2023年湖北省黄冈市、孝感市、咸宁市部分学校中考化学一模试卷(含答案解析)

2023年湖北省黄冈市、孝感市、咸宁市部分学校中考化学一模试卷

1.  变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中属于化学变化的是(    )

A. 蔗糖溶解 B. 高炉炼铁 C. 干冰升华 D. 火柴梗被折断

2.  实验操作千万条，规范正确永远第一条。下列实验操作中正确的是(    )

A. 连接仪器 B. 测定溶液的pH
C. 倾倒稀硫酸 D. 稀释浓硫酸

3.  下列化学用语与要表示的意义不相符的是(    )

A. ：表示铁溶于稀盐酸的反应
B. ：表示2个氢氧根离子
C. ：表示2个氮分子
D. 2K：表示2个钾原子

4.  化学与人类生活息息相关。下列叙述错误的是(    )

A. 积极植树造林增加绿地面积 B. 研发高效低毒农药有助于保障粮食安全
C. 工厂废液集中处理达标后再排放 D. 大量开采化石燃料缓解能源危机

5.  2022年11月30日，我国神舟十五号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱。空间站内航天员呼吸所需的氧气一般来自水的电解，而呼吸产生的二氧化碳则进行了转化，其转化的反应微观示意图如图，下列说法正确的是(    )
 

A. 物质丙含有一个碳原子和四个氢原子 B. 参加反应的甲和乙分子个数比为1：1
C. 生成的丙和丁的质量比为4：9 D. 反应前后只有一种物质属于氧化物

6.  现有三种固体物质a、b、c的溶解度曲线，如图所示。下列说法中正确的是(    )

A. 物质b的溶解度是50
B. 时，物质c的溶液中溶质与溶剂的质量比为30：100
C. 将时a、b两种物质的饱和溶液降温到，a析出的晶体最多
D. 时，取30克b加入到50克水中，只能得到75克溶液
 

7.  下列有关推理中正确的是(    )

A. 的溶液呈酸性，所以酸性溶液的pH一定小于7
B. 金刚石、石墨、都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质一定相同
C. 燃烧需要同时满足三个条件，所以只有同时破坏燃烧的三个条件才能灭火
D. 洗涤剂除油污是利用乳化作用，所以氢氧化钠去油污也是利用乳化作用

8.  将一定量的锌粉加入到含有硝酸铜和硝酸银的废液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，下列有关分析中正确的是(    )

A. 若滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜，可能有硝酸银
B. 若滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，滤液中一定含有硝酸锌、硝酸铜，一定没有硝酸银
C. 若过滤后的滤液为蓝色，则滤渣一定只含一种物质
D. 若过滤后的滤液为无色，则滤渣一定至少含有两种物质

9.  化学实验离不开科学、合理的设计。下列实验方案设计正确的是(    )

A. A B. B C. C D. D

10.  现有一定质量的CuO、的固体混合物，加入的稀硫酸恰好完全反应，则反应后所得溶液中溶质的质量为(    )

A.  B. 16g C.  D.

11.  回答下列问题。
化学与生活关系密切。现有A、盐酸 B、熟石灰 C、生石灰，选择适当的物质填空填字母代号。
①建筑上可与沙子混合来砌砖的是 ______ ；
②人体胃液里含有 ______ 可以帮助消化；
③可做食品袋中的干燥剂的是 ______ ；
氢氧化钠溶液若曝露在空气中，它会与空气中的反应而变质，其原理是用化学方程式表示______ ；
与黄冈市一江之隔的鄂州花湖机场于2022年7月正式通航。机场航站楼一般使用钢网架建设。酸雨会腐蚀钢网架，造成酸雨的主要物质是填一种物质的化学式即可______ 。

12.  中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，如图是用粗硅原料含氧化镁等杂质，不考虑其他杂质与酸反应制备高纯硅的一种简易流程。

写出操作m的名称 ______ 。
写出中硅元素的化合价 ______ 。
上述流程中，可以循环利用的物质是 ______ 填化学式。
滤液中含有的阳离子为 ______ 写离子符号。
写出与反应的化学方程式 ______ 。

