第14课 文化传承的多种载体及其发展 高二历史 （选择性必修3）课件PPT

这是一份第14课 文化传承的多种载体及其发展 高二历史 （选择性必修3）课件PPT，共28页。PPT课件主要包含了学校教育的发展，印刷书的诞生，图书馆的成长，中国古代学校教育，发展历程，一古代学校教育，中国古代书院教育，欧洲古代学校教育，西方近代学校教育，二近代学校教育等内容，欢迎下载使用。
【课程目标】1.了解历史上学校教育、留学、书刊出版、翻译事业发展；2.了解图书馆、博物馆在文化传承与传播中的作用。
四、博物馆的建设与发展
先秦时期 “学在官府”
西晋设立的国子监（中国古代最高学府和教育管理机构）
春秋：私学产生，孔子首创。
唐朝：私学发展，学塾、村学和蒙学构成基层教育的重要形式工。
宋代：书院形成与发展，书院制度推动了私学的发展。
作用：培养了服务于封建社会的人才，巩固了专制皇权的统治。根植于小农经济，并推动了封建经济的发展。有利于保存与传播中国古代文化,有利于传承古代典籍;有利于科举制的不断发展。
起源早;政府主导;儒学主导;官学与私学并存;体制随时代不断发展。
汉武帝时，在中央设立太学，地方设立郡（国）县学，以后历代都依例设立。在太学，教学以传授儒家经典为主，定期考棱，学生成绩优秀者可以直接进入仕途。教学形式有教师讲授和学生之间次第相传等。唐时官学稳定发展，规定凡参加科举考试的人，必须经过中央官学和地方官学的学习。宋朝地方学校一般均有学田，作为学校经费的主要来源，这一制度为后来元、明、清三朝所长期沿用。 ——摘编自孙培青主编《中国教育史》
根据材料，概括中国古代教育的特点和作用。
古希腊产生了欧洲最初的学校形式，奠定了分科教育的基础。
“大学”一词源自拉丁语，大致意思是“教师和学者的社区”。现代大学制度源于欧洲中世纪的大学。
前387年，柏拉图在雅典西北郊外办起了欧洲第一所综合性学校
公元1088年，意大利的博洛尼亚大学是公认的世界上历史最悠久的大学；
教会学校是指天主教或基督教（新教）教会所设立和控制的学校
思考：中世纪大学向近代大学过渡的原因
原因：①资本主义经济的产生和发展，资产阶级力量的壮大； ②资产阶级思想解放运动的开展； ③民族国家的兴起
大学逐渐发展成为保存、传播和发展人类文化的重要场所
洪堡秉持“研究教学合一”的精神创办的柏林大学
拿破仑建立“大学区”制度，确立了国民教育制度
倾向于世俗化与商业化，使更多人有机会接受大学教育
戊戌维新:京师大学堂，是中国近代第一所国立大学和综合大学, 教育近代化的标志。1912改名北京大学；1916 蔡元培
1911年创办清华学堂，1912年清华学校，1928年组建为国立清华大学，全国最高水平的大学
学思之窗阅读材料，概括蔡元培的观点及其教育思想产生的影响。大学者，研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的，则北京不少专门学校，入法科者尽可肄业法律学堂，入商科者亦可投考商业学校，又何必来此大学?所以诸君须抱定宗旨，为求学而来。入法科者，非为做官；入商科者，非为致富。 ——蔡元培《就任北京大学校长之演说》
观点：将大学定位于“囊括大典、网罗众家之学府” 将大学由追逐高官厚禄的名利场转变为研究高深学问的殿堂。
影响：推动新文化运动的发展； 促进思想解放； 有利于学术研究，促进近代大学成长。
①有利于华夏文化的传播与中外文化交流；②为近代化事业培养优秀人才与中坚力量；③促进近代科技发展和思想解放；
新中国成立后，国家收回了教育主权，接管了各级各类学校。（独立自主）
在文化传承、科学研究、人才培养等方面,学校教育发挥了举足轻重的作用。
a.1949年底,第一次全国教育工作会议召开 b.提出德、智、体等方面全面发展的教育方针。
“文化断层”、“人才断层”
a. 高考制度恢复,教育事业重新走上正轨。b.1983年,邓小平提出“三个面向”c. 1995，国家开始实行“科教兴国”
新中国成立至20世纪60年代
古埃及出现纸草书卷，书籍雏形
简策、帛书，中国最早的书籍
东汉蔡伦制出“蔡侯纸”
北宋毕昇发明胶泥活字印刷术
德国人谷登堡发明金属活字印刷
纸发明前的书写材料：龟甲、兽骨、青铜器、玉石器、竹木简、帛。
缺点：⑴笨重，不便携带⑵价格昂贵、不易收藏流传
1.条件：有赖于造纸业的发展及雕版印刷术、活字印刷术的发明
