2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区松雷中学校中考一模化学试题(无答案)

这是一份2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区松雷中学校中考一模化学试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了5 Ba-137，强化安全意识，提升安全素养，某气体由、和中的一种或几种组成等内容，欢迎下载使用。
初四化学试卷可能用到的相对原子质量：C-12  H-1  N-14  O-16  Fe-56  Cu-64  Na-23 Cl-35.5  Ba-137一、选择题(共20道小题，每题2分，1-15只有一个正确选项，16-20有1-2个正确选项，漏选得1分，错选0分)。1.规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是A. 过滤                  B. 闻气体气味C. 加热液体             D. 点燃酒精灯2.2023年1月5日赣南脐橙、富硒产品文化周活动在北京启动。富硒中的“硒”指的是A.元素       B.原子        C.离子       D.分子3.下列有关实验现象的描述，不正确的是A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟 B. 硫在空气中燃烧，产生微弱淡蓝色火焰C. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁D. 电解水实验中，正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比约为1：24.强化安全意识，提升安全素养。下列采取的安全防范措施错误的是A. 发现家中煤气泄漏，立即打开排气扇通风    B. 进入久未开启的菜窖前，先进行灯火试验C. 图书档案着火，用液态二氧化碳灭火器灭火  D. 遭遇火灾时，用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域5.2022年6月5日世界环境日的主题是“共建清洁美丽世界”。共建清洁美丽世界，是我们每个人的责任和义务，下列做法不符合该主题的是A. 骑共享单车出行      B. 垃圾分类处理 C. 参与植树造林        D. 电器长期处于待机状态6.春季流感多发，药物奥司他韦()可抑制流感病毒在人体内的传播。下列关于奥司他韦说法正确的是A. 奥司他书含有氢分子              B. 奥司他书由50个原子构成C. 奥司他韦中碳元素质量分数最大    D. 奥司他韦的相对分子质量为312g7.已知相同条件下(同温、同压)，理想气体的分子个数比等于气体的体积比。那么相同体积的甲烷和氢气完全燃烧所需的氧气体积比为(以上均为理想气体)A.2：1       B.1：2          C. 4：1          D.1：48.某同学为提高实验精准度，对“红磷燃烧测定空气中氧气含量”的实验进行了如图所示的改进。实验结束后冷却至室温，液面上升至低于1刻度处。下列关于改进实验的说法错误的是A. 该实验铜丝可以换成铁丝代替B. 实验过程中左侧液面先下降后上升 白磷C. 实验结束后，左侧玻璃管内压强等于右侧 木D. 实验结束后，白磷没有将装置内氧气耗尽9.生活中常应用各种方法除去污渍，下列除污的原理不涉及化学反应的是A. 用食醋清除热水瓶内壁上的水垢       B. 用醋酸除去菜刀的铁锈C. 用炉具清洁剂清洗炉县上的油污       D. 用汽油洗去衣服上的油污10.某气体由、和中的一种或几种组成。取气体样品在氧气中完全燃烧，测得生成二氧化碳和水的质量比为22：9，下列对该气体组成的判断正确的是A. 一定含有                B. 可能含有C. 可能由和组成       D. 不可能同时含有、和11.在氧气不充足时，将一定质量的甲烷燃烧，生成CO、CO2和水蒸气的混合气体10.4 g，经测定其中水的质量为5.4g，则反应消耗氧气的质量为A. 8g       B. 8.4g        C. 8.8g        D. 9.6g12.一定条件下，某反应前后各物质的质量如下表所示(“”“”“”表示不同元素的原子)，分析正确的是物质甲乙丙丁构成物质的微粒？反应前的质量（g）1664 1T时刻的质量（g）4m1m2m3反应后的质量（g）00m437A.4+m1=m2+m3          B. 每个丙分子由四个原子构成C.16：64=4：m1        D. 生成丙与丁的物质的量之比为1：213.鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是选项实验目的实验设计A去除铁粉中的碳料在足量的氧气中灼烧B鉴别CO与H2分别点燃，观察火焰颜色C去除粗盐中难溶性杂质溶解、过滤、蒸发D鉴别BaCl2溶液与Ba(NO3)2溶液分别滴加稀硫酸14.