13.  回答下列问题。
空气是一种宝贵的资源，一位科学家在二百多年以前用定量的方法研究了空气的成分，这位科学家是填字母序号______ 。
A.张青莲
B.牛顿
C.门捷列夫
D.拉瓦锡
请依据H、C、O、Cl、Fe、Ca元素回答下列问题。
菱铁矿的主要成分的化学式为 ______ 。
碘酒溶液中的溶剂是化学式表示______ 。
两种氧化物发生反应，生成物中有目前世界年产量最高的金属，该反应方程式可以为 ______ 。
、B、C、D都是由上述某些元素组成的不同物质。其中D是配制农药波尔多液时用到的一种物质，A是一种最常用的含两种元素的溶剂，C可用于金属表面除锈。图中“-”表示两端物质可以反应，“”表示物质间的转化关系注：转化过程中所涉及到的物质均要求由上表中的元素组成，部分反应物、生成物及反应条件已略去。下列说法不正确的是不定项选择，填序号______ 。
A.物质B一定是单质
B.反应一定是中和反应
C.反应一定是化合反应
D.反应一定是放热反应

14.  实验室常用如图所示装置完成气体的制备及性质实验。

装置C中仪器a的名称是 ______ 。
实验室里可以用过氧化氢溶液与二氧化锰来制取氧气，发生反应的化学方程式为 ______ 。
实验室制取氧气、二氧化碳、氢气均可选用的发生装置是填字母序号______ 。
实验室里将制取的二氧化碳气体倒入F装置里，F装置中的实验现象说明具有的化学性质是 ______ 。

15.  某化学兴趣小组的同学做酸碱中和反应实验时，向烧杯内的氢氧化钙溶液中加入一定量的稀盐酸后，发现忘记了滴加酸碱指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯中溶液的溶质成分进行探究。
【提出问题】该烧杯中溶液的溶质是什么？
【猜想】猜想一：只含有；
猜想二：含有和；
猜想三：含有 ______ 。
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性。
【进行实验】同学们设计了如下不同的实验方案，证明猜想三是成立的。请帮他们填写有关实验步骤和实验现象或化学方程式。

【反思与拓展】要使烧杯内溶液的溶质只含有，需要除去杂质，其中的一种方法是向烧杯中加入过量的某种物质，然后过滤，该除杂原理用化学方程式表示为 ______ 。

答案和解析

1.【答案】B 

【解析】解：A、蔗糖溶解过程中没有生成新物质，属于物理变化，故错误；
B、高炉炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化，故正确；
C、干冰升华只是物质的状态发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，故错误；
D、火柴梗被折断只是物质的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，故错误；
故选：B。
化学变化是指有新物质生成的变化。物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别为是否有新物质生成。
本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
 

2.【答案】D 

【解析】解：A、将橡皮塞按进直立在桌面上的试管口处会弄破管底，甚至玻璃管折断会划伤手指，故错误；
B、不能将pH试纸浸入待测溶液中，以防污染待测溶液，故错误；
C、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，标签朝向手心，瓶口紧靠试管口缓缓倒入液体，故错误；
D、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，故正确；
故选：D。
根据常见实验操作的方法和注意事项进行分析判断。
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
 

3.【答案】A 

【解析】解：A、铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而不是生成氯化铁，反应的化学方程式为：，选项错误；
B、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，则表示2个氢氧根离子，选项正确；
C、由离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，则表示2个氮分子，选项正确；
D、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，故2K表示2个钾原子，选项正确；
故选：A。
本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目。
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易。
 

4.【答案】D 

【解析】解：A、积极植树造林增加绿地面积，能够增强植物吸收空气中有害气体与烟尘的能力，减缓空气污染，选项正确；
B、研发高效低毒农药有助于保障粮食安全，减少环境污染，选项正确；
C、工厂废液集中处理达标后再排放，可以防止水体污染，选项正确；
D、大量开采化石燃料虽然能够缓解能源危机，但会产生大量的有害气体与烟尘，而加重空气的污染，选项错误；
故选：D。
根据造成环境污染的原因以及防治环境污染的措施来分析。
本题考查了造成环境污染的原因以及防治环境污染的做法等，难度不大。
 

