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    山东省德州市夏津县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试卷

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    山东省德州市夏津县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试卷

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    这是一份山东省德州市夏津县2021-2022学年七年级下学期期末考试语文试卷,共7页。试卷主要包含了填空,阅读,应用,写作等内容,欢迎下载使用。
    

    2021-2022 学年第二学期期末教学质量检测
    七年级语文试题
    (满分:150 分 考试时间:120 分钟)
    一、填空 ( 10 分)
    1. ( 1) ,绿杨阴里白沙堤。 ( 白居易《钱塘湖春行》 )
    (2) 黑云压城城欲摧, 。 (李贺《雁门太守行》) (3)刘禹锡喜欢与博学的人交往,他在《陋室铭》中这样写道: , 。 (4) 花有德,人有品。我们应如出水之莲,保持高洁质朴的品性,正如周敦颐在《爱莲 说》中说: , 。
    (5) 古诗中,诗人展现祖国大好河山:杜甫在《望岳》中“ , ” 领略了泰山的神奇秀丽与高大巍峨;陆游的《游山西村》中,“ , ” 将山环水绕、花团锦簇的春光一览无余地展现出来。

    二、阅读 ( 72 分)
    ( 一) 名著阅读 ( 15 分)
    【 甲】
    吴用又道: “乃时也,运也,命也。知生知死,知因知道。若要问前程,先请银一两。” 说罢,又摇铃杵。北京城内小儿,约有五六十个,跟着看了笑。却好转到卢员外解库门首,
    自歌自笑,去了复又回来,小儿们哄动。
    卢员外正在解库厅前坐地,看着那一班主管收解,只听得街上喧哄,唤当直的问道:“如 何街上热闹? ”当直的报复员外: “端的好笑,街上一个别处来的算命先生,在街上卖卦, 要银一两算一命。谁人舍的!后头一个跟的道童,且是生的渗濑,走又走的没样范,小的 们跟定了笑。 ”卢俊义道: “既出大言,必有广学。 当直的,与我请他来。 ”也是天罡星 合当聚会, 自然生出机会来。 当直的慌忙去叫道: “先生,员外有请。 ”吴用道: “是何 人请我? ”当直的道: “卢员外相请。 ”吴用便唤道童跟着转来,揭起帘子,入到厅前, 教李逵只在鹅项椅上坐定等候。吴用转过前来,见卢员外时,那人生的如何?有《满庭芳》 词为证:
    目炯双瞳,眉分八字,身躯九尺如银。威风凛凛,仪表似天神。义胆忠肝贯日,吐虹蜺 志气凌云。驰声誉,北京城内,元是富豪门。杀场临敌处,冲开万马,扫退千军。殚赤心
    
