四川省遂宁市射洪市太和中学、武安学校2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

这是一份四川省遂宁市射洪市太和中学、武安学校2021-2022学年七年级下学期期中考试道德与法治试题，共10页。试卷主要包含了单项选择，分析说明等内容，欢迎下载使用。
2022年上期太和中学、武安学校两校联考七年级道德与法治学科试题分值：100分  答题时间：45分钟命题人: 包作平 审核人:杨梦醒班级            姓名           考号                   第Ⅰ卷（客观题，60分）一、单项选择:以下每题都有四个选项，其中只有一项最符合题意的。（每小题2分，共60分）1．步入青春期，我们对问题开始有更多的见解，是因为A．性机能的成熟    B．身体迅速长高   C．独立意识发展    D．心理充满矛盾2．“不知从何时开始，我讲话的嗓音变得瓮声瓮气。”面对这种变化，我们应该  A．引起足够警觉，可能是男孩子的一种病变前兆  B．把它作为一个话题，大谈特谈，让其他人都知道  C．正确认识这种生理现象，积极悦纳自己的生理变化  D．采取回避方式，以免谈起来使自己感到伤心难受3．右边漫画《宅童》中的孩子的主要问题在于A．通过网络，化解烦恼  B．沉迷网络，不利学习 C．自我封闭，回避现实  D．虚拟世界，无拘无束    青春期在心理学上被称为“急风暴雨期”或“怒涛期”，情绪变化非常大，喜怒哀惧表现明显。据此回答4-5题。4．青春期的情绪特点有  ①情绪的表现性  ②情绪波动与固执   ③情绪与情感   ④情绪的封闭性A．①②③  B．②③④  C．①③④  D．①②④5．青春期的情绪特点告诉我们①青春期充满活力②应善于激发正面情绪感受③人的情绪也会带来烦恼④青春期少年可以为所欲为A．①②④  B．②③④  C．①②③  D．①③④6. 在学习了“青春时光"的内容之后，某班的学习小组尝试着用所学内容去解决实际问题。请你指出他们在知识使用上存在明显错误的是（   ）①学习中遇到问题，想要有独到见解，同时接纳他人正确意见——小组建议:培养独立思维的能力吧②“天生我材必有用”和“天行健，君子以自强不息”，想要知道这两句蕴含的道法观点一一小组建议:领会自信和自负的意义吧③班里男生数学等科目学得好，而女生是英语等科目学得好，想要优势互补——小组建议:相互理解，相互帮助，相互学习吧④考试没考好，想用改变认知评价法调节情绪——小组建议:和同学听音乐会吧A. ①③     B. ②④    C. ②③   D. ①④7．开车见有人非法并线，就恨不得挥举相加；前车开得慢，立刻焦急地按喇叭…这一切都是“路怒症惹的祸。数据显示，23．4%的人承认自己有”路怒症“。对此，你应该这样劝说”路怒症“患者①情绪是不能自己调控的，要顺其自然②违反交通规则的人不受法律保护③我们要做情绪的主人，用合适的方式表达情绪④要遵守交通规则，珍爱生命A．①②③  B．②③④  C．②③  D．③④8．“学贵有疑”，需要我们在学习中A．艰苦奋斗，勇于实践  B．我行我素，追求独特C．敢于说“不”，敢于批判  D．勇于争辨，否定一切9．步人青春期，一股从未有过的心潮悄然涌动，这是青春期的心理萌动。下列属于青春期萌动心理表现的是A．认知能力得到发展      B．自我意识不断增强C．欣然接受身体变化      D．更加在意自己的形象10．与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。异性之间的友谊，可能让人敏感、遭到质疑但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。下列属于异性同学正常交往的是A．男生女生座位画警戒线  B．男生女生小组合作学习C．女生常在背后议论男生  D．男生女生经常单独相处11. 中国有句老话：“谋事在人，成事在天”。胡雪岩却认为，谋事在人，成事也在人。此见解流露出了他对自己的高度自信。自信者，方能自强。勇于相信自我是人不断开拓自己事业的动力和源泉。对自信自强这种力量带来的作用，下列认识正确的是①自强可以让我们更自信          ②自强的人没有弱点③自强让青春奋进的步伐永不停息  ④自信人一定会成功A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④12．对于刚刚步入青春期的我们，有很多梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们去创造。下列不利于我们实现梦想的是A．有激荡的青春活力  B．有自信的青春热情C．有自强的青春态度  D．放弃学习，专攻科技13．自强，不仅关系到每个人的梦想，更关系到整个中国梦的实现。中国梦并非遥不可及，它在每个人的心中和手中，更在每个人的脚下。五千年的中华文明，能够一以贯之，至今数就立，靠的就是自强不息。培养自强品质需要①适当的退让  ②进取的精神  ③不懈的坚持  ④坚强的意志A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④14．“行一件好事，心中泰然，行一件歹事，念影抱愧。”这告诉我们要“行己有耻”。下列对“行己有耻”认识错误的有①“行己有耻”要求我们树立底线意识 ②“行己有耻”需要我们磨砺意志，拒绝各种诱惑③“行己有耻”需要我们不断提高辨别“耻”的能力 ④“行已有耻”是一种向往美好、永不言弃的精神状态A．①②  B．①③  C．②④  D．③④15.青春期是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身体变化主要表现在①身体外形的变化  ②身体内部器官的完善   ③性机能的成熟   ④自我意识的增强A.①②③      B.①②④       C.②③④      D.①②③④16. 