粤教版小学科学六年级下册期中综合质量检测卷（含答案）

这是一份粤教版小学科学六年级下册期中综合质量检测卷（含答案），共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
粤教版小学科学六年级下册期中综合质量检测卷 一、选择题（20分）1．下列 ______可以作为电磁铁的内芯。A．塑料棒 B．铝棒 C．铜棒 D．铁棒2．制作电磁铁时剥去导线两头的塑料皮，是为了让导线 ______。A．出现光泽 B．产生磁性 C．容易散热 D．容易导电3．如果想设计一种可以爬墙的清洁机器人，可以参考（    ）。A．蜘蛛在丝上行走的本能 B．蚂蚁的攀爬本能C．老鼠的攀爬本能 D．攀壁虎的攀爬本能4．防水衣服的设计可以参考（    ）表皮结构。A．荷叶 B．枫叶 C．桑叶 D．海带5．我们可以模仿（    ），设计一个捕蝇瓶。A．喇叭花 B．猪笼草 C．饮水瓶 D．玫瑰花6．以下几种物品的发明不是从生物身上得到启示的（    ）。A．飞机 B．雷达 C．手表 D．汽车7．如图所示，根据小磁针的指向，对电磁铁的南、北极和电源的正、负极判断正确的是（    ）。A．a端是北极，c端是负极 B．a端是北极，c端是正极C．a端是南极，c端是负极 D．a端是南极，c端是正极8．中国国家歌剧院的设计模仿了（    ）。A．球体的运动结构 B．鸡蛋的抗压结构C．鸟类的流线形结构 D．鱼类的流线形结构9．“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”实验时，实验装置如图所示，下列说法错误的是（    ）。A．当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，电磁铁磁性增强B．电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是同名磁极相互排斥C．根据图示的情景可知，电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强D．电磁铁在生活中的其中一个应用是电磁继电器，电磁继电器磁性强弱与电流方向有关10．下列有关能量转换的说法正确的是（    ）。A．风力发电是化学能转换为电能B．植物燃烧时放出的能量来源于太阳能C．动物体内的葡萄糖被氧化成二氧化碳，是热能转换成化学能D．植物通过光合作用将二氧化碳转化为葡萄糖，是将太阳能转换成热能。 二、填空题（13分）11．把导线按照一个方向缠绕在铁钉上，当导线上有电流通过时，铁钉就变成了__________，当切断电流时，铁钉的磁性就会消失。12．能够使物体“工作”或运动的______叫做能量，能量具有一个重要的特点是它可以从一种形式转换成另一种形式，比如，打开电视机，______能就转换成了______能和______能。13．在设计多功能物品时，要考虑___________、材料、制作方法及___________等。14．设计师常会在原物品的基础上添加新的___________，实现新的功能。15．根据测试结果，并结合制作_____、使用的_____以及_____等因素，对自制的鸡蛋包装盒进行评价。16．电磁铁和磁铁一样具有南北极，但是电磁铁的南北极可以改变，如(      )和(      )都能改变电磁铁的南北极方向。 三、判断题（10分）17．通过做风能效吊车的实验知道风能可以转化为机械能。(      )18．能量的形式多种多样，它们都以相同的方式被储藏和运用。(      )19．能量可以转换，但每一种能量都是一成不变的。(      )20．发电机能把电能转换成各种形式的能量。(      )21．苍耳是利用倒钩结构粘住动物的皮毛进行传播的原理。(      )22．蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。(      )23．锯子也是一种仿生设计。(      )24．猪笼草的“缶”状叶笼是一种变态叶。(      )25．鱼能快速地在水中游，与鱼鳍有关，与流线型的身体结构无关。(      )26．研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时，所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。(      ) 四、连线题（10分）27．请把游乐场中游乐设施与它们运动需要的能量形式连一连。升到空中的热气球              机械能行驶中的过山车                水能运转的旋转木马                电能开动的碰碰车                  声能激流冲浪的气垫船              热能28．志同道合：连一连。雷达             茅草电子蛙眼          猪笼草锯子              蝙蝠捕蝇器            荷叶防水衣服          青蛙 五、简答题（10分）29．为什么电磁起重机能吸铁？  30．我们在比较棉布、纸张和钢丝球的保温效果时，把棉布、纸张塞得更紧一些，保温效果会不会更好？  