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    2022-2023学年四川省成都市郫都区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    2022-2023学年四川省成都市郫都区八年级(上)期末数学试卷(含解析)

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    这是一份2022-2023学年四川省成都市郫都区八年级(上)期末数学试卷(含解析),共22页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    1. 下列各数中,为无理数的是( )
    A. -327B. 0C. 3D. 3.5.
    2. 下列各组线段中,能够组成直角三角形的是( )
    A. 3,5,7B. 5,7,12C. 7,14,15D. 9,12,15
    3. 下列运算正确的是( )
    A. 3+4=7B. 22+32=52
    C. 2×3=5D. (-2)2=±2
    4. 如图,在平面直角坐标系xOy中有一点被墨迹遮挡了,这个点的坐标可能是( )
    A. (2,3)
    B. (-2,3)
    C. (-2,-3)
    D. (2,-3)
    5. 已知正比例函数y=(m-3)x,其中y的值随x的值增大而减小,则m的取值范围是( )
    A. m3C. m>0D. m0)与x轴,y轴分别交于点C,点D,直线l1与l2交于点E.
    (1)若点E坐标为(23,n).
    ⅰ)求m的值;
    ⅱ)点P在直线l2上,若S△AEP=3S△BDE,求点P的坐标;
    (2)点F是线段CE的中点,点G为y轴上一动点,是否存在点F使△CFG为以FC为直角边的等腰直角三角形.若存在,求出m的值,若不存在,请说明理由.
    答案和解析
    1.【答案】C
    【解析】解:-323,0,3.5是有理数,3是无理数,
    故选:C.
    运用无理数的概念进行逐一辨别.
    此题考查了无理数的辨别能力,关键是能准确理解并运用相关概念进行正确地求解.
    2.【答案】D
    【解析】解:A.∵32+52=9+25=34,72=49,
    ∴32+52≠72,
    ∴以3,5,7为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
    B.∵52+72=25+49=74,122=144,
    ∴52+72≠122,
    ∴以5,7,12为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
    C.∵72+142=49+196=245,152=225,
    ∴72+142≠152,
    ∴以7,14,15为边不能组成直角三角形,故本选项不符合题意;
    D.∵92+122=81+144=225,152=225,
    ∴92+122=152,
    ∴以9,12,15为边能组成直角三角形,故本选符合题意;
    故选:D.
    先分别求出两小边的平方和和最长边的平方,看看是否相等即可.
    本题考查了勾股定理的逆定理,能熟记掌握勾股定理的逆定理是解此题的关键,如果一个三角形的两边a、b的平方和等于第三边c的平方,那么这个三角形是直角三角形.
    3.【答案】B
    【解析】解:A.3+4=3+2,故本选项不符合题意;
    B.22+32=52,故本选项符合题意;
    C.2×3=6,故本选项不符合题意;
    D.(-2)2=2,故本选项不符合题意;
    故选:B.
    根据二次根式的性质,二次根式的加法法则和二次根式的乘法法则逐个判断即可.
    本题考查了二次根式的混合运算,能正确根据二次根式的运算法则进行计算是解此题的关键.
    4.【答案】B
    【解析】解:由图可知,这个点在第二象限,
    ∵(2,3)在第一象限,
    故A不符合题意;
    ∵(-2,3)在第二象限,
    故B符合题意;
    ∵(-2,-3)在第三象限,
    故C不符合题意;
    ∵(2,-3)在第四象限,
    故D不符合题意,
    故选:B.
    由图可知,这个点在第二象限,根据平面直角坐标系内每个象限内点坐标的符号特征分别判断即可.
    本题考查了点的坐标,熟练掌握平面直角坐标系是解题的关键.
    5.【答案】A
