期末复习卷++基础篇（试题）-2021-2022学年语文五年级下册

这是一份期末复习卷++基础篇（试题）-2021-2022学年语文五年级下册，共8页。试卷主要包含了根据课文内容填空，仿写，给下列句子排列正确的顺序等内容，欢迎下载使用。
部编版2021-2022五年级语文下册期末复习卷  基础篇（完卷时间：90分钟      满分：100分）第一部分：基础与运用一、卷面书写。(5分)二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(8 分)外甥(shēng shēn)   搁板(guō gē)    锥子(zhuī chuí)    剖开(pōu pú) 虫蛀(zhǔ zhù)      仓颉(jié xié)   删改(cè shān)      迂回(yū yǔ) 三、先把下面的成语补充完整,然后再选用合适的成语填写入句子中。(12分)神（ ）妙( ）   一( )（ ）尽     半夜（ ）(  )     （ ）然（ ）敬 （ ）（ ）见血    一（ ）不(  )    由(   )敬佩        情（ ）自(  ） 1.由于诸葛亮具备了丰富的百科知识和(      ）的能力，使得欲陷害他的周瑜不得不感叹:“我真比不上他!” 2.景阳冈号称“三碗不过冈”而武松不听店家劝告，一连喝了十八碗，可想而知可想而知，他多半是一碗酒(      )的。 3.德国医生沃克面对军神刘伯承，(         )，(         )地赞叹道:“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!”四、成语中有很大一部分是从古代沿用下来的,有着固定的结构形式和说法。但是有一些广告为了达到宣传的目的，乱改了成语,请按要求完成下列填空。(5分)1.钢琴广告:“琴”有独钟--原本正确的写法为“                   。”2.热水器广告:随心所“浴”--原本正确的写法为“                 。”3.服装店广告:“衣帽”取人--原本正确的写法为“                   。”4.某蛋糕广告:步步“糕”升--原本正确的写法为“                    。”5.眼镜广告:一“明”惊人--原本正确的写法为“                    。”五、根据课文内容填空。(8 分)1.                 ，村庄儿女各当家。            也傍桑阴学种瓜。 2.青海长云暗雪山，                。黄沙百战穿金甲，               。 3.三万里河东入海，              。              ，              。4.《青山处处埋忠骨)末尾写道:“                   ，何须马革裹尸还。”这是活用近代民主革命家徐锡麟(出塞)中的诗句。六、仿写。(5 分)一切都活了,要做什么。就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花，愿意姑一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去，也没有人管。上面的这段话选自课文《祖父的园子)，我们可以发现这段话是围绕前两句话来写的。任细读，现其中写自用了两个句子,写得特别详细,而同样的意思,写玉米只用了一句话。再仔细读读少!你也能按这样的方式写一段吗?开头不变。一切都活了，要做什么。就做什么。要怎么样。就怎么样，都是自由的。   七、给下列句子排列正确的顺序。(写序号)(5分)（  ）更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。（   ）那是一座空气流通、阳光充足、有东南两面大窗的漂亮房子。（   ）我爱我的老家，那是我出生的地方。（   ）我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗,地面潮湿，但我非常爱它。（   ）清晨,可以看到太阳从后山上的树从里钻出来。（   ）父亲的书房就在前面，我可以天天去玩。（   ）至于夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了!第二部分：阅读与理解(27分)（一）猴王出世（选节）（21分）石猴喜不自胜，忽抽身往外便走，复瞑目蹲身,跳出水外,打了两个呵呵道:“大造化!大造化!”众猴把他围住,问道:“里面怎么样?水有多深?”石猴道:“没水!没水!原来是一座铁板桥。桥那边是一座天造地设的家当。众民道:怎见得是个家当?"石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石码上，镌着"花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽间.