实验室有碳酸钡和碳酸钙的固体混合物50g，与足量的稀盐酸充分反应，将反应后的溶液蒸干后得到54.4g固体，则原混合物中金属元素的质量分数为A. 40%         B. 48%       C. 52%        D. 69.5%15.化学无处不在，使我们的生活变得多姿多彩。下列说法错误的是A. 人体无法消化吸收纤维素，所以食物中的纤维素对人体毫无意义B. 蛋白质是构成人体细胞的基础物质，是人体生长所需要的主要营养物质C. 绿色化学有助于人类解决环境污染问题，实现人与自然和谐相处D. 磷酸二氢铵和硝酸钾是两种常用的复合肥料16.推理是一种重要的化学思维方法。以下推理合理的是A. 化学变化有新分子生成，有新分子生成一定发生化学变化B. 同种元素的质子数相同，所以质子数相同的一类原子一定属于同种元素C. 离子是带电的微粒，故带电的粒子都是离子D. 在同一化合物中，若金属元素显正价，则非金属元素一定显负价17.下列说法中正确的是A. 质量相等的氧化铁和四氧化三铁中，氧元素的质量比为80:87B. 碳酸钠和氯化钠的固体混合物22.3g，其中含氧元素4.8g，则该混合物中氯元素的质量为7.1gC. 某碳酸钙和氧化钙组成的混合物中钙元素的质量分数为60%，将50g该混合物高温煅烧至固体质量不再改变，生成二氧化碳的质量为8gD. 某过氧化氢溶液中氢元素与氧元素的质量比为2：17，向38g该溶液中加入1g二氧化锰，充分反应后，生成1g氧气18.下列图像不能正确反映对应的实验操作的是A. 电解水时，产生气体的体积与反应时间的变化关系B. 若某物质的着火点为T°C，则图中Q点表示该物质燃烧得最旺C. 在密闭容器中，一定量的镁带燃烧前后固体质量的变化 D. 氢气和氧气在密闭容器中燃烧19.将CO和铁的氧化物Fe2O3置于密闭容器中，一定条件下充分反应，反应过程中容器内部分物质的质量变化如图所示。下列说法正确的是A. m的值为5.6B. 铁的氧化物中x：y=2：3C. 参加反应的铁的氧化物的质量为16.8gD. 当CO2质量为8.8g时，容器中固体的质量为20gCO2的质量20.取少量实验室制取CO2后的废液，向其中加入紫色石蕊溶液变成红色。现另取一定质量的废液于烧杯中，向其中逐渐加入碳酸钠粉末，如图:横坐标表示加入的碳酸钠粉末的质量，根据图象判断，纵坐标可能表示A. 溶液中溶剂的质量               B. 烧杯中固体的质量C. 溶液的pH                      D. 溶液中溶质的质量 二、填空题(共6小题，每空一分，共29分)21、物质的性质决定其用途。现有①干冰 ②胆矾 ③硫酸 ④小苏打四种物质，请按要求填写序号。(1)可用于除去铁锈的是_____________。 (2)可用于人工降雨的是_____________。(3)可用于生产发酵粉的是______________。 (4)可用于配制波尔多液的是_____________。22.文文在周末参与家务劳动，为全家做了一锅猪骨汤并承担了餐后清洗。(1)制作猪骨汤的主要原料有猪骨、豆腐、小白菜等，其中富含维生素的是______________。(2)猪骨汤中含有钙元素，老年人适当补钙可以预防______________。(3)文文在餐后利用洗洁精的______________作用将餐具清洗干净。(4)为防止铁锅生锈，文文将清洗后的铁锅___。23、利用溶解度曲线可以获取很多物质溶解度的信息。A、B、C三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示，请回答下列问题。(1)P点的含义是___________。(2)t2°C时将20gA与50g水混合，充分溶解后恢复到原温度，得到溶液质量为_______g。(3)若A中混有少量B，最好用________方法提纯A。(4) t2°C时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t_{1}C，所得溶液仍为饱和溶液的是__­­_____。24.我国从二氧化碳人工合成淀粉取得重大突破性进展，被国际学术界誉为“影响世界的重大颠覆性技术”。请回答下列问题：(1)淀粉没有甜味，是否属于糖类物质？____________(填“是”或“否”)。(2)淀粉的化学式为()，其中碳、氧元素的质量比为____________。(3)粮食酿酒原理：①淀粉水解成葡萄糖；②葡萄糖在酒化酶的作用下生成乙醇和二氧化碳，请写出反应②的化学方程式____________，该反应的基本反应类型为____________。(4)固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。工业上利用CO_{2}和物质X反应生产尿素，化学方程式为，则X的化学式为____________。(5)二氧化碳灭火器是常用灭火器之一。