    报国,建立功勋。慷慨名扬宇宙,论英雄播满乾坤。卢员外双名俊义,河北玉麒麟。
    这篇词单道卢俊义豪杰处。吴用向前施礼,卢俊义欠身答礼,问道:“先生贵乡何处? 尊姓高名? ”吴用答道: “小生姓张名用, 自号谈天口。祖贯山东人氏。 能算皇极先天数, 知人生死贵贱。卦金白银一两,方才算命。 ”卢俊义请入后堂小阁儿里,分宾坐定;茶汤 已罢,叫当直的取过白银一两,放于桌上,权为压命之资, “烦先生看贱造则个。 ”吴用
    道: “请贵庚月日下算。 ”卢俊义道: “先生,君子问灾不问福。 不必道在下豪富,只求 推算目下行藏则个。在下今年三十二岁,甲子年乙丑月丙寅日丁卯时。” 吴用取出一把铁算子来,排在桌上,算了一回,拿起算子桌上一拍, 大叫一声: “怪哉! ”卢俊义失惊,问道: “贱造主何凶吉? ”吴用 道: “员外若不见怪, 当以直言。 ”卢俊义道: “正要先生与迷人指 路,但说不妨。 ”吴用道: “员外这命, 目下不出百日之内,必有血 光之灾,家私不能保守,死于刀剑之下。”卢俊义笑道: “先生差矣! 卢某生于北京,长在豪富之家,祖宗无犯法之男,亲族无再婚之女; 更兼俊义作事谨慎,非理不为,非财不取,又无寸男为盗,亦无只女 为非。如何能有血光之灾? ”吴用改容变色,急取原银付还,起身便
    走,嗟叹而言: “天下原来都要人阿谀谄佞。罢,罢!分明指与平川路,却把忠言当恶言。 小生告退。 ”卢俊义道: “先生息怒,前言特地戏耳。愿听指教。 ”吴用道: “小生直言, 切勿见怪。 ”卢俊义道: “在下专听,愿勿隐匿。 ”吴用道: “员外贵造,一向都行好运。 但今年时犯岁君,正交恶限。 目今百日之内,尸首异处。此乃生来分定,不可逃也。 ”卢 俊义道: “可以回避否? ”吴用再把铁算子搭了一回,便回员外道: “则除非去东南方巽 地上一千里之外,方可免此大难。 虽有些惊恐,却不伤大体。 ”
    (节选自《水浒传》第 61 回)
    【 乙】
    是夜,节级蔡福分付教兄弟蔡庆看守着大牢: “我自回家看看便来。 ”方才进得家门, 只见两个人闪将入来,前面那个军官打扮,后面仆者模样。灯光之下看时,蔡福认得是小 旋风柴进,后面的已自是铁叫子乐和。蔡节级只认得柴进,便请入里面去,见成杯盘,随 即管待。柴进道: “不必赐酒,在下到此有件紧事相央。 卢员外、石秀全得足下相觑,称 谢难尽。今晚小子欲就大牢里,趁此元宵热闹,看望一遭。望你相烦引进,休得推却。 ” 蔡福是个公人,早猜了八分。欲待不依,诚恐打破城池,都不见了好处,又陷了老小一家 人 口性命。只得担着血海的干系,便取些旧衣裳教他两个换了,也扮做公人,换了巾帻, 带柴进、 乐和径奔牢中去了。
    初更左右,王矮虎、一丈青、孙新、顾大嫂、张青、孙二娘三对儿夫妻,乔乔画画,装 扮做乡村人,挨入在人丛里,便入东门去了。公孙胜带同凌振,挑着荆篓去城隍庙里廊下 坐地。这城隍庙只在州衙侧边。邹渊、邹润挑着灯,在城中闲走。杜迁、宋万各推一辆车 子,径到梁中书衙前, 闪在人闹处。原来梁中书衙,只在东门里大街住。 刘唐、杨雄各提


    七年级期末语文试题 第 1 页 共 5 页







    着水火棍,身边都自有暗器,来州桥上两边坐定。 燕青领了张顺, 自从水门里入城,静处
    埋伏。都不在话下。
    不移时,楼上鼓打二更。却说时迁挟着一个篮儿,里面都是硫黄、焰硝,放火的药头, 篮儿上插几朵闹鹅儿,踅入翠云楼后,走上楼去。只见阁子内吹笙箫,动鼓板,掀云闹社, 子弟们闹闹穰穰,都在楼上打哄赏灯。 时迁上到楼上,只做卖闹鹅儿的,各处阁子里去看。 撞见解珍、解宝拖着钢叉,叉上挂着兔儿,在阁子前踅。 时迁便道: “更次到了,怎生不 见外面动掸? ”解珍道: “我两个方才在楼前,见探马过去,多管兵马到了。你只顾去行 事。 ”
    (节选自《水浒传》第 66 回)

    ..
    2.下列选项中,加点字字音有误的一项是 ( ) ( 3 分)
    峭壁 ( qiào)
    修葺 (xì)
    B.模样 (mú)
    D.谄佞 (nìng )
    A.铃杵 (chǔ)

    C.相觑 (xù)


