2023年山东省淄博市中考历史（部编版五四学制）一轮复习 第三单元　秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 中考真题

这是一份2023年山东省淄博市中考历史（部编版五四学制）一轮复习 第三单元　秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 中考真题，文件包含2023年山东省淄博市中考历史部编版五四学制一轮复习第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固中考真题学生版docx、2023年山东省淄博市中考历史部编版五四学制一轮复习第三单元秦汉时期统一多民族国家的建立和巩固中考真题教师版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共10页， 欢迎下载使用。
   1.(2022·聊城学业考)“任战胜之威,蚕食天下,并吞战国,海内为一,功齐三代。”西汉政论家主父偃的这段话评价的历史人物应是              (     )A.齐桓公     B.秦孝公 C.秦始皇      D.汉武帝2.(2022·北京学业考)有学者认为,自秦始皇以后,中国人明白了自己的国家应该是什么样子,虽有曲折,历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明              (     )A.王室衰微的表现  B.商鞅变法的背景C.秦灭六国的过程  D.秦朝统一的意义3.(2022·安徽学业考)有学者认为:“从春秋到战国是一变,但这尚是小变。从战国到秦却是一大变。”从制度变革的角度理解这句话,此“一大变”是指              (     )A.世袭制取代禅让制B.分封制取代世袭制C.郡县制取代分封制D.行省制取代郡县制4.(2022·连云港学业考)文字是文化认同的基础,秦朝促进文化认同的措施中能体现这一观点的是 (     )A.推行小篆   B.统一货币C.编制户籍   D.颁行秦律5.(2022·临沂学业考)下图所反映的历史事件发生在 (     )A.秦王嬴政时期   B.秦始皇统治时C.秦二世统治时   D.西汉建立初期6.(2022·北京学业考)《史记》记载,汉文帝要求“治霸陵皆以瓦器,不得以金银铜锡为饰”。2021年中国十大考古发现之一的陕西西安江村大墓即汉文帝霸陵,其中大部分文物都是陶,还有陶器、铁器小件。这表明              (     )①考古发现可以证实文献记载②《史记》所有记载都真实可信③汉文帝提倡节俭,反对奢侈④诸侯王的封地和势力越来越小A.①②    B.①③C.②④    D.③④7.(2022·宜昌学业考)为巩固大一统王朝,汉武帝针对封国势力强大的状况(下表是西汉初期中央和封国力量对比表),采取的措施是              (     )项目人口(万)郡(个)中央45015封国85039A.分封制    B.推恩令C.察举制    D.屯田令8.(2022·重庆学业考)汉武帝设《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五经博士,后又将不治儒家五经的太常博士(官职名)一律罢黜,形成儒家独尊局面;还建立太学,培养儒生官僚。这些举措(     )A.适应了大一统王朝的需要B.强化了中央对地方的监察C.解除了诸侯对朝廷的威胁D.延续了“无为而治”思想9.(2022·泸州学业考)下图描绘了张骞拜别汉武帝出使西域的情景。该作品 (     )A.反映了中原与西域的交流频繁B.能够完整地还原历史真实C.标志着西域正式归属中央政权D.具有史料价值与艺术价值10.(2022·东营学业考)下列关于中国古代丝绸之路的叙述,正确的是 (     )A.通往西域的海上交通要道B.连接亚非之间的陆上通道C.沟通欧亚的陆上交通要道D.贯穿南北地区的水上通道11.(2022·聊城学业考)两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。能反映这一时代特征的是 (     )A.全国文字的统一B.纸的发明与改进C.科举制度的创立D.雕版印刷的成熟12.(2022·东营学业考)现在我们接种疫苗预防疾病,是对下列哪一古代中医理论的创新应用 (     )A.望闻问切   B.辨证施治C.治未病    D.临床诊疗13.(2022·重庆学业考)司马迁在《史记·五帝本纪》中,记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出,司马迁对五帝关系的记述不一定准确,但它在一定程度上反映了远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是              (     )A.远古传说纯属后人主观臆造B.司马迁的记述完全符合事实C.考古材料是了解古史的唯一依据D.远古传说可为探究历史提供参考14.(2022·黄冈学业考)【“大一统”与古代政治】材料一　秦统一全国后,创立了大一统的中央集权制度,皇帝拥有至高无上的权威,并建立由中央直接管辖的郡县制,把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。唐朝时期,先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区;唐玄宗封渤海国首领为渤海郡王、回纥首领为怀仁可汗、南诏首领为云南王。元朝建立后,在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构,加强中央对这些地区的统治。清政府平定噶尔丹叛乱和大、小和卓叛乱,在西藏设置驻藏大臣,稳定和巩固边疆地区,进一步维护政治上的大一统。——摘编自人教版《中国历史》材料二　朱绍侯认为,秦统一以后,人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施,加强了各地区的经济、文化联系,为我国的长期统一奠定了基础。郭沫若指出,自从秦统一以后,我国两千多年的封建社会,虽然在某些时期出现了分裂割据的状态,但统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化,屹立在世界文明的前列,而且能有效地抵抗外来侵略,保持国家的独立,这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家,是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》(1)根据材料一,概括我国古代“大一统”的主要内容。 (2)根据材料二并结合所学知识,简述我国古代“大一统”的积极作用。