高教版（中职）第一单元阅读与欣赏四 西安这座城/贾平凹试讲课ppt课件

这是一份高教版（中职）第一单元阅读与欣赏四 西安这座城/贾平凹试讲课ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了第一部分，第二部分，第三部分，第四部分，第五部分，第六部分，第七部分，第八部分，课堂导入，知人论世等内容，欢迎下载使用。
西安，古称“长安”、“镐京”，是陕西省省会，地处关中平原中部，北濒渭河，南依秦岭，八水绕长安。 “秦中自古帝王州”，西安拥有着7000多年文明史、3100多年建城史、1100多年的建都史，是中国四大古都之一，中华文明和中华民族重要发祥地之一，丝绸之路的起点。
贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学奇才，被誉为“鬼才”。他是当代中国一位最具叛逆性、创造精神和广泛影响的作家，也是当代中国可以进入世界文学史册的为数不多的著名文学家之一。
1952年出生，陕西省商洛市丹凤县人，现居住陕西省西安市。 1974年开始发表作品。 1975年毕业于西北大学中文系。毕业后从事过几年文学编辑工作，任陕西人民出版社文艺编辑、《长安》文学月刊编辑。
荣誉奖项▪ 2012 第二届 朱自清散文奖 （获奖） ▪ 2011 施耐庵文学奖 《古炉》 （获奖） ▪ 2008 第七届 茅盾文学奖 （获奖） ▪ 2006 世界华文长篇小说奖 （获奖） ▪ 2005 第三届 鲁迅文学奖 《贾平凹长篇散文精选》 （获奖） ▪ 1997 法国费米娜外国文学奖 《废都》 （获奖） ▪ 1989 全国优秀散文奖 《爱的踪迹》 （获奖） ▪ 1987 美国美孚飞马文学奖 《浮躁》 （获奖） ▪ 1984 中国作协第三届全国优秀中篇小说奖 《腊月·正月》 （获奖） ▪ 1978 全国优秀短篇小说奖 《满月儿》 （获奖）
代表作品：长篇小说《商州》《浮躁》《秦腔》《古炉》
比喻人有大志，也比喻不自量力。
比喻不必要或缺乏根据的忧虑和担心。
一、作者的主要情感是怎样的？
二、哪些句子能够体现作者的喜悦之情？
三、西安城有哪些特别吸引作者的地方？
第一部分（1-3）写作者的西安情结。第二部分（4-5）描写和展示古城西安的特 点。
作者爱西安这座城，具体有哪些表现？
▼过去：20年前我还在陕西的乡下，她梦见自己去过西安城。
▼现在：哪一块砖是我吧，或者我是蟋蟀的一只；谢绝了优越异常的生活待遇。
▼将来：我生不在此，死却必定在此，当百年之后躯体焚烧于火葬场，我的灵魂随同黑烟爬出了高高的烟囱，我也会变成一朵云游荡在这座城的上空的。
对西安这座城的爱恋 深入灵魂 融入生命
作家笔下最能概括西安这座城的语句。
1. 气派不倒，风范犹存的，在全世界范围内最具古城魅力的，也只有西安了。 2. 整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。 （最具古城魅力）
第4段中，作者是从哪些方面来表现西安这一古城魅力的？
建筑：城墙、大街小巷、四合院生活：古老的艺术（秦腔、皮影）习俗、 土语、摆设、服饰西安人：粗犷豪放、知足、直爽、 与时俱进、居安思危
1.概括说出作者的居住环境，这些环境为作者提供了怎样的生活？
●城墙根的生活： 用水——“骨片水牌” 逛市——“狗市”“鸟市”“集场” 其他——“晨练”“买书”“拜僧求道” “鉴赏古钱字画”“听韶音” ●城里外的生活： “钟楼听天音”“古楼听地声” “考古兵马俑”“凭吊霍去病” “登大雁塔”“入曲江池”
2.对这种古城生活，作者产生了怎样的思想感情？
尽兴悠闲 自由自在—— “我爱西安这座城”
为什么作者说“整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征”？
是指西安城到处透出古意，蕴积着深厚的文化，历史的积淀。具体来说指古城墙、方正有序的大街小巷、秦兵马俑等等。
是指西安城科学家、各类奇人异士不断涌现，西安人关心国事、开拓创新的精神。
我们常说：“一方水土养育一方的人”你说说南方人和北方人有什么不同，与他们生活的环境与有什么关系？
文章先抒发了作者对西安的热爱，然后通过叙述西安的建筑、文化艺术生活和西安人来表现西安这座古城的魅力。激发了我们对中国历史文化的无限热爱。
选择你认为大连最有特色的一个方面，集中笔墨来讲一讲，可以对它进行介绍，也可以讲讲它对大连人性格的形成有什么样的影响？