    粗拙 ( zhuō)
    愧怍 ( zuò)
    3.下列说法有误的一项是 ( ) ( 3 分)
    ..
    A.“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”中的“三更”指 23 时至 01 时,文中“初更” 指 03 时至 05 时。
    B.《周易》用“乾”表示天和阳,用“坤”表示地和阴。后用来泛指天地,如王冕的《墨 梅》“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤”。
    C.“尺”是古代长度单位。其他长度单位还有仞、寻、寸、常等。
    D.贱造,谦称自己的生辰八字。常见的谦辞还有很多,如拙见、寒舍、鄙人、家兄等。
    ..
    4.下列理解有误的一项是 ( ) ( 3 分)
    A.【 甲】文中吴用给卢俊义算卦,故弄玄虚、欲擒故纵,是为了骗取卢俊义的银两。 B.【 甲】文中吴用故意“一两算一命” ,惹弄孩童们喧闹,都是为了引起卢俊义的注意。 C.【 乙】文翠云楼内热闹景象下危机四伏,众梁山好汉伺机而动,两相对比,渲染了大 战前的紧张氛围。
    D.【乙】文对蔡福的心理描写,表现了他进退两难的境地和思虑的周全。 5.一个人要敢于向他人推荐自己,让才能得以实施,抱负得以施展。下列为小说中的吴用
    的推荐语,恰当的一项是 ( ) 。 (3 分)
    A.弘毅宽厚,知人待士,盖有高祖之风,英雄之器
    B.平素为人仗义,挥金如土,好结交朋友
    C.恩怨分明,刚而自矜,“义”的化身
    D.平生机巧聪明智,满腹经纶出奇谋
    
    6.俄国文艺理论家车尔尼雪夫斯基曾提出:没有生活原形或者现象,就没有艺术创作的源 头和灵感。请根据下列作品中人物之间的情节,联系现实生活谈谈自己的理解 (任选一个 即可) 。 (3 分)
    ①《骆驼祥子》 ——祥子与曹先生
    ③《卖油翁》 ——陈尧咨与卖油翁
    ②《海底两万里》 ——尼摩船长与采珠人




    (二) 古诗词阅读 (9 分)
    新凉
    徐玑
    水满田畴稻叶齐, 日光穿树晓烟低。
    黄莺也爱新凉好,飞过青山影里 。

    7.根据这首诗所押的韵,第四句应选下列选项中的 ( ) (3 分)
    A.叫 B.啼 C.停 D.聚
    8.请借助联想与想象描绘“水满田畴稻叶齐, 日光穿树晓烟低”所展现的画面。 ( 3 分)
    9.这首诗借景抒情,表达了作者怎样的情感?请简析。 ( 3 分)

    (三) 课内文言文阅读 (9 分)
    活板
    沈括
    板印书籍,唐人尚未盛为之。 自冯瀛王始印五经, 已后典籍 皆为板本。
    庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如 钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和 纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁

    范为一板,持就火炀之; 药稍镕,则以一平板按其面,则字平如
    砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷, 一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如
    “之” “也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为



    七年级期末语文试题 第 2 页 共 5 页







    一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。 不以木为之者,木理 有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取; 不若燔土,用讫再火令药镕,以手拂之,
    其印自落,殊不沾污。
    昇死,其印为余群从所得,至今宝藏。



    ..
    10.下列加点词意义相同的一项是 ( ) (3 分)
    A.瞬息可就 功成名就 B.更互用之
    C.此印者才毕 锋芒毕露 D.殊不沾污
    ..
    11.下列“以”的意义和用法与例句相同的一项是 (

    少不更事 殊途同归
    ) ( 3 分)

    A.以我酌油知之
    例句:则以纸帖之
    B. 以备一板内有重复者
    . .
    C. 自以为大有所益 D. 以草火烧
    12.《活板》一文语言简洁、准确、平实,结合这一特点赏析下面加点词的表达效果。 ( 3
    分)
    药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。