明明和芳芳是同桌，经常在一起探讨问题，双方的成绩进步很快，沉默寡言的芳芳也变得豁达开朗了。这说明①男女同学各自拥有自己的性别优势②男生比女生的优势多③男女同学相互取长补短，有利于共同进步④男女同学相互帮助，有利于让自己变得更加优秀A. ①②③    B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④17．下列对情感说法认识正确的是①情感和我们的现实生活无关  ②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展③狭隘的生活经验会使我们的情感更加丰富  ④情感是我们最基本的精神需求A．②③ B．①④ C．③④ D．②④18．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中的概念关系与图示所示关系一致的是（　　）A．独立思维与批判精神    B．“行己有耻”与“止于至善” C．情感与敬畏感                 D．自信与自强19．强强喜欢看侦探小说，常常躲在被窝里一看就是一夜。有时，他根据故事情节准确“破案”，觉得在读侦探小说的过程中有一种忘我的体验。对此，下列说法错误的是（　　）A．读侦探小说能迅速促进强强的精神发展  B．强强不是在创造自己的美好情感 C．强强创造美好情感的途径是错误的      D．我们应以合理的方式获得美好情感20．从2002年到2022年，《感动中国》每年都会评选出十位具有年度新闻性人物。一个个发光发热的名字，书写了中国人的年度精神史诗。从小我到大我，从家到国，总有令人致敬的力量，以奋发且坚毅的磅礴气势洗涤我们的心灵…这说明①好的榜样能激发我们对人生道路和人生理想的思考②只有积极的情感才能让我们的生活变得越来越美好③体味美好情感能够促进我们的精神发展④情感体验总是被动接受外部环境的影响A.①④     B.①③     C.②③    D.③④21. 某校在举行“品经典,悟情感”主题朗诵活动中，四位同学分别朗诵了以下诗句名言，其中情感表达不同的一项是A. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还    B. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青C. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐    D. 两情若久长时，又岂在朝朝暮暮22.处于青春期的我们，拥有旺盛的生命力，感觉生活拥有无限可能，同时也更加关注自己的外表，甚至会感受到正常的生理变化带来的烦恼。为此，我们要①悦纳生理变化   ②直面矛盾心理   ③学会自我调节    ④无视青春烦恼A.①③④   B.①②④      C.②③④     D.①②③23.学校举行教室文化比赛，男同学主动承担了提水、高处清洁等体力活，女同学则一丝不苟地整理、美化教室，劳动过程很愉快，比赛还取得好成绩。这是因为①男生女生各自拥有自身的性别优势     ②优势互补有助于相互帮助共同进步③他们为不同性别的差别而相互爱慕     ④过于受性别刻板印象的影响无创新A.①②      B.②④    C.①③    D.③④24.被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从14000株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们①要敢于向权威挑战   ②要有面对困难的勇气和坚强的意志③要敢于对不合理的事情说“不”     ④有梦想就能成功A.①②③     B.①③④     C.②③④      D.①②④25.随着学习、生活范围的扩大以及自我意识的觉醒，中学生发展了多样性的自我情感，而且情感也日益丰富。下列关于情感说法正确的是①情感是短暂的，不稳定的②情感与我们的想象力、创造力相关，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知③我们可以通过阅读、与人交往等方式获得美好的情感④情感是人最基本的精神需求A.①②③     B.①②④     C.①③    D.②③④26.在冬奥会开幕式上，名为《未来的冠军》的短片吸引了全场观众的目光，蹒跚学步的小萌娃们成为冰面运动的爱好者，虽然一次次跌倒、爬起，却始终欢笑着，轻松幽默的画面令观众忍俊不禁。这启示我们A.努力拼搏，只为金牌     B.奉献社会，关爱他人 C.独立成长，拒绝帮助     D.直面挫折，自信自强27.“在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化成金子。青春的魅力，应当将枯技长出鲜果，沙漠布满森林，这才是青春的快乐，青春的本分。”这向话告诉我们①青春充满了憧憬和向往，要努力让青春飞扬②要激荡青春活力，培养自信的青春热情③青春是美好的，青春可以让我们解决一切问题④要珍惜青春年华，培养自强的青春态度A.①②④     B.①③④      C.②③④    D.①②③28.“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，情绪丰富了我们的生活，也可能带给我们烦恼，我们要学会调节情绪。下列调节情绪的方法值得肯定的有①愤怒时，学会合理发泄和表达自己的愤怒②悲伤时，强颜欢笑，维持良好的个人形③嫉妒时，客观分析优缺点，不断完善自己④焦虑时，可通过适度的运动进行自我调整A.①②③     B.②③④     C.①③④     D.①②④29.即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态和动作所表达的情绪，也会影响周围的人。这说明A.人与人之间的情绪相同          B.