教科版六年级下册1、放大镜优秀课后作业题

这是一份教科版六年级下册1、放大镜优秀课后作业题，共7页。试卷主要包含了填空题，判断题，选择题，实验题，综合题等内容，欢迎下载使用。
班级：____ 姓名：_____ 难易度:★★☆
一、填空题。
1.放大镜是_________透镜，能把物体的图像_________，显示人眼看不清的细微之处。
2.放大镜镜片的特点是透明、中间_________、边缘_________。
3.使用放大镜需要我们手持放大镜来回移动，直至图像______________。
4.借助放大镜观察课本上的照片，我们发现图像被
_________，看到照片是由很多_________组成的。
5.通过放大镜观察电脑显示屏，我们能发现显示屏画面是由_________、_________、_________三种颜色组成的。
二、判断题。
1.为了更加仔细地观察物体，我们可以借助放大镜。（ ）
2.装满水的玻璃水瓶能够放大物体图像。 （ ）
3.使用放大镜能够帮助我们看到肉眼看不见的细节。 （ ）
4.使用放大镜能够看见手上的细菌。 （ ）
三、选择题。
1.（ ）是人们最主要的观察工具，最多只能看清毫米大小的微小物体。
A.显微镜 B.放大镜 C.人眼
2.（ ）发明了能增进视力的眼镜。
A.格罗斯泰特 B.爱因斯坦 C.培根
3.放大镜的放大倍数和（ ）有关。
A.镜片大小 B.镜片凸度 C.镜片面积
4.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节越多，看到的图像范围越（ ）。
A.大 B.小
5.下列不需要使用放大镜的是（ ）。
A.开发计算机程序 B.修理精密仪器
C.检验珠宝
6.用放大倍数较大的放大镜观察电视屏幕图像，能够看到（ ）。
A.较清晰的图像 B.许多点状物质
C.许多长条状物质
7.下列装置不具有放大作用的是（ ）。
A.装满水的玻璃水杯
B.平面镜
C.水滴
8.下列镜片中看到的图像范围最大的是（ ）。
A. B. C.
四、实验题。
1.下面是某同学研究“影响放大镜放大倍数的因素”的实验，请根据实验记录回答下面的问题。
（1）玻璃不能放大物体图像，是因为_______________。
（2）对比实验中记录的信息，请你说说什么样的放大镜放大的倍数大？
___ ___________________________________________
______________________________________________


2.请你从下面的材料中选出合适的几种，设计并制作出一个简易的放大镜。
可以选择的材料：圆底烧瓶、水、塑料保鲜膜、透明塑料片、黑色卡纸、白色卡纸、饮料瓶、胶头滴管。
（1）实验材料：_________________________________。
（2）实验步骤：（用图画或文字的形式呈现）
___ ___________________________________________
______________________________________________


（3）制作原理：_____ ___________________________。
五、综合题。
为什么从侧面观赏圆形鱼缸内的鱼时，看到的鱼比实际的鱼要大？
___ ___________________________________________
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【参考答案】
课后作业
1. 凸；放大 2. 厚；薄 3. 大而清晰
4. 放大；彩点 5. 红；绿；蓝
√√√×
CCBBABBA
1.（1）玻璃的镜面是水平的 （2）对比实验记录我们可以知道，凸度大的放大镜放大的倍数大。
2.（1）提示：要根据制作方案选取材料。
（2）（画图略）方案一：选择圆底烧瓶和水。在圆底烧瓶中加入水，从容器的侧面观察物体。方案二：选择透明塑料片、水和胶头滴管。用胶头滴管取水后，把水滴在透明塑料片上，透过这个水滴观察物体。
（3）凡是和放大镜镜片有着相同结构特点的器物都具有放大物体图像的功能。
圆形鱼缸具有与放大镜相同的特点，能放大物体的图像，所以看到的鱼比实际的鱼大。镜片种类
镜片特点
是否透明
能否放大物体图像
放大倍数的大小
玻璃
镜面水平
是
不能
墙面镜
镜面水平
否
不能
凸度较小的放大镜
边缘薄，
中间厚
是
能
较小
凸度较大的放大镜
边缘薄，
中间厚
是
能
较大