2022-2023学年北师大版数学二年级下册期中专题复习——3.生活中的大数（含答案）

这是一份2022-2023学年北师大版数学二年级下册期中专题复习——3.生活中的大数（含答案），共15页。试卷主要包含了计数单位“千”，计数单位“万”，数位顺序表，计数单位，读法，写法，组成，位数不同的数比较大小的方法等内容，欢迎下载使用。
3.生活中的大数（普通校）2022-2023学年二年级下册数学期中专项复习 1、计数单位“千”。千是比百大的计数单位，10个一百是一千。2、计数单位“万”。万是比千大的计数单位，10个一千是一万。3、数位顺序表。……万位千位百位十位个位4、计数单位。个（一）、十、百、千、万都是计数单位。相邻的两个计数单位之间的进率是10。5、个位上的数表示几个一，十位上的数表示几个十，百位上的数表示几个百，千位上的数表示几个千，万位上的数表示几个万。6、读法。从最高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间不管有几个0只读一个“零”，末尾有几个0都不读。7、写法。从最高位写起，哪一位上是几就写几；哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。8、组成。万以内的数是由几个千，几个百，几个十和几个一组成的。哪一位上是几，就表示有几个这样的计数单位。9、位数不同的数比较大小的方法。位数多的数大于位数少的数。10、位数相同的数比较大小的方法。先比较最高位，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，再依次比较下一位上的数，直至比出大小。11、在数线上标出数的大致位置的方法。先找出数线上已标出的数的规律，再根据所给数的大小标出数的大致位置。    一、选择题（每题2分，共16分）1．下图中表示230的是（    ）。A．B．C．2．一个数是由6个千和5个一组成的，这个数是（    ）。A．6500 B．6005 C．60503．电压力锅499元，冰箱1998元。一个电磁炉的价格比一台冰箱的价格便宜得多，比一个电压力锅贵一些，一个电磁炉可能是（    ）元。A．490 B．2300 C．5504．按规律填一填。3980，3990，□，4010。在□中应填（    ）。A．3995 B．4000 C．41005．八千零八写作（    ）。A．808 B．8008 C．80806．个位、十位、百位、千位、万位……都是（    ）。A．计数单位 B．数位 C．位数7．下面的数不读出零的是（    ）。A．2600 B．6002 C．60208．一个四位数，千位上是4，个位上是5，其它数位上都是0，这个数读作（    ）。A．四千零五 B．四千零五十 C．四千零零五二、填空题（每题2分，共16分）9．用5个千、7个十和2个一组成的数是(      )，读作(      )。10．下图表示的数写作(      )，读作(      )。11．看图写数。(      )      (      )个12．8008读作(      )；读8080时，要读(      )个零。13．和800相邻的两个数是_________和_________。14．太平洋是世界水体最深的大洋，它的平均深度是由4个千、0个百、2个十和8个一组成的，这个数是(            )。15．用数字3、0、7、4组成不同的四位数，其中最大的数是(      )，最小的数是(      )。16．珠穆朗玛峰海拔八千八百四十四米，横线上的数写作(      )。三、判断题（每题2分，共8分）17．6045中的“6”表示6个一千。(        )18．乐乐家有120本科技书，文文家的科技书比乐乐家少一些，文文家可能有101本科技书。(      )19．最接近600的自然数只有601。(      )20．蓝田县境内地形复杂，地貌各异，海拔最高2449米，2449中两个“4”表示的意义相同。(      )四、排序题(共6分)21．(6分)按照玲玲每天跑步的米数，从大到小进行排列。周一周二周三周四周五700米730米760米860米1120米(      )＞(      )＞(      )＞(      )＞(      )五、连线题(共18分)22．(6分)连线。23．(6分)每个数中的“5”分别表示多少？用线连一连。24．(6分)连一连。六、作图题(共12分)25．(6分)涂出一百三十八个方格。26．(6分)标出5398的大致位置。      七、解答题(共24分)27．(6分)标一标，比一比。2000元2300元1900元28．(6分)请用不同的形式表示1200。想一想，填一填。   29．(6分)你能用5，3，6，0这四个数字组成四个四位数吗？其中最大的四位数和最小的四位数分别是多少？   30．