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    第2节 运动的描述-八年级物理上册同步备课减负增效课件(人教版)

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    初中物理人教版八年级上册第2节 运动的描述一等奖备课ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 运动的描述一等奖备课ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了飞驰的猎豹,穿梭宇宙的彗星,缓慢的蜗牛,它们的共同特点,机械运动,自己所乘坐的列车,位置变化,位置不变,标准不同,参照物不同等内容,欢迎下载使用。
    一共有几辆汽车?从左图到右图,有几辆汽车运动了?
    [P16想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的?
    位置随时间不断地变化。
    物理学中,把物体位置随时间的变化叫做机械运动。
      除了机械运动,还有分子、原子的运动、电磁运动,生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。
    1.下列说法中属于机械运动的是( )A.心潮澎湃B.花开花谢C.流星划过夜空D.人体的新陈代谢
    [想想议议] 怎样判断物体是运动还是静止的?
    为什么对物体的判断上会出现这样的不同呢?
    怎样判断物体是运动还是静止的?
    2.选择依据:参照物可以根据需要、以方便分析为目的进行选择。3.通常情况下,选择地面或固定在地面上的物体作为参照物时,参照物可略去不提。
    1.参照物:判断物体的运动和静止时,被选作标准的物体叫做参照物。
    4.判断物体是运动还是静止
    ①看选哪个物体作参照物
    ②看被判断物与参照物之间是否发生位置的变化。若变化,则物体运动;若不变,则物体静止。
      [试一试]教师手里拿着课本,在教室里行走,同学们观察并思考: 1.以讲台为参照物,教师是 的,课本 是 的。 2.以教师为参照物,讲台是 的,课本 是 的。 3.以课本为参照物,讲台是 的,教师 是 的。
    判断下列物体是运动还是静止?
    5.物体的运动和静止是相对的
      同一个物体是运动还是静止,取决于所选的参照物;就是说运动和静止具有相对性。
      [试一试]将课本放在课桌上,再将文具盒放在课本上,用手慢慢拉动课本,观察并思考: 1.以课桌为参照物,文具盒是运动的还是静止的? 2.以课本为参照物,文具盒是运动的还是静止的?
    物体的运动和静止是相对的
    2.妈妈用电动自行车送小婷上学,途中妈妈提醒小婷“坐好!别动!”这个“别动!”的参照物是( )A.电动自行车上的座位B.路边的绿化从C.路上飞驰的小汽车D.绿道上晨跑的人
    图中三妹的哥哥是什么样的运动状态?右图中三妹的哥哥是什么样的运动状态?
      1.选什么为参照物,人是运动的?选什么为参照物,人是静止的?
    以 为参照物,人是静止的。
    以 为参照物,人是运动的。
      我国是掌握空中加油技术为数不多的国家之一,只有当加油机与运输机或者战斗机保持 状态时才能加油,此时加油机与运输机或者战斗机的运动快慢是 (选“相同”或“不同”),运动方向是 (选“相同”或“相反”)的。
      2.分析下列物体相对于什么物体是运动的?相对于什么物体是静止的?
    3.有关太阳、地球、卫星的运动和静止
    (1)我们通常所说的“太阳东升西落”,是以谁为参照物呢?
    (2)而地理学科中所说的“地球绕着太阳转”又是以谁为参照物呢?
    (3)地球同步卫星与地球一起运动,如果以地球为参照物,地球同步卫星是运动还是静止?
    地球同步卫星运行示意图
    以 为参照物,士兵是静止的以 为参照物,士兵是运动的
    1.中国设计制造的高铁列车,其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中,有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上(如图所示),发现硬币能长时间保持静止,他选择的参照物是(  )A.站台B.铁轨C.车厢的窗台D.路边的树木
    2.研究物体是否运动的方法有以下几个步骤,其顺序是_____A、观察被研究物体对于假定不动物体位置是否变化;B、选择一个假定不动的物体作参照物;C、相对参照物的位置发生变化的物体是运动的,相对参照物的位置不发生变化的物体是静止的。
    3.2021年5月29日,“长征七号遥三运载火箭”托举着“天舟二号”货运飞船直冲云霄,飞船与火箭分离后,再与“天和”核心舱对接成功,完成了“送货上门”服务,飞船直冲云霄中,以地球为参照物,飞船是 ______的;飞船与天和核心舱对接成功,形成组合体一起运动,以“天和”核心舱为参照物,飞船是 ______的。

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