第三章　天气与气候课件PPT

这是一份第三章　天气与气候课件PPT，共47页。PPT课件主要包含了气温日变化，气温年变化，温和多雨，热干燥，热带草原，热带沙漠，温带季风，热带雨林，热带季风，地中海等内容，欢迎下载使用。
一、多变的天气1.天气与气候的区别与联系：
2.明天的天气怎么样：（1）天气预报主要内容：一日或几日内_____、风、_____和降水等的情况。（2）风向和风力。①风向指_________，有八个基本方向；风力是风____________，共分18级，级数_____，风力越强。
（3）卫星云图：_____表示陆地，_____表示海洋，_____表示云区，颜色越___，表示云层越厚，云层厚的地方一般是________。（4）常用的天气符号。①单一的天气符号。
②两个天气符号。 表示_________， 表示___________。3.我们需要洁净的空气：（1）空气质量的高低，与空气中所含_______的数量有关，可以用_________来表示。（2）空气质量与污染指数的关系。
二、气温的变化与分布1.气温与生活：（1）气温的概念：大气的温度。（2）气温的单位：摄氏度，记作___。（3）气温的观测：观测仪器主要是放在百叶箱里的_______、最高温度表、最低温度表等；我国人工观测记录气温一般每天在北京时间____、_____、20时、2时各进行一次。
2.气温的变化：（1）气温的日变化。
【名师点睛】一天中最高气温为什么不在12时一天当中，最高气温出现在午后2时（或14时）左右，而不是正午12时。这是因为空气获得的热量主要来自于地面散发的热量，而不是直接来自太阳。地面吸收了太阳辐射再把热量传导给空气需要一定的时间过程。
3.气温的分布：（1）等温线图的判读：
①在等温线图中，同一条等温线上各点的气温_____。②根据等温线的延伸方向，判读气温___________。③根据等温线的_________，分析气温差异的大小。④根据等温线的闭合情况，判断___________的分布。
低温中心的形成因素：高大山脉分布区形成了低温中心。例如，乞力马扎罗山、青藏高原等，是受地势（海拔）的影响；世界上的低温中心不仅仅是受地势的影响而形成的。例如，南极和北极地区都是低温中心，它们则是受纬度的影响而形成的。
（2）世界年平均气温的分布。
①从纬度位置看：_____________气温逐渐降低。②从海陆位置看：同纬度_____和_____气温不同，夏季_____气温高，冬季_____气温高。③从海拔方面看：地势越高，气温_____。大致每升高100米，气温约__________。
世界1月和7月的气温分布特点：（1）世界1月和7月的气温从低纬向高纬递减。（2）1月等温线比较密集，7月等温线比较稀疏。北半球等温线比南半球等温线密集，且弯曲度较大。（3）北半球同纬度地区，1月海洋气温高于陆地，7月陆地气温高于海洋。
三、降水的变化与分布1.降水与生活：（1）降水的概念：从大气中降落的___、___、_____等，统称为降水，_____是降水的主要形式。（2）降水的观测：基本仪器是_______，单位是毫米。2.降水的季节变化：（1）一个地区一年内各月降水量的差别，通常用各月____________图来表示。
（2）不同地区年降水量季节分配有差异。不同地区年降水量的季节分配不相同：有的地区，降水量的季节分配比较均匀（如__地）；有的地区，降水量的季节差异很大（如__地）。
3.世界年降水量的分布：
四、世界的气候1.分析气候特征的方法：
2.世界气候类型的分布：
（2）温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型。
亚热带和亚寒带的划分范围：全球划分为五个温度带。其中南北回归线与南北极圈之间的温度带是温带。通常人们把温带中紧邻热带的部分（23.5°～35°）称为亚热带，把温带中紧邻寒带的部分（50°～66.5°）称为亚寒带。
3.影响气候的主要因素：
一、天气与生活1.某学校七年级一班的师生准备第二天到郊外秋游，小亮担心下雨去不了，晚上看了电视上的天气预报后，小亮很高兴。他在预报中听到，明天吹东南风六级，能表示这种风的符号是（　　）
2.天气状况深刻影响着我们的生活，下列天气符号所示天气与人类活动表述合适的是（　　）A.①——台风——渔船返港B.②——晴天——晾晒衣物C.③——雷雨——接打手机D.④——大雨——户外运动
下面是山东省临沂市气象台发布的天气预报，据此回答3、4题。
3.由中雨转小雨的时间点是（　　）A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四4.小明所在班级计划3月4日到临沂市科技馆参观，出行时你会建议他带上（　　）A.防晒霜 B.墨镜C.雨伞、防寒的衣物 D.太阳帽
1.命题角度天气深刻影响着人们的生活、生产。中考题常常将天气符号与人们的各种活动结合起来考查。有时也与天气预报图结合起来，让学生判定某地的天气状况。2.解题关键（1）会识别天气预报中常见的天气符号。会根据天气预报图判读某地的天气状况。（2）要具有一定的生活、生产常识。例如，台风天气不适合出海，霜冻影响农业生产，雷雨天气不宜接打手机等。（3）参考答案：1.A，2.B，3.B，4.C。
3.易错提醒天气符号 表示“雷阵雨”天气，不是“闪电”天气。大雨和暴雨的区别是：暴雨用圆点表示 ，大雨用斜短线表示 。
速记常用的天气符号理解天气符号的含义，列表对比分析如下：
二、气候直方图的判读　读甲、乙两地气候统计图，回答1、2题。
1.气候的两大要素是（　　）A.阴晴、风雨 B.气温、降水C.干、湿 D.降水、风向2.甲、乙两地相比（　　）A.夏季降水量甲大于乙 B.冬季降水量甲大于乙C.最低气温都出现在7月 D.气温年较差甲小于乙3.（2012·滨州学业考）读下列四地气温、降水资料图，回答问题。
（1）在A、B、C、D四地中，气温年变化最小的是________。（2）四地中可能是滨州的是________，其气候特征是__________________________________________________________。（3）A地气候形成的植被景观是____________，该植被在________（国家）分布最广。（4）B地最热月出现在________月份，说明B地处于________半球。这种气候类型主要分布于南北纬________之间的大陆西岸。
1.命题角度通常以社会时事热点为背景，或与家乡的气候相联系，考查一地气温曲线和降水量柱状图的判读，通过阅读气温曲线和降水量柱状图总结气候特点、判断气候类型、分析气候分布以及该气候特点对当地农业生产或生活的影响。2.解题关键（1）根据气温曲线的变化确定冷热状况：全年高温，终年寒冷，冬冷夏凉。例如，第3题四幅图中，A图全年气温都在25℃左右，因此全年高温，D图各月气温都在0℃～20℃，全年温暖。
（2）根据降水量柱状图分析一地的降水季节分布状况：全年多雨，全年少雨，全年湿润，冬季多雨，夏季多雨。例如，第3题C图，7、8月份气温高、降水多，属于夏季多雨、冬季少雨的温带季风气候。（3）参考答案：1.B，2.A，3.（1）A　（2）C　夏季高温多雨，冬季寒冷干燥（顺序可颠倒）　（3）热带雨林　巴西　（4）1　南　30°～40°
3.易错提醒地中海气候的特点是冬季温和多雨，夏季炎热干燥。其气温和降水量柱状图很容易和温带季风气候混淆。例如：其中，从气温曲线图可看出，A图所在地位于南半球，冬季多雨，属于地中海气候，B图所在地位于北半球，属于温带季风气候。
根据气温和降水判断气候类型