(6分)下面是陕西境内的五座山的大约高度。名称华山终南山翠华山骊山太白山高度2155米2604米2132米1302米3767米（1）这五座山中，（    ）山最高，（    ）山最矮。（2）将这五座山的高度从高到矮排列，用“＞”连接。                          参考答案1．C【分析】先写出每个计数器上的数，再选出正确的答案。在计数器上，千位上有几颗珠子，就表示几千；百位上有几颗珠子，就表示几百；十位上有几颗珠子，就表示几十；个位上有几颗珠子，就表示几一；一个也没有，就用0来占位；据此写数。【详解】A．，这个计数器上表示的数是：2030； B．，这个计数器上表示的数是：203； C．，这个计数器上表示的数是：230。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。2．B【分析】6个千是6000，5个一是5，十位、百位是0，合起来就是6005，据此选择。【详解】由题意分析得：一个数是由6个千和5个一组成的，这个数是6005。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要熟练掌握。3．C【分析】一个电磁炉的价格比一台冰箱的价格便宜得多，也就是一个电磁炉的价格比1998元少得多；一个电磁炉的价格比一个电压力锅贵一些，也就是一个电磁炉的价格比499元多一些。A．490元比499元少一些，不符合题意；B．2300元比1998元多一些，不符合题意；C．550元比499元多一些，，比1998元少得多，符合题意；据此选择。【详解】由题意得：电压力锅499元，冰箱1998元。一个电磁炉的价格比一台冰箱的价格便宜得多，比一个电压力锅贵一些，一个电磁炉可能是550元；故答案为：C。【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，关键是理解“便宜得多”及“多一些”的含义。4．B【分析】3990比3980大10；可得，后一个数比前一个数大10；所以，3990后面是4000；故□应填4000。【详解】由题意得：3980、3990、4000、4010；在□中应填4000；故答案为：B【点睛】此题主要考查的是万以内数的排列规律，关键是找到相邻两数的关系。5．B6．B7．A8．A9．     5072     五千零七十二【分析】5个千是5000，7个十是70，2个一是2，合起来是5072；读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零。【详解】用5个千、7个十和2个一组成的数是5072，读作五千零七十二。【点睛】本题主要考查整数的组成和意义，要熟练掌握。10．     1591     一千五百九十一【分析】在算盘上，一颗上珠表示5，一个下珠表示1，据此写出数；读数时，从高位读起，千位上是几，就读作几千；百位上是几，就读作几百；十位上是几，就读作几十；个位上是几，就读作几；中间的一个0或连续几个0，就只读一个零。【详解】下图表示的数写作：1591，读作：一千五百九十一。【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，要知道在算盘上，一颗上珠和一颗下珠各表示多少。11．     5013     1220【分析】①在计数器上，千位上有几颗珠子，就表示几千；百位上有几颗珠子，就表示几百；十位上有几颗珠子，就表示几十；个位上有几颗珠子，就表示几个；相应的位上没有珠子，就用0占位；②一大块正方块表示1个千，一整排正方块表示1个百，一整列正方块表示1个十；据此写数。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是懂得组数的方法。12．     八千零八     1【分析】一个四位数的读法：从高位开始读，千位上的数读作几千，百位上的数读作几百，十位上的数读作几十，个位上的数是几就读作几；末尾的0都不读出来，中间的一个0或连续2个0都只读一个零。【详解】8008读作：八千零八；8080读作：八千零八十，要读1个零。【点睛】本题是考查万以内数的读法，要注意0的读法。13．     799     801【分析】相邻的两个数之间相差1，所以和800相邻的两个数是（800－1）和（800＋1），据此解答。【详解】800－1＝799800＋1＝801则和800相邻的两个数是799和801。【点睛】解答此题的关键是明确相邻的两个数之间相差1。14．4028【分析】写数时，哪一位上有几个计数单位就在那一位上写几。4个千在千位上写4，0个百在百位上写0，2个十在十位上写2，8个一在个位上写8，这个数是4028。【详解】结合万以内数组成的规律可得：这个数是4028。【点睛】熟记数位顺序表和每个数位上的计数单位是解答本题的关键。15．     7430     304716．