展,电子邮件也是人们日常交流的方式之一。同学们是否想拥有自己的电子邮箱呢?是否想通过电子邮箱进行交流?今天我们一块来认识电子邮箱。 | 思考 | 激发学生学习兴趣并快速进入学习状态 |
讲授新课 | 在因特网上收发邮件,既经济又方便快捷。 电子邮件自诞生以来,已经成为因特网非常重要的应用领域之一。 —、电子邮箱地址 发送电子邮件需要知道收件人的电子邮箱地址。 电子邮箱地址包括用户名和邮件服务器域名,中间用“@”连接。如: jilingdou@zjedu.org 注册电子邮箱 常见的免费电子邮箱如下:Outlook mail(微软),Gmail(谷歌),Yahoo mail(雅虎),QQ mail(腾讯),163邮箱(网易),126邮箱(网易),188邮箱(网易),21CN邮箱(世纪龙),139邮箱(移动),189邮箱(电信)。 注册163(网易)电子邮箱具体步骤。 1.打开网易网站 https://www.163.com/ 2.点击右上角的【注册免费邮箱】 3.依次输入邮箱名、密码、手机号信息(注意:这里有一个手机扫码验证的步骤,根据提示即可) 温馨提示 自己申请的邮箱名不能与已申请过的该网站邮箱名相同。 4.同意条款前打“✓”,然后点击立即注册即可。 试一试 尝试申请自己的免费电子邮箱 试一试 你的电子邮箱地址是: 二、发送电子邮件 发送电子邮件一般要经过登录邮箱、撰写邮件、发送邮件等过程。 1.登录自己的电子邮箱。 2.单击“写信”(撰写邮件),就可以开始撰写邮件内容 了 电子邮件一般包含收件人地址、主题、正文等内容。 3.单击“发送”按钮,邮件发送成功后,邮件服务器一般会 有提示信息。 试一试 在收件人处填入自己的邮箱地址,试着给自己发一封邮件, 并查看发送后的反馈信息。 小知识 电子邮件,简称E-mail。 三、查收电子邮件 登录电子邮箱后,打开收件箱,就可以查收电子邮件。 试一试 将作文集以附件的形式发送给同学。 教你一招 回信只要单击“回复”按钮,修改邮件主题和内容后发送即可。 课堂练习 1. 收集好朋友的电子邮箱,并记录下来。
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通过老师演示学生动手操作,提高动手能力。小组交流、分享
学生小组间讨论,共同完成任务。
通过教师的讲解,以小组合作的方式,开展探讨交流,完成任务。
学生小组间讨论,共同完成任务。
通过老师演示学生动手操作,提高动手能力。小组交流、分享 学生小组间讨论,共同完成任务。
学生小组间讨论,共同完成任务,并分组汇报。 |
培养学生组间合作能力,并且炼动手能力
培养学生动手操作能力,并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。
通过小组合作,加强学生组内团结、共同完成任务
培养学生动手操作能力,并且锻炼学生的语言组织能力和表达的能力。
培养学生组间合作能力,并且炼动手能力
培养学生组间合作能力,并且炼动手能力
培养学生独立完成练习的能力。
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课堂总结 | 分小组总结归纳,教师补充。 | 各组汇报总结,其他小组成员做补充。 | 锻炼学生的总结能力,逻辑思维、语言表达能力。 |
作业布置 | 1.给自己的家人或好朋友定时发送一封生日祝福的邮件,并附上一首祝福歌曲。 |
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板书 | 一、创建Smart Art图形 二、插入自选形状 三、制作个性化艺术字 |
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