1457年，在莱菌河畔的美因茨，两个德国人使用金匠古登堡发明的活字印刷机，金属字钉是由铅、锡、锑等金属熔铸而成的合金，并用适于金属着墨的脂肪性油墨取代中国人使用的烟墨，印刷质量得到提高，配套的印刷机械也使排版较为简易。此后不久，美因茨受到战火冲击，当地印剧工人流散到德意志和西欧各地，印刷活动开始蓬勃开展。到15世纪末，欧洲的印刷书籍达到1500万——2000万册，活字印刷占据了绝大部分。
宋代的经济、文化发达，手工业和商业空前繁荣，古代的科学技术得到了高度的发展，反映在出版事业上，就是图书出版业的繁荣。宋代的书籍装订，已由卷轴形式过渡到装订成册的册叶形式且已经十分完备，并普遍推广全国各地。宋代出版的书籍种类繁多，数量很大。不仅经、史、子、集四部皆备，农、桑、医、算等专著以及法律、地理、建筑等类书籍大量出版，卷帙浩繁的佛藏、道藏多次上版刻印，而且还出版了数以千卷计的大型类书。刻书机构遍及各地，不仅中央政府设有专门的刻书机构如国子监、崇文院，而且地方政府也都刻印大量书籍，同时私人也纷纷刻书，出现了大量私人开设的书铺刻书出售。虽然这时已经出现了活字印刷，但宋代书籍大都仍采用雕版印刷，这些书不仅印制精美，富有艺术性外，而且具有很高的文献价值，因为它们是很多书籍的祖本，自然成为研究历史和其他考据的早期版本依据。 ——摘编自黄镇伟《中国编辑出版史》
根据材料并结合所学，指出宋代印刷书的特点及繁荣发展的原因
特点：①书籍装订形式十分完备。 ②书籍种类繁多，数量很大。 ③刻书机构遍及各地。 ④印制精美，具有很高的文献价值。
原因：①政府的重视及重文轻武的政策。 ②印刷术的发展。 ③城市经济繁荣推动文化发展。 ④理学兴起。 ⑤教育的发展及科举考试的影响。
为何宋代活字印刷未能如古登堡印刷术产生革命性影响？
①小农经济占主导地位，主要印刷工具书；②科举制和儒家思想的制约；③文化传统的制约，女性读书少；④雕版技术历史悠久工艺成熟，更换印刷方法的要求并不迫切；⑤汉字数量大，排版繁琐，制作成本高昂；⑥对工人知识水平要求高；
材料 在《增订四库简明目录》中，著录了图书7748种约2万部，其中活字本仅220余部，其比例是1%多左右。 ——丁瑜：《我国雕版印刷术与活字印刷术的比较研究》注：《增订四库简明目录》是专门介绍我国古典文献的版本目录工具书。
材料 ：那雕版上能刻出各种不同的风姿……所用这些工具又都不值钱，板既刻成……可省却活字印刷许多麻烦……假如要铸中国方块字适用于字盘，或须到六千至四万的木字，还要大小能一律，才能在板框内排的行列很直。 ——《活字印刷源流》（中国印刷史料选辑1）材料 政府在活字版的使用上并不是很热心，清初宫廷刻的25万枚铜活字，在《钦定古今图书集成》印成后，一直被束之高阁，到了乾隆年间，又因政府财政困难，被炼铸为铜钱了。 ——张松顷《论活字印刷术之未成为我国古代图书制作方式主流的原因》
学思之窗 印刷书为什么被视作“新一代的书籍”？
①印刷书的诞生，堪称具有革命性的转变，掌握书籍的不再是少数人；②有助于文化的大众化，对提高人们的文化修养，促进各民族的发展，具有重要意义。
图书馆担负保存人类文化典籍职责，起源于对文字资料的收藏
修道院、大教堂和大学图书馆，在保存古典时期文化遗产方面发挥了重要作用。私人图书馆兴起。
19世纪下半叶，英、美等国家出现了面向所有人开放的具有近代意义的公共图书馆
我，亚述巴尼拔，受到纳布智慧神的启发，觉得有博览群书的必要。我可以从它学到射、御以及治国平天下的本领。……读书不但可以扩充知识和技艺，而且还可养成一种高贵的气度。
1849年，英国考古学家莱尔德在两河流域尼尼微（今伊拉克境内）的废墟上发掘到了许多记有楔形文字的泥板书
各级各类的图书馆逐渐建立
朝廷设有专门掌管典籍的史官；建有“府”“阁”“堂”“室”藏书之所
伴随私学的出现得到发展.
天一阁位于浙江宁波市海曙区，是中国现存最早的私家藏书楼，也是亚洲现有最古老的图书馆和世界最早的三大家族图书馆之一。
建于明朝中期，由当时退隐的兵部右侍郎范钦主持建造 。
现藏各类古籍近30万卷，其中珍椠善本8万卷，尤以明代地方志和科举录最为珍贵。
成立于1925年10月10日，是我国最大的一座综合性博物馆。
其中最著名三件作品：断臂的“维纳斯”，没有头的"胜利女神"，"蒙娜丽莎"
宫内共计500多间的大殿小厅被油画、壁画、天顶画装饰着
堪称一座世界历史博物馆