8844【分析】根据整数的写法：从高位起，按照数位顺序写，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几；一个也没有，就写0占位；据此写数。【详解】由题意分析得：珠穆朗玛峰海拔八千八百四十四米，横线上的数写作：8844。【点睛】此题主要考查的是万以内数的写法，要熟练掌握。17．√【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位，据此解答。【详解】6045中的“6”在千位，表示6个千。原题说法正确。故答案为：√【点睛】此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。18．√【分析】文文家的科技书比乐乐家少一些，也就是文文家的科技书比120本少一些；101本比120本少一些，符合要求；据此判断。【详解】由题意得：乐乐家有120本科技书，文文家的科技书比乐乐家少一些，文文家可能有101本科技书，此说法正确；故答案为：√。【点睛】此题主要考查的是数的相对大小关系，关键是理解“少一些”的含义。19．×【分析】最接近600的自然数有两个，一个比600小1，另一个比600大1，即599和601，据此判断解答。【详解】根据分析得：最接近600的自然数有599和601，所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题解答的关键是明确最接近600的自然数是600的前一位和后一位。20．×【分析】一个四位数，百位上的数表示几个百，十位上的数表示几个十，百位上的数与十位上的数所表示的意义不相同。【详解】由题意得：2449米，左边的“4”在百位上，表示400米，右边的“4”在十位上，表示40米，所表示的意义不相同；所以：蓝田县境内地形复杂，地貌各异，海拔最高2449米，2449中两个“4”表示的意义相同，这个说法是错误的；故答案为：×【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成。21．     1120     860     760     730     700【分析】整数的比较大小：①位数多的那个数就大；②如果位数相同，就比较最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推，直到比较出大小为止。【详解】由题意得：1120是四位数，这五个数中最大的一个；剩下的四个数，都是三位数，860的最高位最大，故排在第二；剩下的三个数，都是三位数，百位又相同，比较十位，760的最十位最大，故排在第三；剩下的730排在第四位，700最小，排在最后；故：1120＞860＞760＞730＞700【点睛】此题考查了整数大小的比较方法，要熟练掌握。22．见详解【分析】462的前面的两个数是：461、460；故，462的前面第二个数是460。与999相邻的数有998和1000。403的后一个数是404。两个两个地数，456、458、460、462、464；故，两个两个地数，456后面的第四个数是464。10个十是100。据此连线。【详解】【点睛】此题主要考查的是数1000以内的数及数的组成，要熟练掌握。23．见详解【分析】从右往左数：第一位是个位，个位上的数表示几个一；第二位是十位，十位上的数表示几个十；第三位是百位，百位上的数表示几个百；第四位是千位，千位上的数表示几个千；据此解决。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成，关键是熟悉数位顺序。24．见详解【分析】九百多和一千零几就是接近1000，六千九百多就是接近7000，四千一百多和四千零几就是接近4000。【详解】由题意可知：【点睛】此题主要考查的是学生对万以内数的估算，要数量掌握估算技巧。25．26．【解析】略27．见详解【分析】每一格表示100；1500往后数4格就是1900；1500往后数5格就是2000；1500往后数8格就是2300；在数轴上，按照右边的数比左边的数大来比较大小；据此解答。【详解】由题意得：【点睛】此题主要考查的是万以内数比较大小，要掌握比较大小的方法。28．12；1200＝300＋300＋300＋3000【分析】1200表示有1个千和2个百组成，在计数器上，千位拨1颗珠子，百位拨2颗珠子；1000里面有10个100，200里面有2个100；1200可以写成4个300相加，或者其他合理的答案也可以。【详解】有题意可得：1200里有12个100；1200＝300＋300＋300＋300。【点睛】此题主要考查的是万以内数的组成。29．6530，5630，3056，6350；最大：6530；最小：3056。（答案不唯一）30．（1）太白；骊（2）3767＞2604＞2155＞2132＞1302