    (四) 课外文言文阅读 (9 分)
    张养浩传

    张养浩,字希孟,济南人。幼有行义,尝出,遇人有遗楮币于途者,其人已去,追而还
    之。年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。养浩昼则默诵,夜则闭户,张灯窃读。
    山东按察使焦遂闻之,荐为东平学正。及选授堂邑县尹,罢旧盗之朔望参者① ,曰:“彼 皆良民,饥寒所迫,不得已而为盗耳; 既加之以刑,犹以盗目之,是绝其自新之路也。 ”
    . .
    众盗感泣,互相戒曰: “毋负张公。 ”有李虎者,尝杀人,其党暴戾为害,民不堪命,旧
    尹莫敢诘问。养浩至,尽置诸法,民甚快之。去官十年,犹为立碑颂德。
    (节选自《元史•列传》)
    【注释】①罢旧盗之朔望参者:免除了有强盗前科的人每月初一、十五例行到官府接受审 讯检查的规定。

    13.解释加点词语的意思。 (3 分)


    ( 1) 有遗楮币于途者 (
    . .
    ) (2) 毋负张公 ( ) ( 3) 尝杀人 (
    )


    
    14.用现代汉语翻译下面句子。 (3 分)
    年方十岁,读书不辍,父母忧其过勤而止之。
    15.根据选文内容,概括张养浩的性格特点。 (3 分)

    (五) 课内现代文阅读 (8 分)
    ①我不由得停住了脚步。
    ②从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不 见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。 紫 色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最
    ..
    浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
    ......
    ③每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了, 沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底

    的舱。船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?
    我凑上去,想摘一朵。
    ......
    ④这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地 lǒng 罩着我。 忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但 花朵从来都稀落, 东一穗西一 串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性 连那稀零的花串也没有了。 园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花 和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。
    ⑤过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的 盘 qiú卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
    节选自《紫藤萝瀑布》

    16.给加点字注音或写汉字。 ( 3 分)

    ( 1) 忍俊不禁 ( ) (2) l ǒng罩 ( ) ( 3) 盘 qiú卧龙 ( )
    17.赏析加点词语。 (2 分)
    ..
    仔细看时,才知那是每一朵紫花中最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
    18.选文④⑤段运用了什么表现手法?试简要分析。 (3 分)



    七年级期末语文试题 第 3 页 共 5 页







    (六) 现代文阅读 (20 分)
    向稻子致敬
    ①刚过完春节没多久,人们就开始盼着了:在家里侧着耳朵听着窗外打雷了没有,下雨 了没有, 出门对着天空摸一摸风暖和起来了没有, 问一问邻居村边树上的那窝鸟儿回来了
    没有 … …要不就每天背着铁锹去地里转悠,在每块地里挖上两锹,仔细瞅瞅,然后再拍平。
    这是看地气上来了没有,看冻的土化透了没有。
    ②总算盼到了合适的时节,赶紧育苗,赶紧打田。漫种、上水、做床、翻土、筛土、施
    肥、浇水、通风 … …每个环节都马虎不得,没有一个细节可以省略。
    ③嫩苗一天一天长高。
    ④不久,就该插秧了,插秧,那真是大场面!
    ⑤一大早,人们就忙活起来,煮饭,做菜。一人吃上几碗米饭。下地干活才有力气。
    ⑥沉静的稻田早就贮好水等着这一天,在悠悠的白云下面,人们开始对土地进行哲学家 一般的深入研究。他们踩在水田里,一手握着一大把秧苗,另一只手分出一束,迅速而稳 当地插进水下的泥土里去。播完一排,倒退着插下一排。就这样,一匹匹新织的绿绸,在 土地上缓缓铺展。
    ⑦插秧的人们弯着腰,躬着背,面向土地表达最虔诚的敬意,远远望去,像是在完成某 种庄严的仪式。
    ⑧六七月,气温极高。人们戴着草帽、顶着烈日在田里薅①草。
    ⑨薅草是良心活儿,杂草总是比稻子长得快,跟稻子争水、争肥、争空间。因而,薅草 弄得不好的话,这一年的收成不用指望了。
    ⑩于是,人们迎着蒸腾湿热的暑气,弯着腰,躬着背,跋涉在泥水中,既要把草拔掉, 还要顺便给稻苗们扒扒根,让稻们长得更好。稗草和稻子长得非常相似,很难区别开,不 过,与土地打了一辈子交道的人们,不会让稗草和其他杂草有任何机会,这些家伙会被连 根拔起,甩到田埂上,切锄碎,沤肥。
    ⑪有一天,人们意料之中发现,稻穗腼腆地探出头来。不久,稻穗上挂满了细密的稻花。 在人们眼中,稻花是世界上最香、最美丽的花儿。人们站在田埂上,面对田野,深深地呼 吸着空气中的芬芳,在心里描画着一个金色的童话世界。 可是,人们怕水肥不济,怕阳光 不足,怕遗受病害,怕辜负了稻花的香气,他们天天忙活个不停,像看护孩子一般,看护 着稻们。
    ⑫等到九月,一片金黄把乡村照亮。阳光下,一片片田野里,成熟的稻们低着头微笑着,