负面情绪一定会带来负面影响C.人与人之间的情绪相互感染      D.不同的人之间情绪不同30那些容易产生负面情绪甚至陷入抑郁的人，他们只是从负面角度去看事情，所以无法从自己的消极情绪中走出来。其实，很多事情都有另一正面角度。这段话启示我们 A.生活中负面情绪体验不到美好             B.要善于将负面情绪转化为成长的助力 C.负面情绪带来不舒服的感受，要尽量回避   D.青春期的情绪反应强烈，波动与固执并存31.学习过集体生活是我们青春成长的必经之路。下列观点正确的是（　　）A. 集体建设需要个人英雄主义         B. 集体生活成就我C. 个人和集体没有任何矛盾冲突     D. 集体成员之间不存在竞争32.“我+我们”=完整的我。这是著名心理学家荣格提出的理论。下列选项与该理论相符的是（　　） ①个体必须借助团队的力量，才能使自身更强大 ②一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度地实现个人价值 ③个人一旦进入群体，他的个性就没有了 ④集体有助于我们获得安全感和自信心A. ①②      B. ③④     C. ②③      D. ②④33.参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是（　　）A.参与集体生活使集体更有力量       B.在集体中能表现个人英雄主义C.集体生活可以培养小团体主义       D.在集体中能涵养品格发展个性34.下列团队中属于集体的是①国家    ②共青团  ③犯罪团伙   ④都镇湾镇中心学校   ⑤篮球队 A . ①②③④⑤      B .①②④⑤     C . ① ③④⑤       D . ①②③④35.关于个体与集体，下列说法正确的是①个体在集体中能获得安全感与归属感 ②个体的力量在集体中汇聚会变得很强大③集体是个体成员的相加  ④个体的力量通过集体中的优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力A. ①②③        B. ②③④         C. ①③④         D. ①②④  第Ⅱ卷（主观题，共28分）二、分析说明:结合材料运用所学知识提取信息解决问题。（本大题共2小题，共30分，其中36小题14分，37小题16分）36. 青春是美丽的，情感是真挚的。在本周家校交流会上，福福记录下以下发言片段。片段一  鼎鼎悄悄地对同桌说：有人偷偷喜欢我，让我知道了。片段二  福福爸爸说：男同学往家里打电话，我女儿根本不让我知道。我只要一问，她就说：“问那么多干嘛？”因为这件事，我们父女俩闹得挺不愉快。我不愿意让她过早地跟男孩子接触。会议结束后，班主任请福福整理以下提纲，准备周一班会课上的发言，请你帮助福福。（1）你认为，初中生异性之间正常的交往有什么意义？（8分） （2）谈谈你对“心中开始萌发对异性朦胧的情感”这一现象的认识。（8分）  37.自从新冠肺炎疫情发生以来，某中学的小丽同学本来一切正常，没有任何新冠的症状，但是她每天都要测试5次以上的体温，每天都处于一种焦虑状态……情绪管理专家表示，长期的不良情绪状态将产生很多健康隐患，如心血管疾病、胃肠道疾病甚至癌症等。如果不能及时进行有效的情绪管理，会对家庭生活、工作和社交产生巨大的不良影响。我们应该首先学习认识和分析自己的情绪状态，并掌握一些实用技巧，以便有效管理情绪。（1）结合材料中画线的部分，分析小丽的这种表现是一种什么样的情绪状态？会给她自己造成什么样的影响？（4分）   （2）小丽应该怎么办呢？请你给她提出两条调节情绪的方法。（4分）   （3）小丽的事情提醒我们在现实生活中要如何管理自己的情绪？（6分）                   射洪市太和中学2022年上期期中学业水平监测七年级道德与法治试题参考答案：一、单项选择:以下每题都有四个选项，其中只有一项最符合题意的。（每小题2分，共70分）1.C  2.C  3.C  4.D  5.C   6.B  7.D  8.C  9.D  10.B  11.B  12.D   13.D  14.C   15.A  16.C  17.D  18.C  19.A  20.B  21.D  22.D  23.A  24.A  25.D  26 .D  27.A 28.C  29.C  30.B  31.B  32.A  33.D  34.B  35.D二、分析说明:结合材料运用所学知识提取信息解决问题。（本大题共2小题，共30分，其中36小题16分，37小题14分）36.（1）①与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式、情感特征；(2分) ②我们与异性交往，能从对方身上看到某些优秀品质，这些品质吸引着我们(2分) ；③与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。(2分) ④有利于优势互补，有利于身心健康。(2分)     （2）①心中开始萌发对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正常现象；(2分) ②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情（2分）。其实，这并不是真正的爱情；(2分) ③我们应该慎重对待，理智处理。(2分) 37.(1)紧张、消极、负面、不良的心理状态或情绪体验。(2分)这种消极的情绪会影响她的身体健康。(2分) (2)改变认知评价法、转移注意法、合理宣泄法、放松训练法等。(4分) (3)①我们需要了解自己的情绪,接受他们,并学会以恰当的方式表达出来。②学会正确对待各种情绪感受, 保持积极的心态,享受喜悦和快乐。③掌握调节情绪的方法。(6分,答出三点即可)