初中物理第九章 压强9.4 流体压强与流速的关系试讲课课件ppt

这是一份初中物理第九章 压强9.4 流体压强与流速的关系试讲课课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了液体有压强气体有压强，向各个方向都有压强，流动性，提出问题，猜想与假设，实验一弹跳的硬币，实验二神奇的纸张，小资料，小试牛刀，飞机的升力等内容，欢迎下载使用。
《流体压强与流速的关系》将为我们解答以下问题
一、流体压强与流速的关系
（一）流体：气体和液体都具有流动性，统称为流体。
当流体流动时，流体压强的大小跟流体不流动时有什么不同？
1. 流体压强与流速可能无关；2. 也可能流速越大压强越小；3. 还可能流速越大压强越大
探究实验：流体压强与流速的关系
在硬币上方沿水平方向吹气，硬币会向上跳起，并随着气流向前运动，飞跃障碍物。
在两张纸之间向下吹气、向纸条上方吹气、向纸拱门中间吹气，观察现象。
向上吹气，乒乓球没有持续上升；不吹气时，球会下落；向下吹气，球不会下落。
实验三：吹不开的乒乓球
实验四：气体流速与压强的关系
实验结果表明：在气体中，流速越大的位置，压强越小。
向两个分开的小球或小船之间吹气或喷水，发现两个小球相互靠近。
实验五：相撞的小球(船)
实验六：液体流速与压强的关系
实验结果表明：在液体中，流速越大的位置，压强越小。
（二）流体压强与流速的关系 在气体和液体中，流速越大的位置，压强越小。
上述结论也称“伯努利原理”。是由瑞士物理学家、数学家、医学家丹尼尔•伯努利在1738年提出的。他用能量守恒定律解决流体的流动问题，写出了流体动力学的基本方程，后人称之为“伯努利方程”，提出了“流速增加、压强降低”的伯努利原理。
① 吹气时，气体是怎样流过物体的？ ② 物体周围的气体压强有什么特点？
气流在机翼上下表面由于流速不同产生压强差，因而有向上的压力差，这就是飞机产生升力的原因。
1.如图为飞机的机翼截面形状示意图。飞机在飞行时，关于机翼的上方和下方的空气流速和气流压强，下列说法中正确的是（　　）A．机翼上方的空气流速大，气流压强较大B．机翼下方的空气流速大，气流压强较大C．机翼上方的空气流速大，气流压强较小D．机翼下方的空气流速大，气流压强较小
2.在下列几种航空器中，主要利用压强和流速的关系获得升力的是（　　）
三、生活中跟流体压强有关的现象
1.“香蕉球”(弧线球)
水平管中的空气流速大，导致竖直细管最上端管口处压强减小，水在大气压的作用下上升并进入水平出水管，随气流喷出。
足球在飞行时快速旋转，旋转带动球面附近的空气一起流动，在旋转气流方向和迎面气流方向相同的一侧，形成相对低压区，另一侧形成相对高压区，足球在两侧压力差的作用下发生偏转，沿弧线前进。
3.“用漏斗吹乒乓球”
5.“火车站和地铁站的站台上设有安全线”
当火车或地铁进站时，会带动人和车之间的空气的流速加快，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险。
6.“草原犬鼠的洞穴”
7.“风沿墙面吹过时窗帘飘向窗外”
吹过平坦表面的风运动速度小，压强大；吹过隆起表面的风速度大，压强小。因此，这个压强差将地面上的风吹进了犬鼠的洞穴，给犬鼠带去了习习凉风。
风刮过时，室外空气流速加快，压强减小，而室内空气流速很慢，压强较大，窗帘在室内、外压力差的作用下被“推向”窗外。
8.“航行的船只禁止并排行驶”
同向行驶两船中间部分水流速大，压强小，造成内侧水的压力小于外侧水的压力，两船就会在外侧压力下撞在一起。
9.一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来？
1. 如图所示，当从管的一端吹气时，A管中的液面会下降，B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是（ ）A．热气球升空；B．风沿窗外的墙面吹过，窗口悬挂的窗帘飘向窗外；C．用吸管喝酸奶；D．用抽水机把井中的水抽上来
2. 如图所示的现象中，能用“流速越大的位置，压强越小”来解释的是（　　）。
3．如果在气体和液体中流速越大的位置压强越大，则不会出现的情况是（ ）。A．飞机翅膀的截面形状应该反过来B．两艘并列同向行驶的船只不会相撞C．地铁、火车站的站台安全线不必设置D．喷雾器再怎么用力吹也喷不出雾来
4．在火车站和地铁站台上，都画有一条安全线，当火车快速开过时，人越过这条线就会有危险。这是因为，火车开动时，靠近火车的地方气体___________，压强_________，离站台远的地方气体__________，压强 ________，强大的气流会___________________。