    
    一根一根秩序井然地挨着,欣喜地等待着履行那个神圣的承诺。
    ⑬人们也在等待这个时刻,晚上,在月光下,人们把镰刀磨得亮亮的,像明亮的弯月。
    ⑭在那一个早晨,人们饱饱吃上几碗米饭,今天要把攒了许久的力气使出来。
    ⑮咔嚓!咔嚓!咔嚓!镰刀收割时发出的声音,那么清脆、那么嘹亮、那么动听。挥动
    着镰刀的人们弯着腰,躬着背,对土地表达最虔诚的敬意。倒下去的庄稼,以另一种姿态 再次亲近土地,谦恭地感受土地的恩泽。
    ⑯稻垛高高地堆起,人们虔诚而神圣地守护着,像守护着祖先的魂灵,也像守护着儿女 的幸福。
    ⑰在打稻机欢快的鸣唱中,一粒粒稻谷离开稲草。
    ⑱收割后的田野上,孩子们开心地疯跑,沉默的土地像母亲总爱听着孩子们的欢笑。
    ..
    ⑲这是大地的盛宴。
    ⑳当最后一辆满载庄稼的车消失在田野的尽头,田野突然变得轻松,知足地睡熟了。 ㉑然后,稻谷们躺在场坝上,趁着阳光,赶快晒干,储进粮仓。
    ㉒磨米机也欢快地鸣唱,稻谷们脱去外壳,变得白白净净,叫做 “米”。 ㉓米,被温暖的手做成香喷喷的米饭。
    ㉔米饭的香味,弥漫在每张餐桌,弥漫在每个院落,弥漫在田野和天空,弥漫在每个乡 村和每座城市,抵达春节里人们香甜幸福的梦境,给人们带来安宁和满足。
    ㉕这,就是一株稻,用汗珠一样饱满的颗粒,给予世界最神圣的供养。
    ㉖手捧着滋养了身体、滋养了灵魂的香喷喷的米饭,我们向脚下的土地致敬,向躬身于 土地的人们致敬,向大地上的每一株稻子,致敬!
    (选自《法制日报》,有改动)
    ①薅 hāo:用手拔。
    19.本文详细描写了人们劳动的哪几个场面?请简要概括。 ( 3 分)
    20.赏析句子。 (6 分)
    ( 1 ) 他们踩在水田里,一手握着一大把秧苗,另一只手分出一束,迅速而稳当地插进水下 的泥土里去。
    ( 2 ) ㉔段划线句修改为:“米饭的香味,弥漫在每张餐桌,每个院落、田野、天空、乡村、 城市”。与原句相比,你觉得哪个句子表达效果更好? 简述理由。
    21.结合上下文,谈谈对下面加点词的理解。 (3 分)
    ..
    这是大地的盛宴。



    七年级期末语文试题 第 4 页 共 5 页


    图一

    (1) (2) (3)
    (4)






    22.细读⑪段,结合具体语句分析抒情和描写相结合的表达效果。 (4 分)
    23.下图中,哪一幅作为本文插图更能表现写作内容、突出文章主旨?请阐述理由。 (4 分)