5.【答案】C 

【解析】解：A、由图可知，一个丙分子中含有一个碳原子和四个氢原子，故A错误；
B、由图可知，图中的反应是二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，反应的化学方程式为：，由化学方程式可知，参加反应的甲二氧化碳和乙氢气分子个数比为1：4，故B错误；
C、由化学方程式可知，生成的丙甲烷和丁水的质量比：：9，故C正确；
D、二氧化碳、水属于氧化物，则反应前后有2种物质属于氧化物，故D错误；
故选：C。
A、根据一个丙分子中含有一个碳原子和四个氢原子进行分析；
B、根据二氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水进行分析；
C、根据生成的丙甲烷和丁水的质量比进行分析；
D、根据二氧化碳、水属于氧化物进行分析。
本题考查的是化学反应的微观模拟表示，完成此题，可以依据已有的知识进行。
 

6.【答案】D 

【解析】解：A、通过分析溶解度曲线可知，当温度为时，物质b的溶解度为50g，选项中没有指明温度，且溶解度的单位符号为g，故A错误；
B、时，物质c的溶解度为30g，则其饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为30g：：10，故B错误；
C、物质a的溶解度受温度影响比b大，给物质的饱和溶液降低温度析出晶体，析出晶体的质量除与溶解度受温度影响有关，还与溶液的质量有关，题文中没有指明两种溶液的质量关系，不能确定两种溶液降温后析出晶体的质量关系，故C错误；
D、时物质b的溶解度为50克，所以时，取30克b加入到50克水中，只能溶解25克b，得到75克溶液，故D正确。
故选：D。
根据固体的溶解度曲线，可以查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性；可以比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小；可以判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断提纯晶体的方法。
本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。
 

7.【答案】A 

【解析】解：A、的溶液呈酸性，所以酸性溶液的pH一定小于7，故正确；
B、金刚石、石墨、都是由碳元素组成的单质，它们的化学性质相似，但由于碳原子的排列方式不同，所以它们的物理性质不相同，故错误；
C、燃烧需要同时满足三个条件：可燃物、与氧气接触，温度达到着火点，只需要破坏燃烧的其中一个条件就能灭火，故错误；
D、氢氧化钠去油污是因为氢氧化钠与油污发生了化学变化生成了新物质，没有利用乳化作用，故错误；
故选：A。
A.根据溶液的pH与酸碱性的关系来分析；
B.根据碳单质的结构与性质来分析；
C.根据燃烧的条件以及灭火的原理来分析；
D.根据乳化的知识来分析。
本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。
 

8.【答案】D 

【解析】解：A、滤渣中加入稀盐酸无气泡产生，即滤渣中不含锌，锌完全反应，将一定量的锌粉加入到含有硝酸铜和硝酸银的废液中，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，剩余的锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜，所以滤液中一定含有硝酸锌，可能含有硝酸铜、硝酸银，选项错误；
B、滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，即反应后锌有剩余，硝酸铜与硝酸银完全反应，则滤液中一定含有硝酸锌，一定不含硝酸铜和硝酸银，选项错误；
C、过滤后的滤液为蓝色，即滤液中含有硝酸铜，说明锌完全反应，可能部分硝酸铜参加反应，则滤渣一定含有银，可能含有铜，即滤渣中不一定只含一种物质，选项错误；
D、过滤后的滤液为无色，即硝酸银与硝酸铜完全反应，则滤渣一定含有铜和银，可能含有锌，所以滤渣中至少含有两种物质，选项正确；
故选：D。
锌、铜、银三种金属的活动性由强到弱的顺序是锌、铜、银，将一定量的锌粉加入到含有硝酸铜和硝酸银的废液中，锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银，硝酸银完全反应后，剩余的锌再与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。
本题主要考查了金属和金属材料的基础知识，难度不大，根据已有的知识分析解答即可。
 