容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”众猴听得，个个欢喜。都道:“你还先走，带我们进去，进去!”石候却又瞑目碍身，往里一魂，叫道:“都随我进来!进来!"那些猴有胆大的，都跳进去了;胆小的，一个个伸头缩预，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会，也都进去了。跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性颜劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:列位呵，人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王?”众猴听说，即典伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。自此，石展高登王位，将“石”字儿隐了，遂称美猴王1.写出下列词语在文中的意思。（4分）（1）喜不自胜：                                         。（2）力倦神疲：                                         。2.把词语补充完整，在选文里找。（7分）瞑（  ）蹲（   ）    天（   ）地（   ）    伸（   ）缩（   ）抓（  ）挠（   ）    抢（   ）夺（   ）    占（   ）争（   ）词语中描写身体部位的有            、            我也能写两个这样的词语：                、               3.“大造化!大造化!”"没水!没水!”"你还先走，带我们进去，进去!”“都随我进来!进来!”文中这样的              语言以及“搬过来。移过去”的重复动作，反映出             的特点，起到了使描写的画面             的作用。(5分) 4.当众猴都抢盆夺碗、占灶争床、力倦神疲时，石猴的表现为何与众不同?(3分)  课文节选自我国古典神话小说《西游记》，试说明小说中的唐僧原型是谁。(2分)  （二）游  子 [唐]  孟郊萱草①生堂阶②，游子行天涯。慈母倚堂门,不见萱草花。     (选自《孟东野诗集》，人民文学出版社1959年版）【注释】①萱草:属多年生宿根草本,具短根状茎和粗壮的纺锤形肉质根，是中国的母亲花。也叫“金针”“忘忧草”等。 ② 堂阶:厅堂前的台阶。 “萱草生堂阶，游子行天涯”是什么意思?(2分) 2.既然“萱草生堂阶”，为什么慈母却不见萱草花呢?（2分） 3.这首诗与孟郊的另一首著名的《游子吟》在表达上什么相同的地方?(2分)  第三部分：习作与表达（共40分）强，有强壮、有力、强大、强盛、坚强、顽强等意思。本学期学过的很多课文都表现了人物实力或精神的强大。选择自己或别人，甚至某个小动物体现坚强或顽强精神的事情,展开记叙和描写,写篇 450 字左右的作文。题目自拟。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       参考答案第一课时（基础部分）一、略二、shēng gē zhuī pōu zhù jié shān yū三、算饮更针吭肃禁1.神机妙算2一饮而尽 3.由衷敬佩 情不自禁四、1.情有独钟 2.随心所欲 3.以貌取人 4.步步高升 5.一鸣惊人五、1.昼出耘田夜绩麻 童孙未解供耕织 2.孤城遥望玉门关不破楼兰终不还3.五千仞岳上摩天遗民泪尽胡尘里南望王师又一年 4.青山处处埋忠骨六、示例:丝瓜愿意挂在竿子上就挂在竿子上,愿意在空中吊着就在空中吊着。长豇豆愿意长得直直的就长得直直的，愿意长得弯弯的就长得弯弯的。如果它不开心，就长得细细的，长不大也没有人问它。茄子愿意长胖就长胖，就是一个茄子不长,也没有人会管它。七、7412536第二部分：阅读与理解（一）1、（1）.猴子们高兴的无法形容。（2）形容猴子们一个个搬东西搬得非常吃力了2、瞑目蹲身 天造地设  伸头缩颈  抓耳挠腮  抢盆夺碗  占灶争床   伸头缩颈  抓耳挠腮3、反复  猴性 活灵活现 4、他高瞻远瞩,提醒众猴要遵守原先“拜他为王”的承诺。他考虑的是要带领群猴过好日子。5、唐僧的原型是玄奘,他是唐太宗李世民时的高僧。（二）厅堂前的台阶旁萱草已经开花了,然而出行的游子还在远方。 这里以萱草比喻游子,写出了一位母亲思念远行的游子的心情。 3.两首诗都表达了母亲挂念游子的心情。《游子》以萱草比喻游子,而《游子吟》则借助临行缝衣的情形,写出了母亲对游子的不舍。第三部分：习作与表达（略）