六、实验题（20分）31．实验一下：小刚听说，电磁铁很神奇。于是，他对电磁铁进行了探究。如图所示，他将一个条形磁铁固定在小车上，用一根长度为10 cm的弹簧将小车固定在墙壁上，并将实验现象和数据记录在表格中。（1）闭合开关，当电流从电磁铁的A端流向B端时，电磁铁B端是______极；（2）小刚在实验中是通过______来判断电磁铁的磁性强弱的；（3）根据2、3两次实验可知，电磁铁的磁性强弱与______有关系；（4）根据______两次实验可知，电磁铁的极性与电流方向有关；（5）根据实验可知，电磁铁只有______才有磁性；（6）电磁铁在生活中应用很广泛，如电铃、______（举一例）等。  实验，根据保温效果实验记录表进行分析，并回答下列问题。 开始温度10分钟后温度20分钟后温度1号杯：无盖的杯子95℃65℃50℃2号杯：杯子外包毛无盖95℃73℃62℃3号杯：杯子外包毛加盖95℃81℃74℃4号杯：杯子嵌入塑料泡沫加盖95℃85℃80℃注：以上几个杯子的材料和大小以及水量都相同。32．保温效果最好的是（    ）号杯，保温效果最差的是（    ）号杯。A．1   2 B．4    2 C．4   133．如果要研究杯子有无盖对保温效果的影响，你选择（    ）号杯和（    ）号杯。A．1   2 B．2    3 C．4   134．如果要研究有无外包材料对保温效果的影响，你选择（    ）号杯和（    ）号杯。A．1   2 B．1   3 C．4   135．如果要研究不同外包材料对保温效果的影响，你选择（    ）号杯和（    ）号杯。A．3   4 B．4    1 C．3  236．分析该实验的数据，下列不是该实验反映的信息是（    ）。A．有盖的杯子比无盖的杯子保温性能好B．塑料泡沫比毛巾保温效果好C．材料之间的空隙越小，保温效果一定越好 七、综合题（17分）水果做电池37．做水果做电池的实验材料有哪些？（    ）A．小刀子、铜片、锌片、导线、水果B．小刀子、铜片、铁片、导线、水果C．小刀子、铜片、锌片、电池、水果38．水果做电池实验的正确顺序是（    ）。A．柠檬切两半－接灯泡、导线－连接铜片、锌片－铜片、锌片插入柠檬里－观察B．柠檬切两半－铜片、锌片插入柠檬里－接灯泡、导线－连接铜片、锌片－观察C．柠檬切两半－连接铜片、锌片－接灯泡、导线－铜片、锌片插入柠檬里－观察39．连接铜片和锌片的正确顺序是（    ）。A．水果两侧都插入铜片 B．水果两侧都插入锌片C．水果两侧分别插入铜片、锌片40．铜片和锌片相当于电池（    ）。A．铜片相当于正极，锌片相当于负极B．铜片相当于负极，锌片相当于正极C．铜片和锌片都不相当电池的正负极41．水果做电池的原理是（    ）。A．化学能转化成电能 B．机械能转化成电能 C．热能转化成电能 42．阅读材料，回答问题长颈鹿和“抗荷服” 长颈鹿是目前世界上最高的动物，其大脑和心脏的距离约3米，完全是靠高达160~260 毫米汞柱的血压把血液送到大脑的。按一般分析，当长颈鹿低头饮水时，大脑的位置低于心脏，大量的血液会涌入大脑，使血压更加增高，那么长颈鹿会在饮水时得脑充血或血管破烈等疾病而死。但是裹在长颈鹿身上的一层．厚皮紧紧箍住了血管，限制了血压，飞机设计师和航空生物学家依照长颈鹿皮肤原理，设计出一种新颖的“抗荷服”，从而解决了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。这种“抗荷服”内有一装置，当飞机加速时可压缩空气，也能对血管产生相应的压力，这比长颈鹿的厚皮更高明了。(1)抗荷服是为（    ）设计的，目的为了解决突然加速爬升时因脑部缺血而引起的痛苦。A．货车司机 B．跑步运动员 C．跳伞运动员 D．歼击机驾驶员(2)飞机设计师和航空生物学家依照（    ），设计出一种新颖的“抗荷服”。A．长颈鹿皮肤原理 B．大象皮肤原理C．老虎皮肤原理 D．蛇皮肤原理(3)下列哪些人员工作时不需要穿抗荷服。（    ）A．宇航员 B．滑雪运动员 C．潜水员 D．歼击机驾驶员                  参考答案：1．D2．D3．D4．A5．B6．C7．A8．B9．D10．B11．电磁铁12．     本领     电     声     光13．     需求     产品结构14．结构15．     成本     便利性     环保16．     改变线圈的缠绕方向     电流方向17．√18．×19．×20．×21．√22．√23．√24．√25．√26．√27．28．29．答：因为电磁起重机里存在着线圈和铁芯。在铁芯上绕上导线，通电后就变成了电磁铁。通电时能吸住铁，断电时铁就会掉下。30．答：不一定。如果材料塞得太紧，导热速度可能会增强，保温效果可能反而变差。31．     N（北）     弹簧的伸长量（或小车运动的距离）     电流大小     2、4     通电     电磁起重机32．C    33．B    34．A    35．A    36．C 37．A    38．B    39．C    40．A    41．A 42．(1)D(2)A(3)B