    【解析】解:∵正比例函数y=(m-3)x,其中y的值随x的值增大而减小,
    ∴m-3乙=丙,
    ∴甲将被录用.
    故答案为:甲;
    (2)丙将被录用,理由如下:
    甲的平均分为7×2+7×2+92+2+1=7.4(分),
    乙的平均分为8×2+8×2+62+2+1=7.6(分),
    丙的平均分为8×2+9×2+52+2+1=7.8(分),
    7.8>7.6>7.4,
    ∴丙将被录用;
    (3)将学历、能力和态度三项得分按1:2:2的比例确定各人的测试成绩,确定录用者,因为工作态度比学历更重要(答案不唯一).
    (1)求出各人的总分即可得出答案;
    (2)根据加权平均数的定义列式计算得出三人的平均成绩,再比较大小即可得出答案;
    (3)将学历、能力和态度三项得分按1:2:2的比例确定各人的测试成绩确定录用者即可.
    本题主要考查加权平均数,解题的关键是掌握加权平均数的定义.
    17.【答案】解:(1)∵D的横坐标为2,D在l1上,
    ∴D的纵坐标是-2×2+8=4,
    ∴D的坐标是(2,4),
    ∵D在l1上,
    ∴2+b=4,
    ∴b=2,
    ∴直线l2的函数表达式为y=x+2;
    (2)设P的坐标是(a,0),
    ∴M的纵坐标是-2a+8,N的纵坐标是a+2,
    ∴MN=|NP-MP|=|a+2-(-2a+8)|=|3a-6|,
    ∵直线l1,l2在y轴上的截距分别是8和2,
    ∴BC=OB-OC=8-2=6,
    ∵MN=13BC,
    ∴|3a-6|=13×6=2,
    ∴a=83或a=43.
    ∴PO的长是83或43.
    【解析】(1)由条件求出D的纵坐标,把D的坐标代入y=x+b,求出b的值即可;
    (2)设P的坐标是(a,0),用a表示出M,N的纵坐标,即可表示出MN的长,由MN=13BC,即可求出a的值,从而求出PO的长.
    本题考查一次函数的性质,用待定系数法求一次函数解析式,关键是掌握一次函数的性质.
    18.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AD/​/BC,
    ∴∠ADB=∠DBC,
    由折叠得:∠ADB=∠BDF,
    ∴∠BDF=∠DBC,
    ∴BG=DG;
    (2)解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠BAD=90°,AD//BC,
    ∴∠EAF=∠ACB,
    由折叠知:∠BFE=∠BAD=90°,AE=EF,BF=AB=6,
    ∴∠BFG=90°,∠EAF=∠AFE,
    ∵∠CFG=∠AFE,
    ∴∠ACB=∠CFG,
    ∴CG=CF,
    设CG=CF=x,则BG=8-x,
    在Rt△BFG中,由勾股定理得,
    BG2-FG2=BF2,
    ∴(8-x)2-x2=62,
    ∴x=74,
    ∴CG=74;
    (3)如图,

    作FM⊥CD于M,交AB于N,
    ∴∠NMC=90°,
    ∵DF=CF,
    ∴DM=CM,
    ∵四边形ABCD是矩形,
    ∴∠ABC=∠BCD=90°,
    ∴四边形BCMN是矩形,
    ∴BN=CM=3,∠MNB=90°,MN=BC=8,
    在Rt△BNF中,BN=3,BF=AB=6,
    ∴FN=BF2-BN2=62-32=33,
    ∴FM=MN-FN=8-33,
    ∴S△CDF=12CD⋅FM=12×6×(8-33)=24-93.
    【解析】(1)可证得∠BDF=∠ADB=∠DBC,从而得出结论;
    (2)可证得CG=FG,∠BFG=90°,设CG=FG=x,在Rt△BFG中根据勾股定理列出方程,从而求得结果;
    (3)作FM⊥CD于M,交AB于N,可证得MN是矩形ABCD的对称轴,在Rt△BNF中求得FN,进而求得FM,进一步求得结果.
    本题考查了矩形的性质,等腰三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解决问题的关键是熟练掌握有关基础知识.
    19.【答案】<
    【解析】解:∵2-3,
    ∴1>3-5>0,
    ∴12>3-52>0,
    即3-52

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