灭火时，将液态CO2喷出，起到降温和隔绝空气的作用，降温的原因是___________，隔绝空气利用CO2的性质是____________。25.如图中A-D是某些原子结构示意图，F为元素周期表的一部分，请回答： (1)A原子核外能量最低电子层上的电子数为_____________。(2)A-D的粒子中易得到电子的是___________(填字母)。(3)若E中X=12，则该粒子的符号______________。(4)X、Y、Z代表三种不同元素，其中X、Y属于同一___(填“周期”或“族”)，Z的原子序数是______________。(5)Y、Z的原子具有相同的______数。26.某同学在整理化学物质间的转化关系时，发现存在三角关系。如图中“→”表示物质间的转化关系。部分反应物、生成物或反应条件已略去。A~G是初中常见的不同物质，其中B、G为单质，其余物质均为化合物；A、C是元素组成相同的两种液态物质:E、F是元素组成相同的两种气态物质，D是石灰石的主要成分，回答下列问题：(1) G物质的化学式为__________；(2)A→B转化的化学方程式为___________；E→D转化的化学方程式为_________；(3)通过F与物质X反应实现F→E的转化，则X的化学式可为__________(要求所选物质与A~G不同)。三、实验题(共3小题，每空1分，共24分)27.某兴趣小组用氯酸钾和二氧化锰制取氧气。可能用到实验装置如图所示：请回答下列问题：(1)a仪器的名称_______________。(2)写出用该方法制取氧气的化学方程式____________，其中二氧化锰的作用是__________，制取并收集干燥的氧气应选用___________(填实验装置图字母序号)。(3)氯酸钾完全分解后，为了回收二氧化锰和氯化钾，又进行了如下实验操作：操作②实验操作中，操作①的名称是__________；实验操作②应选择上述图中的_______(填实验装置图字母序号)。G中玻璃棒的作用__________。(4) 实验结束后，同学们在拆卸装置时闻到刺激性气味。他们将回收得到的MnO2称量，发现其质量小于加热前MnO2的质量。查阅资料后发现，加热KClO3和MnO2混合物的反应过程如下：第一步：第二步：第三步：拆卸装置时闻到刺激性气味的气体是_______，根据以上信息写出加热后剩余固体中MnO2质量小于加热前MnO2质量的原因_____________。28.天然气的主要成分为甲烷，燃烧可能会产生CO，为了检验天然气燃烧后的气体产物成分，进行如下实验：(1)实验开始时，点燃D处酒精灯之前，先通一会儿N2，其目的是___________。(2)A中无水CuSO4变蓝，说明气体产物中含有水；B中澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中含有______(填化学式)。(3)C装置中发生反应的化学方程式为_____________。(4)实验中观察到D装置中_________，E装置中___________，说明气体产物中还有CO。(5)F处为尾气处理装置，下列装置中合理的是______________。29.某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，取三支装有适量氢氧化钠溶液的试管，进行了如下实验：试管编号123加入试出先加入无色酚酞溶液，再加入稀盐酸通入二氧化碳气体加入氯化铁溶液实验现象溶液先变为_____色，后变为无色无明显现象有____________产生试管3中发生反应的化学方程式为__________。【实验探究1】化学兴趣小组的同学对试管1中反应后溶液中的溶质进一步探究。【提出问题】反应后溶液中的溶质(除酚酞外)是什么？【作出猜想】猜想一：NaCl； 猜想二：__________；猜想三：NaCl、NaOH。小刚同学认为猜想三一定错误，原因是____________。【进行实验】为了验证其他猜想，小刚同学设计了如下实验：实验操作实验现象实验结论取少量反应后溶液于试管中，加入碳酸钠溶液有气泡产生猜想______成立【反思与拓展】根据所学知识，下列物质中的_______(填序号)也能验证上述猜想是否正确。A.无色酚酞溶液       B.氢氧化铜         C.氧化铁【实验探究2】为验证试管2中是否发生了化学反应，兴趣小组同学将CO2持续通入到一定量的NaOH溶液中，用数字化实验技术测得反应过程中溶液的pH和温度随时间的变化曲线如图所示。已知：本实验条件下，溶液和溶液的pH分别约为11.0和8.5，图1中B点溶液中的溶质是________，图2中EF段温度变化的原因是________________。四、计算题(共1小题，7分)30、烧杯中现有质量为11.2g的铁，先逐滴向烧杯中加入一定量的Cu(NO3)2溶液，充分反应后再逐滴加入AgNO3溶液，剩余固体质量与所加溶液总质量的关系如图所示。(1)写出铁与硝酸铜溶液反应的化学方程式：______________。(2)计算m2的质量。(写出计