9.【答案】B 

【解析】解：A、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小，从饱和石灰水溶液中得到氢氧化钙固体应采用升高温度的方法，故A不正确；
B、氢氧化钠固体溶于水放出热量，溶液温度升高，硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低，氯化钠溶于水没有热量的变化，溶液的温度不变，取等量样品于烧杯中，加等量水溶解，测温，能够鉴别氢氧化钠、硝酸铵、氯化钠三种白色固体，故B正确；
C、一氧化碳能够与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳，会引入新杂质二氧化碳，不符合除杂原则，故C不正确；
D、锌能与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气，加入足量的稀盐酸会将锌粉反应掉，达不到分离的目的，故D不正确。
故选：B。
A、根据氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小进行分析；
B、根据氢氧化钠固体溶于水放出热量，溶液温度升高，硝酸铵溶于水吸收热量，溶液的温度降低，氯化钠溶于水没有热量的变化，溶液的温度不变进行分析；
C、根据一氧化碳能够与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳进行分析；
D、根据锌粉能够与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气进行分析。
本题主要考查化学实验方案的设计与评价，充分利用相关的知识，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧是最大的收获。
 

10.【答案】B 

【解析】解：稀硫酸和氧化铜反应生成硫酸铜和水，和氢氧化铜反应生成硫酸铜和水，生成硫酸铜质量：。
故选：B。
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
化学反应遵循质量守恒定律，即化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变，这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。
 

11.【答案】或 

【解析】解：①熟石灰可与沙子混合来砌砖，故选B。
②人体胃液里含有盐酸可以帮助消化，故选A。
③生石灰能够与水反应生成氢氧化钙，具有干燥作用，可做食品袋中的干燥剂，故选C。
氢氧化钠能够与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式写为：。
化石燃料燃烧生成的二氧化硫和二氧化氮能够与空气中的氧气、水反应生成酸，随雨水落到地面形成酸雨，二氧化硫和二氧化氮的化学式分别为、。
故答案为：①B；
②A；
③C；
；
或。
根据物质的性质决定了物质的用途，解题时根据物质的性质来分析；
根据化学反应的原理来分析；
根据造成酸雨的物质来分析。
本题难度不大，掌握物质的性质与用途、化学反应的原理以及造成酸雨的主要物质是解题的关键。
 

12.【答案】过滤  、   

【解析】解操作m为固体和液体进行分离，属于过滤；故答案为：过滤；
化合物中正负化合价的代数和为零，中氯元素的化合价为价，故硅元素的化合价为价；故答案为：；
上述流程中，可以循环利用的物质是HCl；故答案为：HCl；
粗硅原料含氧化镁等杂质，不考虑其他杂质与酸反应，加入过量盐酸，盐酸与氧化镁反应生成氯化镁和水，且盐酸过量，故滤液中的金属阳离子为：；；
根据与反应生成硅和氯化氢，化学方程式为：；故答案为：。
根据操作m为固体和液体进行分离分析；
根据化合物中正负化合价的代数和为零分析；
根据流程图进行分析；
根据发生的反应进行分析；
根据与反应生成硅和氯化氢进行分析。
在解此类题时，首先要将题中的知识认知透，然后结合学过的知识进行解答。
 

13.【答案】  或或  ABC 

【解析】解：拉瓦锡使用托盘天平用定量的方法研究了空气的成分，并得出空气有氮气与氧气找出的结论，故选：D。
菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁，其化学式为；
碘酒溶液中的溶剂是乙醇，即酒精，其化学式为；
目前世界年产量最高的金属是铁，两种氧化物反应生成铁的变化是一氧化碳和和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：，还可以是一氧化碳和和四氧化三铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：，还可以是一氧化碳和氧化亚铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：；
由分析可知，B为氢气或二氧化碳，二氧化碳属于化合物，选项错误；
B 由分析可知，C为盐酸，A为水，则反应可以是盐酸与碱反应生成盐和水，还可以是盐酸与某些金属氧化物反应生成盐和水，不一定是中和反应，选项错误；
C 由分析可知，A为水，B为氢气或二氧化碳，如B为氢气，则反应是化合反应，如B为二氧化碳，则反应是二氧化碳与碱反应生成盐和水，不属于化合反应，选项错误；
D 由分析可知，A为水，D为氢氧化钙，则反应是水与氧化钙反应生成氢氧化钙，一定是放热反应，选项正确。
故选：ABC。
故答案为：；
；
；
或或；
。
A、B、C、D都是由H、C、O、Cl、Fe、Ca中某些元素组成的不同物质，其中D是配制农药波尔多液时用到的一种物质，则D为氢氧化钙，A是一种最常用的含两种元素的溶剂，则A为水，C可用于金属表面除锈，则C为盐酸，盐酸反应生成B，B能够反应生成水，则B可以是盐酸与金属反应生成的氢气，还可以是盐酸与碳酸盐反应生成的二氧化碳等。
本考点属于物质的推断题，是通过对实验方法和过程的探究，在比较鉴别的基础上，得出了正确的实验结论，本考点是中考的重要内容之一，是通过实验现象，从而得出物质的组成．此考点主要出现在填空题和实验题中。
 