    图二


    三、应用 ( 10 分)
    24. 2022 年北京冬奥会是场非凡的“冰雪之约” ,学校开展“冬奥会上看中国”主题活动, 请你参加并完成任务。
    ( 1) 任务一:争当冬奥志愿者,体现当代年轻人对冬奥会的热情!下面是北京冬奥组 委会写给落选者的感谢信中格式、书写、语法有几处错误,请指出并修改。 (4 分)

    感谢信
    尊敬的赛会志愿者申请人,
    您好!
    我们非常遗撼地通知您,由于赛会志愿服务岗位数量限制的原因,将无法为您 提供赛会志愿者服务岗位。虽然您没有成为北京冬奥会志愿者,但每一名申请人都 是奥林匹克精神和志愿精神的弘扬者,感谢您的参与。
    祝:
    身体健康、工作顺利!
    2021 年 11 月 4 日







    
    世人。翔宇同学转发了一条微博:“天涯海角惜别,垂柳相送。 ”请你以“迎客松”或“中 国结”为元素进行仿写,与他留言互动。 (2 分)


    (3) 任务三:在“走近冬奥”主题班会中,同学们纷纷表达了
    对吉祥物“冰墩墩”的喜爱。请你从名称和形象的角度,说说“冰墩
    墩”受到追捧的原因。 (4 分)



    四、写作 (60 分)
    大千世界, 色彩缤纷,引人遐想。在我们的心底,总有一个声音——我真想:单纯、 乐 观、坚强,享受成功的喜悦,体会真挚的情谊,品尝幸福的滋味,和往事轻轻牵手,走向
    诗意的远方 … …
    请以“我真想 ”为题写一篇文章。
    要求:①先将题目补充完整,再写文章。
    ②内容具体,有真情实感,除诗歌外,文体不限。
    ③不少于 600 字。
    ④文中不得出现真实的地名、校名、人名。