14.【答案】水槽  通常情况下，不燃烧也不支持燃烧 

【解析】解：由图可知，装置C中仪器a的名称是水槽；
过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气，故反应的化学方程式写为。
制取氧气、二氧化碳、氢气都可以采用固体与液体在常温下反应生成气体，都选择固液常温发生装置，即装置B；
将制取的二氯化碳气体倒入F装置里，观察到低层蜡烛先熄灭，高层蜡烛后熄灭，说明具有的化学性质是通常情况下不燃烧也不支持燃烧。
故答案为：水槽；
；
；
通常情况下，不燃烧也不支持燃烧。
根据常见仪器的名称进行分析；
根据过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气进行分析；
根据制取氧气、二氧化碳、氢气都可以采用固体与液体在常温下反应生成气体进行分析；
根据将制取的二氯化碳气体倒入F装置里，观察到低层蜡烛先熄灭，高层蜡烛后熄灭进行分析。
本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。
 

15.【答案】和HCl 溶液变为红色  铁钉上的铁锈消失，试管中的溶液变成黄色  碳酸钠或锌粒合理均可 

【解析】解【猜想】氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水，如果两种物质恰好完全反应，反应后溶液中的溶质只有氯化钙，如果反应后氢氧化钙有剩余，则溶液中的溶质是氯化钙和氢氧化钙，如果盐酸有剩余，则反应后的溶液中的溶质有氢氧化钙和盐酸；
【进行实验】一、证明猜想三是成立的，即反应后溶液中的溶质是氯化钙和盐酸，取少量烧杯中的溶液于试管中，滴加几滴紫色石蕊溶液，盐酸呈酸性，能够使紫色石蕊溶液变红，即观察到溶液变为红色；
二、另取一支试管，加入适量的烧杯中的溶液，将一颗生锈的铁钉放入其中，铁锈中的氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，观察到铁钉上的铁锈消失，试管中的溶液变成黄色，故填铁钉上的铁锈消失，试管中的溶液变成黄色；铁锈中的氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，故反应的化学方程式写为：。
三、溶液中含有盐酸，盐酸能够与碳酸盐，如碳酸钠反应生成二氧化碳产生气泡，盐酸还能够与活泼金属单质，如锌粒反应生成氢气产生气泡；
【反思与拓展】溶液中的溶质含有氯化钙和盐酸，要使烧杯内溶液的溶质只含有，难溶性固体碳酸钙能够与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，即可以向溶液中加入足量的碳酸钙，充分反应后过滤即可，故反应的化学方程式写为：。
故答案为：【猜想】和HCl；
【进行实验】一、溶液变为红色；
二、铁钉上的铁锈消失，试管中的溶液变成黄色；；
三、碳酸钠或锌粒合理均可；
【反思与拓展】。
【猜想】根据氢氧化钙与盐酸反应生成氯化钙和水进行分析；
【进行实验】一、根据反应后溶液中的溶质是氯化钙和盐酸进行分析；
二、根据铁锈中的氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水进行分析；
三、根据溶液中含有盐酸，盐酸能够与碳酸盐进行分析；
【反思与拓展】根据难溶性固体碳酸钙能够与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析。
本题主要考查物质的组成成分的探究等，注意在书写化学方程式后，首先检查化学式，再检查是否配平、反应条件和沉淀、气体符号的标注。