    七年级语文参考答案
    2.C 3.A 4.A 5.D 7.B 10.A 11.D (每小题3分)
    1.(每空1分,共10分)(1)最爱湖东行不足(2)甲光向日金鳞开(3)谈笑有鸿儒 往来无白丁(4)出淤泥而不染 濯清涟而不妖(5)造化钟神秀 阴阳割昏晓;山重水复疑无路 柳暗花明又一村
    6.(3分)示例:(1)祥子将曹先生视为圣人。因为曹先生和太太非常和气,拿祥子当个人对待;饭食不苦,祥子在曹家有间宽绰的屋子住,可以消消停停地吃三顿饭;工作不累,做临时工作可以得到额外的报酬;祥子拉车不小心摔了曹先生,也不受责骂。生活中要想得到别人的尊重,就需要先学会尊重别人。
    (2)尼摩船长为了救助一位遭遇危险的采珠人,不惜冒着失去生命的危险。是怎样的力量使得尼摩船长这样勇敢无畏?是为了解救他人!尼摩船长将他人毫不利己专门利人的精神让我想到了疫情期间的逆行者们,正是他们的勇敢无畏才使我们可以安稳的生活与学习。
    (3)陈尧咨擅长射箭却以此自矜,在卖油翁展示高超技艺之后却能知错就改,及时醒悟。这正如我在学习过程中总是不能保持谦逊的态度,难以做到虚怀若谷,总是需要老师和家长的引领,才能及时醒悟保持谦逊。
    8.(3分) 一望无际的稻田里,水波微漾,整齐的稻子如刀削一般。清晨的阳光穿过树叶,投影在地上,晨雾在树间缭绕。
    9.(3分) 诗人借黄莺的喜悦间接的(侧面)来表达自己对新凉到来的欣喜和惬意的心情。
    12.“稍”是刚刚、稍微的意思,表限制,说明了药物刚刚熔化时,便要用一块平板按压在版面上,体现了说明文语言的平实、准确。(3分)
    13.(3分)(1)遗失 (2)辜负(对不住) (3)曾经
    14. (3分) (张养浩)年仅十岁时,就一天到晚不停地读书,父母担心他过于用功而制止他读书。(注意关键词语“方”“辍”“止”的翻译)
    15.(3分)他品行端正、拾金不昧、勤学苦读;宽容大度、执法公正、不畏强暴。
    16.(3分)(1)jīn (2)笼 (3)虬
    17.(2分)“挑逗”:逗引、招惹之意,在语境中是贬词褒用。“挑逗”一词,运用了拟人的修辞手法,赋予紫藤萝花以人的动作,把花写的顽皮可爱,表达了作者对紫藤萝花的喜爱。
    18.(3分)运用了对比的表现手法。作者通过将十多年前家门外的紫藤萝花和现在的紫藤萝花的不同命运进行对比,表达了作者对紫藤萝重新焕发生机的欣喜之情以及由此产生的对生命的感悟。
    19.(3分)插秧(1分),薅草(1分),收割稻子(1分)
    20.(1)(3分)动作描写,运用“踩”“握”“分”“插”等动词(1分),细致描写了人们插秧的过程(1分),表现了农人插秧的娴熟以及急切、愉悦的心情(1分)
    (2)(3分)示例1:原文好。原文采用了排比的修辞,丰富了语言,更好地传达出米香四处弥漫带给人们的幸福与喜悦。
    示例2:改后好。改后的句子更加简洁、明快。直接表达米香所传播之处,表达人们的喜悦之情。
    21.(3分)盛宴本意是“盛大的宴会”(1分),这是指大地最热烈而喜庆的丰收时刻(1分):镰刀发出脆响,收割稻子;稻垛堆起,人们守护稻子;打稻机发出欢快声音,使稻谷脱粒;孩子们开心地疯跑,人们露出喜悦的笑脸。(1分)
    22.第⑪段中“稻花是世界上最香、最美丽的花儿”直接抒情,运用“最香”“最美丽”等词直接表达对稻花的赞美(2分);“稻穗腼腆地探出头来”将稻穗拟人化,描写了稻穗成熟后的可爱样子,也形象表达出人们对稻穗的喜爱和关切(2分)。
    23.选图一的理由:画面内容是一碗热气腾腾的白米饭。(1分)表现文中“给人们带来安宁和满足”“最神圣的供养”“滋养身体、滋养灵魂”等内容。吃饱饭是最基本的幸福,米饭是人们经过辛勤的劳作获得的香甜回报,“供养”是对这碗来之不易的米饭的珍视,“神圣”是对劳动的礼敬,是对大地的感恩。(2分)这幅图含蓄表达的主旨是,幸福的生活需要辛勤的劳动来创造(1分)。
    选图二的理由:画面内容是人们弯腰在田野里劳作(1分)。表现文中反复出现的语句“弯着腰,躬着背”,无论是插秧、薅草,还是收割,田野里的人们都是以这样的姿态完成“神圣的仪式”,对大地表达“虔诚的敬意”,这体现了劳动的艰辛,告诉读者,每一粒米背后浸满了辛勤的汗水。(2分)这幅图鲜明地表达了文章主旨,向伟大的土地致敬,向伟大的劳动者致敬(1分)。
    24. (1)任务一:(4分)“尊敬的赛会志愿者申请人”后的“,”改为“:”;
    “撼”改为“憾”;“由于赛会志愿服务岗位数量限制的原因”去掉“由于”或“的原因”;落款处添加署名:“北京冬奥组委会”。
    (2)任务二:(2分)四面八方相聚,青松欢迎;五洲四洋欢聚,共结同心。
    (3)任务三:(4分)①形象:以世界公认的中国国宝熊猫为原型,其形象友好可爱,深受各国人民喜爱;熊猫被冰壳包裹,与冬奥会的冰雪项目契合。②名称:“墩墩”寓意敦厚健康,表达了人们对身体强健的美好愿望;“冰墩墩” 运用叠词,朗朗上口,便于传播。
    25.作文

    项目
    一等
    二等
    三等
    四等
    内容25分
    25~20
    19~17
    16~15
    14~0
    表达30分
    30~25
    24~21
    20~18
    17~0
    书面5分
    5
    4
    3
    2~0


    (2) 任务二:折柳、迎客松、中国结……冬奥会开幕式和闭幕式上的中国元素惊艳了


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